孟曉青
摘 ? 要:在“一帶一路”等國際化戰略背景下,高職高專圖書館已經超越過去,引進優質教育資源,開始把國際化作為衡量辦學水平的指標之一,紛紛與中國企業攜手走向世界。在此背景下,蘭州石化職業技術學院圖書館,順應時代的發展,準備建設專題圖書館,以適應學院發展的新要求,全方位服務中外讀者,服務社會,服務“一帶一路”沿線各個國家,最終在互利、互惠、共享的前提下,打造人類命運共同體。
關鍵詞:高職高專 ?專題圖書館 ?“一帶一路”
中圖分類號:G258.6 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1674-098X(2019)02(c)-0236-02
1 ?時代背景
2013年9月,習近平主席在哈薩克斯坦訪問時提出:為了使歐亞各國經濟聯系更加緊密,發展空間更加廣 闊,我們可以用創新的合作模式,共同建設“絲綢之路經濟帶”以點帶面,從線到片,逐步形成區域大合作。這是一項造福沿途各國人民的大事業。2016年7月13日,教育部面向全國發出關于印發《推進共建“一帶一路”教育行動》的通知。
在此基礎上,學校開啟了國際化辦學新篇章,開創了學校成規模招收海外留學生的先河,對豐富辦學類型、拓展辦學空間、進一步提升國際化辦學都有重大意義,同時也提高了學校對外交流合作的水平。我院首次“請進來”了泰國、巴基斯坦、老撾等國家的25名國際留學生,這也是甘肅省高職院校第一批國際生。同時,我院共有300余名畢業生遠赴文萊、科威特等國家就業,實現了“走出去”戰略。
2 ?專題圖書館在“一帶一路”背景下的建設與研究
我院在“請進來”、“走出去”戰略指引下,蘭州石化職業技術學院專題圖書館的建設應運而生,這是大勢所趨。在目前的狀況下,本院圖書館各個方面不能滿足學院國際留學生的需求,留學生到圖書館來,只能自習,借一些中文的書,圖書館沒有一報一刊是相應留學生國家的,更沒有留學生國家中外文對照的書、報。就是說蘭州石化職業技術學院圖書館對待留學生的服務是滯后的、不完善、不到位的,現在需要跟上他們所學的內容。下面從這幾個方面加以論述:
首先,蘭州石化職業技術學院圖書館的專題圖書館,要以研究服務“一帶一路”國家的文化為中心。隨著改革開放,中國迎來了大放光彩的春天;中國融入世界,給學院帶來了蓬勃生機。我校首批入選“中國-東盟高職院校特色合作項目20強”;成為新加坡新絲路能源有限公司非洲投資戰略合作伙伴等。所以,專題圖書館的建設,宏觀上要服務國家發展戰略,服務“一帶一路”相關建設與人文交流,推進“一帶一路”沿線國家產教協同,促進民意相通;為中國企業“走出去”提供相匹配的人力資源。
同時,蘭州石化職業技術學院的專題圖書館,要以研究服務“一帶一路”國家的文化,微觀方面還需儲備一定的資源。比如,專題圖書館要引進“一帶一路”各個國家的一些分量較重的報紙、雜志、書籍,以及反應各個國家政治面貌、風土人情、旅游環境、人文資源等的軟件、光盤、音像資料等,以利于我們“知己知彼”,以利于我們“走出去”,讓專題圖書館做到,我們不出國門便知天下事,且有身臨其境之感。
第二,蘭州石化職業技術學院圖書館的專題圖書館,要以研究職業教育發展為主線。十九大報告指出,經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代。新時代,要貫徹新的發展理念,就要堅持質量第一、效益優先。這是我國職業教育發展的長期目標,也是本院專題圖書館建設的目標方向。新時代,“我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”。這一矛盾的轉化在職業教育中也得到明顯體現。學生們以能上辦學條件好、教學質量優、就業質量高的職業學校為榮。蘭州石化職業技術學院在甘肅省甚至在全國都是數一數二的高職院校,連續多年招生、就業率高于同省其他高職院校。在學院的大好形勢下,專題圖書館的建設需要質量,講究效益,不能等同于普通圖書館。專題圖書館要兼顧職業教育發展的前景,兼顧“一帶一路”各國留學生的質量,要把專題圖書館辦出特色、辦出效益。
第三,蘭州石化職業技術學院的專題圖書館,要以研究“一帶一路”沿線國家職業教育和風土人情為切入點。因為建設專題圖書館是以“一帶一路”沿線國家的留學生起,且以外國留學生為依托所建,所以,為了更好地“走出去”,我們還需“請進來”。蘭州石化職業技術學院專題圖書館的建設,需要和沿線國家的職業教育及風土人情互動起來,這樣,專題圖書館的建設才能有一個準確的把握和定位。否則,專題圖書館的建設怎么才能顯示他的特色來?
另外,到目前為止,“一帶一路”沿線國家的職業教育達到了什么水平,與我國職業教育的層次、差距到底有多大,還需我們進一步了解。在現在的大環境下,隨著我國改革開放的進一步深入,我院專題圖書館的建設,有必要研究、引進“一帶一路”沿線國家的職業教育及風土人情,提升我院圖書館的國際影響力,更好的服務中外學生。
第四,蘭州石化職業技術學院的專題圖書館,要立足于研究服務“內培外聯”的留學培養機制,最終落實在研究“互聯網+”模式下的專題圖書館建設。我院的“內培外聯”指:來華留學,境外辦學。我院的留學培養剛起步,相應的培養機制還不夠健全,處于“摸著石頭過河”階段。本院已經形成的、合理的、現代職業教育體系框架,人才培養的層次、規模、專業結構以與現代經濟社會發展更加匹配。但“境外辦學”的培養目標,評價的標準、內容與方式能不能相同,有待進一步研究和實踐。畢竟國外的經濟、文化發展到了什么程度?我們還沒明確,我院圖書館相關的資料沒有。所以,研究“互聯網+”模式下的專題圖書館建設迫在眉睫,這是大勢所趨。怎樣為留學生提供優質服務,還需圖書館甚至是學院領導們挖掘、探索、了解、研究,為“內培外聯”的留學機制,做出縱向銜接、橫向溝通的設計。
3 ?結語
總之,為中國特色職業教育體系建設提供指南的“石化學院模式”,持續提升了教育發展質量。學院以專業目錄、專業教學標準、課程教學標準、頂崗實習標準、專業儀器裝備規范五部分構成的國家教學標準體系,對接甚至引領國際標準開展現代學徒制、混合所有制辦學探索模式,達到了世界先進水平。在服務“一帶一路”相關建設與人文交流、服務經濟社會發展、服務國家戰略方面,作出了巨大貢獻。我院最終在互利、互惠、共享的前提下,參與打造人類命運共同體。
參考文獻
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