鮑海良
1996年,我從一家國有企業調入浙江省嘉興市青少年宮,從一個專職團委書記轉到了青少年校外教育這個新崗位,繼續執著于關心和幫助青少年健康成長的這份事業。
記得剛來嘉興市青少年宮報到,主管部門便讓我把主要精力放在處理兩樁棘手的事情:一是青少年宮生活服務部,因經營不善關閉,幾位工作人員起訴青少年宮,要求維護自己的勞動與最低報酬權利,由我出席勞動仲裁庭、并做被告;二是青少年宮早年成立一家旅行社,曾經風光一時,終因體制機制問題瀕臨破產,多家外地旅行社和航空票務公司前來討債,我又成了需要還債的法庭被告。這兩件事雖經各方關心努力終于解決,但對我管理和謀劃青少年宮今后的發展,卻留下了許多思考。
2008年,單位早年出租用于開設歌舞廳的房屋合同到期。為把青少年宮引向健康發展之路,我與班子成員一起堅決將其收回。面對承租人野蠻的不合作行為,我們同心協力,在與對方多次勸說無效的情況下,毅然通過法院訴訟途徑強制收回。在長達半年多的訴訟期里,承租人經常糾集人,多次拿著鐵棍、砍刀在我下班途中攔截,找到我居住小區上門威脅。在一次參加法院開庭審理后返回單位的路上,我被承租人及其同伙拳打腳踢、一頓暴打,后在路人報警下我被送往醫院治療,經診斷為經度腦振蕩后,公安部門對承租人實施行政拘留,房屋終被收回。乒乓球、武術、舞蹈、圍棋等健康高尚的活動項目,馬上在這里開設并向社會開放。

倘若當時我們面對困難選擇退縮,這個歌舞廳可能還要在青少年宮存在三五年,我們的服務內容和發展方向將會較長時間處在負面狀態,必將辜負了社會和廣大青少年及家長的期望。
2012年,當時各地青少年宮興趣培訓普遍紅火。為加強青少年德智體美勞教育,培養小學生的動手能力和創新意識,豐富青少年的校外生活,我與班子成員一起大膽決策,關停了非常熱門的寫作、奧數、英語等學科類培訓項目,籌備開展中小學生綜合實踐活動,開創性地開設了“能工巧匠屋”“機電模型室”“魯班小作坊”“陶藝工作室”“美點新秀園”等多個勞技活動室。當時單位因此一年減少收入達300多萬元,許多教職人員一時想不通。我耐心做好中層骨干和廣大教職人員的思想工作,并與青年教師一起苦想辦法、設計項目。經過一段時間的籌備,原先“一張課桌、兩把椅子”的一個個標準化教室,轉變成了烘焙、茶藝、剪紙、編織、裹粽、菱刻、電模等深受青少年喜愛的多個技能工作室,廣大中小學校紛紛前來預約。周六周日開放日,網上預約平臺每場都被青少年家長秒殺。
后來,其它門類的實踐體驗工作室不斷增加,還開設了童玩空間、孩提時代等活動場地,青少年宮從一個以培訓為主的單一服務場所,轉變成了既有才藝培訓、又有娛樂、又有實踐體驗的綜合性青少年活動場館。同時,廣大教職人員也從過去承擔學科類培訓的繁雜教務中轉移出時間精力,投入到設計開設“紅船少年重走一大路”、“運河邊、小辰光”童玩會等主題教育和文化活動上來,深受廣大青少年喜愛。教育、財政、人社等部門紛紛前來考察調研,給予充分肯定,隨之經費支持力度逐年增加,青少年宮進入了良性循環。2016年,經綜合考評,嘉興市青少年宮被浙江團省委評為“浙江省一級青少年宮”,成為全省轉型升級的典型范例。2019年,又被浙江省教育廳授予全省首批中小學生研學實踐基地稱號。
(作者為中國青少年宮協會理事,浙江省嘉興市青少年宮主任)