撫養(yǎng)權(quán)歸誰？“小大人”的意愿管用

●文/月月 圖/膽子小

/案件/

8歲兒童，和誰生活自己也能說了算

“小誠，爸爸媽媽分開了，以后你和媽媽生活吧。”小誠5歲那年的一天，母親韓蘇帶著他搬出了家，離開了爸爸陳以東和8歲的姐姐。漸漸地，小誠明白了，媽媽說的“分開”就是父母離婚了，媽媽獲得了他的撫養(yǎng)權(quán)。

后來，韓蘇再婚生子，小誠有了弟弟。因要忙生意和照顧小兒子，韓蘇漸漸疏于對小誠的照顧。此時，小誠到了入學(xué)年齡，韓蘇就送他去了一所寄宿小學(xué)，每周末回家。

進入一個新環(huán)境，父母不在身邊，本就膽小的小誠極度不適應(yīng)。每天要嚴格按照學(xué)校的作息時間安排學(xué)習和生活，宿舍里同齡的孩子還會發(fā)生爭吵、打架的事兒。

“媽媽，我不想上寄宿學(xué)校了，我想每天都回家。”周末回到家，小誠在母親韓蘇面前忍不住哭了。韓蘇只能安慰兒子：“兒子，媽媽做生意太忙了，還要照顧弟弟，你要理解媽媽啊。”

看著一旁哇哇哭的弟弟，小誠只好抹干眼淚，不再提轉(zhuǎn)校的要求。可是，每每看到同齡的走讀生每天開開心心回家，小誠就心生羨慕，卻也無可奈何。

寒假時，小誠在家待了1個月，愈加反感上寄宿學(xué)校。2019年3月的一天，父親陳以東來學(xué)校看望小誠，小誠拉著父親的衣角怎么也不愿讓他走：“爸爸，你帶我回家吧，我要和姐姐上同一所學(xué)校。”

和兒子傾心交談后，陳以東了解了兒子的心理狀況，十分著急，于是他找到前妻，建議給兒子轉(zhuǎn)學(xué)。可韓蘇很不高興，覺得前夫無權(quán)對自己指手畫腳。

心疼兒子的陳以東想到了變更撫養(yǎng)權(quán)，把兒子接到自己身邊。為此，他特地查了法律條文，看到變更撫養(yǎng)權(quán)有三種法定情形：一是和子女共同生活的一方患嚴重疾病或傷殘，無力繼續(xù)撫養(yǎng)子女；二是與子女共同生活的一方不盡撫養(yǎng)義務(wù)或有虐待行為；三是10周歲以上的未成年子女，明確表示愿隨另一方生活。

小誠現(xiàn)在8歲，他的情況不屬于任何一種，變更撫養(yǎng)權(quán)希望渺茫。可是小誠堅持要和父親生活，陳以東在和前妻協(xié)商無果后，把她告到法院，要求變更撫養(yǎng)權(quán)。

“我的經(jīng)濟條件更好，我有能力撫養(yǎng)兒子，我反對變更撫養(yǎng)權(quán)！”韓蘇很氣憤。主審法官在開庭前找小誠談話：“孩子，你想和父親生活是出于自愿嗎？”小誠堅定地回答：“是的，我非常想念父親和姐姐，我更想和他們一起生活。”并且，他還寫了一份書面聲明。

2019年4月，法官最終判決小誠由父親撫養(yǎng)，母親每月支付1000元撫養(yǎng)費，每月可探視4次。

判決結(jié)果讓韓蘇感到意外：她原以為只要離婚時爭得孩子的撫養(yǎng)權(quán)，離婚后就不會被改判，沒想到并非如此……

/說法/

父母得到孩子的撫養(yǎng)權(quán)并非一勞永逸

2017年10月實施的民法總則，把限制民事行為能力人的最低年齡從10周歲調(diào)整到8周歲，同時規(guī)定，限制民事行為能力人可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。

也就是說，孩子滿8周歲，從法律上講就是“小大人”了，應(yīng)該享有更多自主權(quán)。下降限制民事行為能力年齡最重要、最核心的，就是從小培養(yǎng)未成年人的權(quán)利意識、責任意識。在本起案例中，雖然韓蘇離婚時爭取到了兒子的撫養(yǎng)權(quán)，且自身有經(jīng)濟能力撫養(yǎng)兒子，但小誠到底跟誰一起生活，法院會尊重孩子的意愿。如果法院認為和另一方生活有利于孩子成長，改判并非不可能。

法官提醒，離婚的父母往往覺得，孩子歸自己撫養(yǎng)后，其生活和教育就與另一方無關(guān)了，也有父母會疏于對孩子的照顧。這種想法是錯誤的，得到撫養(yǎng)權(quán)并非一勞永逸，如果沒讓孩子感受到家的溫暖，也可能“弄丟”到手的撫養(yǎng)權(quán)。