馬麟英 肖萬娟 林上海



技能競賽是檢驗高職學生學習技能的一項標準之一,水準測量是工程建設的施工的主要項目。本研究主要從競賽項目的技術規程、評分規則、獎項設定及經費預算等多角度對等外水準測量項目在院級技能大賽的實施方案進行探討,為同類院校實施該項目技能競賽提供參考。
高等職業教育的目的是培養高技能型應用性技術人才,實踐教學是高職教育的特色和生命。為更進一步完善計價課程實踐教學體系,為增強建筑工程類專業的學生重視工程測量等能力的培養,充分培養行業意識,決定在全系開展測量技能競賽主題活動。
1 技能競賽的主題
展示風采、提升素質、鍛煉技能
2 項目設置及比賽時間安排
等外閉合水準路線測量,時間安排在×××年××月××日××-××。比賽時間若有改動,另行通知。
3 競賽內容要求及評分規則
3.1 比賽內容:等外閉合水準路線測量。
3.2 完成比賽任務的時間
測量最大時長限制:完成“等外閉合水準路線測量外業及成果計算”比賽,規定用時為90分鐘;計時都是從領取儀器起,到放好儀器并遞交成果止;以現場裁判計時為準,凡超過最大時長的小組,終止操作。
3.3 比賽場地:廣西生態工程職業技術學院西校區。
閉合水準路線約長350米左右,每組配備一臺自動安平水準儀,一對水準尺,每條水準路線由1個已知點,3個待測點組成。
3.4 選手自帶工具要求
簽字筆、鉛筆、粉筆、計算器(不帶程序存儲功能)、草稿等。不準帶課本及筆記本。
3.5 參賽規則
(1)競賽采用團隊比賽形式,每個參賽小組由4名選手組成,男女不限。
(2)根據抽簽決定各隊參賽順序。
(3)參賽選手必須按照大會規定的參賽時間提前30分鐘參加檢錄,統一進入比賽場地。
(4)參賽選手著裝文明整齊,不準穿拖鞋、背心,必須帶齊兩證(身份證、學生證),缺一者不準參加比賽,不得帶手機、對講機等通訊工具。
(5)比賽需連續進行,競賽一旦計時開始不能無故終止比賽。如果在比賽期間測量儀器發生非人為故障,致使比賽不能繼續進行,需經裁判員確認并批準,比賽可重新開始。
(6)參賽小組必須獨立完成規定的測量內容并現場進行內業計算,外業和內業數據必須直接填在規定的表格內。表格填寫好后應及時交給裁判員,不能帶離比賽場地,否則成績無效。觀測數據必須原始真實,嚴禁弄虛作假,否則取消參賽資格。
(7)選手文明參賽,不允許妨礙或阻擋其他小組的觀測。
(8)參賽小組應規范作業,注意測量安全及儀器保護,遷站時儀器可不裝箱,但須手扶儀器,確保儀器安全。
(9)比賽過程中現場裁判監督儀器使用、觀測、記錄、計算以及組員配合過程中的規范性,防止出現人員、儀器安全事故,經提醒惡意不改者,現場裁判有權終止比賽。
3.6 評分規則及名次排列
(1)評分規則
A、分質量分和時間分,其中質量分占70%,時間分占30%,以總分高取勝。
B、質量分按評分細則執行評分。
C、時間分按照以下規定執行:時間占30分,第一名有效完成的計30分,第二名的計28分,第三名的計26分,逐級遞減2分,以此類推;時間超過最大時長要求的則終止比賽。
D、已經上交成果將不得拿回來重新計算。
E、若有總分一樣的,則以精度高的小組取勝。
(2)名次排列
排列組號名次以總分多少來決定,總分多者名次列前、少者名次列后、總分相等且精度相等名次并列。
3.7 競賽使用的儀器
競賽使用的所有儀器及附件均由組委會根據比賽要求準備,計算器自備。
(1)自動安平水準儀(DSZ2)1臺,配套腳架1個。
(2)一對3m長的木質水準尺,1Kg尺墊。
4 項目實施細則及技術規范
4.1 測量要求
(1)路線的起始點及待定點由競賽委員會事先確定,各組現場抽簽確定起始點及待定點。
(2)水準路線采用單程觀測,每一測站只測量一次高差;測量員、記錄員、扶尺員必須輪換,每人觀測一測段、記錄一測段。不按規定輪換的隊伍取消比賽資格。
(3)參賽隊信息只在競賽成果資料表封面填寫,手薄內部不得填寫與參賽隊有關的任何信息,也不得在手簿內部寫與觀測記錄計算無關的任何信息,違者扣分。
(4)每測站的記錄和計算完成后方可遷站,轉點必須要放尺墊,水準尺立在尺墊上。因測站觀測誤差超限,在本站發現后課立即重測,重測必須變換儀器高度(與第一次觀測儀器高度差應≥10cm),若遷站后才發現,則必須從本段或上一段的起、閉點或待測點開始重測。
(5)本次比賽采用手工記錄及計算,用鉛筆記錄,記錄計算必須用賽會發的《水準路線成果資料》記錄和計算,現場完成記錄及計算,不空欄,不得轉抄成果,外業表格不得用橡皮擦、刀片刮。錯誤成果與文字應單橫線正規劃去,在其上方寫上正確的數據與文字,并在備注欄注明原因:“測錯”或“記錯”,計算錯誤不必注明原因,測站重測或測段重測應將原記錄欄用斜直線劃去,并注明原因。
4.2 技術規范
(1)觀測按相應的測量標準,氣象數據不記錄。
(2)儀器的操作應符合要求,使用鉛筆記簿,應記錄完整,符合規定。
(3)記錄和計算應符合規范要求,計算結果取位至0.001m。
(4)每一測段的測站數不限,每點用紅面尺檢驗,紅面尺-黑面尺=4.687m或4.787m±3mm。閉合水準路線高差閉合差fh容=±10√n (mm),其中n為測站數。
4.3 上交成果
每個參賽隊完成外業觀測后,在現場完成等外閉合水準路線測量計算。上交成果為:等外閉合水準路線測量競賽成果外業、內業資料。
4.4 成果質量成績評定標準
成果質量從觀測質量和計算成果等方面考慮,滿分為70分。閉合水準路線觀測質量如下表所列。
5 比賽方式與參賽資格
5.1 比賽方式
本賽項為團體賽,以隊為單位,每支參賽隊由4位選手組成,隊數不限、性別不限,可以跨班組隊。
5.2 參賽資格
建筑工程系修過或正在修測量課程的各班同學。
本屆技能大賽組委會負責本次參賽學生的資格審查工作。
6 比賽地點
廣西生態工程職業技術學院西校區。
7 比賽注意事項
7.1 報名者必須符合參賽資格,不得弄虛作假。
在資格審查中一旦發現問題,將取消其報名資格;在比賽過程中發現問題,將取消其比賽資格;在比賽后發現問題,將取消其比賽成績,收回獲獎證書以及獎品等。
7.2 參賽選手應遵守比賽規則,遵守賽場紀律,服從大賽執委會的指揮和安排,愛護競賽場地的設備和器材。
7.3 參賽選手在競賽過程中,要嚴格按照安全規程進行操作,防止事故發生。
8 大會組委會人員
9 獎項設定
設參賽隊團體一、二、三等獎,分別按照參賽隊數的10%、20%、30%設立獲獎隊數。二類成果不參加評獎。
10 經費預算
1)評委費用,評委教師3人,共補助600元;
2)學生獎勵補助,按照學院“競賽獎勵辦法”,學生獎勵補助,按照學院“競賽獎勵辦法”,一等獎100元,二等獎80元,三等獎60元,班級團隊獎100元,預計2000元。
3)其它及不可預見費用,共300元。
11 報名時間及報名方式
報名截止時間:×××年××月××日下午止,參賽隊在規定時間內以班級為單位到系部×××老師處報名,報名需提供參賽選手學生證復印件。
以上方案已經得到實施論證,收到良好的效果,可作為同類院校實施院級技能大賽時作為參考資料。
基金項目:廣西教育科學規劃課題:基于職業崗位技能需求的高職《測量》課程項目考核方案的研究(2011C206)。
(作者單位:廣西生態工程職業技術學院)