為深入學習貫徹全國教育大會精神和北京市教育大會精神,落實北京市政府辦公廳《關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的實施意見》,積極推進首都學校體育工作向科學化發展,提升廣大體育教師和體育教學研究人員的科學研究能力和水平,加強高等學校與中小學體育研究成果的交流與借鑒,形成體育與健康學科良好的科研氛圍,2018年12月8日,由北京市教育委員會主辦,北京市教育學會體育研究會和北京市大學生體育協會承辦的以 “新時代首都學校體育教科研發展使命”為主題的2018年北京學校體育科學大會,在中國科學院大學雁棲湖校區國際會議中心舉行。北京市教育委員會巡視員王定東,北京市教育委員會原副主任、北京市大學生體育協會主席杜松彭,北京市懷柔區教育委員會主任李連鑫,北京市教育學會體育研究會理事長、北京教育學院體育與藝術教育學院院長陳雁飛,北京市中小學體育運動協會會長王時,各界專家、北京市16區教委學校體育工作負責同志、中小學體育教研員、各高校體育部部長,及大中小學論文獲獎作者代表參與了本次大會。
本屆體育科學大會是北京市首次嘗試將中小學和高校體育論文報告會合并召開,體現了北京市深入推進學校體育改革,構建大中小學一體化協同發展的學校體育創新發展模式,同時,發揮首都優質教育資源優勢,為高校和基礎教育搭建相互交流、取長補短的平臺,為實現學校體育工作的整體躍升提供支撐。對此,王定東進一步表示,本次中小學和高校體育論文報告會合并舉行,將推動中小學和高校融合發展,建立大中小學一體化發展路徑;搭建中小學和高校交流的平臺,引導高校關注中小學學校體育改革發展,關注中小學學校體育的實際問題、重點問題和難點問題的研究解決,帶領中小學體育教師科研能力等方面的提升,同時也將在這些問題之外的其他諸多方面為中小學提供指導和引領。
開幕式上,陳雁飛和北京市大學生體育協會副秘書長張威教授分別向大會報告論文評審工作綜述。其中,陳雁飛教授作了中小學科報會綜述,她從學術評審、分出等級、復審和網上公示等環節全面回顧了本次中小學論文評審的具體情況,并在對統計數據、獲獎情況進行分析的基礎上對下一階段中小學體育科研作了指導。她表示,本次中小學獲獎論文能夠聚焦大會主題,體現首都教育特色;研究教育熱點,關注學生全面發展;研究氛圍濃厚,質量有所提升,總體上反映出了北京市基礎教育學校體育的研究進展、研究水平和研究成果。同時,主要從市—區—校的縱向聯動、大中小學的協同聯動、教育聯盟的橫向聯動、教—訓—賽的體系聯動4個方面對廣大中小學體育教科研工作者提出要加強協同發展、推進科研區域聯動的建議。其后,張威教授作了高校組的論文評審綜述,并進行了高校個人展示獎、高校優秀組織獎、高校最佳組織獎、各區優秀組織獎等獎項的頒獎,及獲獎論文的大會報告與交流。
在本次大會上,王定東充分肯定了本次大會成功舉辦的意義——大會充分地展示了北京市大中小學學校體育工作和科研工作豐碩的成果,是對北京市中小學體育科學研究工作的一次全面檢閱;并從提高體育教師對科研工作的認識、強化體育科研選題與成果的創新、拓展體育科研視野與跨界的研究、關注學校體育工作真問題的解決、立足學生成長的特點與體育需求、加強科研誠信與師德師風的建設等6個方面對學校體育科研工作提出要求,以此更好地踐行習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神。
“享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志”,期待北京市學校體育科研工作在此“航道”上揚帆遠航。