群仲平
教育是國之大計,也是百姓民生。西班牙思想家格拉西安有這樣一句話:對人民來說,第一是面包,第二是教育。每個孩子,都是家庭的希望,更是國家和社會的未來。
如何以新思想指導教育新實踐?如何在全國率先高水平實現教育現代化,辦好人民滿意的教育?5月16日召開的全省教育大會,直面現實問題,強調使命擔當,畫出了新時期江蘇教育更高質量發展的藍圖。
江蘇歷來教育發達、人文薈萃,由此才取得今天這樣的發展成就。但對照高質量發展走在前列和人民群眾對美好生活的需要,江蘇教育還有不少差距和短板。實現教育事業更高質量的發展、引領更加美好的未來,仍需要持續推進、久久為功。
面對高質量發展的新要求,增強教育的支撐力。時代在發展、社會在進步,教育事業也必須適應形勢、與時俱進。目前,江蘇教育供給結構不夠合理,供給不足與層次不高的問題同時存在;教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的融合還不夠緊密。因此,必須遵循教育與經濟相適應規律,把教育事業放在全省改革發展大局中來謀劃,切實提高教育服務經濟社會發展的能力和成效,以高質量教育支撐高質量發展。
面對人民群眾的新期待,提升教育的深度和溫度。近年來江蘇教育改革發展取得了很大成就,但依然存在一些困擾著廣大家長、教師和學生的問題。必須更加牢固地站穩人民立場,遵循人才成長規律和教育教學規律,把教育這一最大民生實事辦得更有質量、更有成效。以人民群眾滿意為標準,聚焦供給側打造現代化的教育體系,著力補齊短板,讓教育更有深度、更有溫度,真正把時間和空間還給學生、把興趣和愛好還給學生、把健康和快樂還給學生。
江蘇教育的現代化正在步入以高質量發展為主要任務的新階段。凡益之道,與時諧行。教育改革是一個系統工程,需要黨委統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責和全社會的大力支持。期待江蘇教育開啟更加美好的明天,實現學生學習快樂、教師從教幸福、家長放心信任、社會普遍認同。
責任編輯:張寧