土木樓是我母校的別名,小時候那是一棟高大宏偉且親切熟悉的大樓,于是在1978年深秋我走進了這座建筑殿堂,堅定地選擇了離家最近的大學——哈爾濱建筑工程學院,懵懂地選擇了牽絆一生的專業——建筑學。我是幸運的,讀書那幾年學校幾乎沒有“年輕”老師,得到了前輩們循循善誘、傾囊而授的教導,每位先生風格各異、各有所長,學生們多年后仍會崇拜、模仿、津津樂道某位先生黑板上畫的那個建筑和他上課時的樣子……我是自豪的,我們的大學沒有圍墻,學習、生活都與城市高度融合,得天獨厚的開放使城市風貌、城市空間都成為我們隨手可得的體驗和教材。這樣的母校底蘊深厚、特色鮮明,他是讓學子們深感幸運和自豪的一棟樓、一所校、一座城。

1 哈爾濱市道里區醫療衛生服務中心設計
當代全球化背景下,建筑教育與建筑創作領域潮流涌動、繁花似錦,科技的發展,觀念的轉變,資源與環境的變化等等都給建筑學科的發展帶來探索機遇和挑戰。以數字技術、綠色技術等為代表的建筑新技術革命對于建筑教育和建筑創作的影響最為深刻。我們關注數字技術,探索調動數字化技術手段,創造個性化、高效率、高精確率的建筑成為時下建筑創作領域的熱門,關于這些非線性建筑、參數化建筑、邏輯化建構等等數字建構不斷嘗試的背后,是信息技術下建筑師們對于建筑未來面貌的深刻思考與答案;我們關注綠色技術,直視環境問題帶來的影響,利用天然條件和人工手段,在創造安全、健康、舒適環境的同時,盡可能地節約能源,降低建筑對自然環境的壓力;我們關注裝配技術,以生產效率成為建筑創作追求的目標和設計方法,提高建筑作為商品的經濟價值,把建筑作為工業裝配流水線上的產品……如此種種這些技術的應用正在走向成熟并得到更加全面的拓展。然而,如何在掌握并應用了先進技術之后實現建筑學科的再突破,將成為當代建筑發展面臨的最大挑戰。
建筑學科是在眾多制約中發展的,其中本土性是建筑不可磨滅的屬性,本土性既是建筑個性彰顯的最佳表達方式,也是建筑被束縛的主要因素。近年來全球化與城市的發展迅速導致建筑文化的趨同以及地域性的喪失引起了社會的廣泛關注。回歸本土、彰顯個性已成為建筑創作的指導思想。而信息化技術的發展又迅速地突破了地域的限制,幾乎可以無距離感、無延時效應地獲取全球的建筑教育理念與方法、建筑創作的思潮與作品。如何樹立正確的建筑觀、培養創新能力,掌握先進的科學理論與技術方法是當今建筑教育的核心問題。如何汲取前沿創作思潮與先進建筑技術的同時,保持對原有地域文脈的繼承和發揚,是當代建筑創作要務。建筑師在建筑創作中尋求地域傳統文化與時代發展的結合點,講求傳統文化中“尊天地、重人本、講親和”的唯物辨證思想,著眼于傳統技術與現代技術,地域審美與通識審美意識的結合,強調建筑的在地性,使建筑與其所處的時代、環境維持一種緊密與持續性的關系。將地域文化融入建筑創作中,展現地域風格與內涵才是建筑師最根本的創新。

2 黑龍江省伊春市金山屯博物館更新設計
地域性是個雙刃劍,它是建筑的靈魂和鄉愁,也是建筑人既要堅守又要掙脫的牽絆。地域性在文化風俗、地理風貌、經濟條件、氣候特點等方面都會在不同程度上促進或制約建筑學科的發展。例如,我們所處的高緯度寒地城市,社會、文化、經濟等有著明顯的優勢與劣勢,而地域環境、氣候條件在很多方面阻礙了建筑學科的發展,甚至成為建筑師的桎梏,迫使我們身處北疆的建筑人要更多地思考地域性的問題:比如傳統建筑如何保護與更新,如何運用新技術抵御寒冷氣候創造適宜環境,如何取得節能環保與建筑形態創新的平衡等等。深入研究寒冷氣候下建筑環境的問題,有效擺脫區位限制、環境壓力、基礎條件滯后帶來的障礙,利用寒地獨特的地域特征創作出能夠弘揚傳統文化并富有特色的建筑作品才是我們面臨的挑戰。要達此目的,需要一種突圍的勇氣和得力的武器,甚至需要一些“斷舍離”的果斷。因此,探索傳統與現代結合的恰當方式,立足本土而尋路前行,唯有吸納創新的理念、掌握先進的科學技術作保障,吐故納新、尋求突破才是在地域的制約中促進建筑發展的最佳途徑。□

3 長壽山國家森林旅游度假中心