關注兒童教育的空間冒險工作營

孩子們學習利用場景中高度、亮度、大小空間的差異來講述故事，思考使用比例模型設計整個場景的不同視角，并在1：1比例模型中進行探索。

孩子們用三個關鍵詞來創造他們自己的故事，這三個關鍵詞分別是不同的行走方式、空間的明亮度和高度，以及它給人的感覺。

這個故事講述了一只小青蛙因為火山爆發而失去了家園，到處都是黏糊糊的熔巖，經過一番驚心動魄的歷險行程后，他終于找到了一個周圍有茂盛草地的湖泊。

1、孩子們把他們的故事畫在一起，思考三個關鍵詞的聯系。

2、孩子們自己繪制藍圖，設計整個場景。想象青蛙看到了什么，他是如何決定自己的路線的。

3、根據創造的故事，孩子們再使用模塊化輔助工具來構建1：1比例的整個場景。然后走進場景中，確保這是他們想要的。如果不是，他們就重新設計場景。