談移動通信技術對通信工程專業學生的重要性

關迪元 周昕

摘要：近年來，隨著通信技術的不斷發展，移動通信技術變得至關重要，被各行各業廣泛地應用，而對于大學之中通信工程學生來說，為了適應未來社會的發展，教師需要對學生對于移動通信技術的學習進行指導，讓學生認識到其重要性，提高學生的專業素質，完成預期的學習任務，本文是以大學之中通信工程專業學生為研究對象，分析移動通信技術在通信專業學生之中的應用。

關鍵詞：通信工程;移動通信技術;大學生;重要性

中圖分類號：G642.0 ? ? 文獻標志碼：A ? ? 文章編號：1674-9324（2019）20-0218-02

隨著科技的進步，中國的社會逐漸步入信息化的社會，移動通信技術遍布各個領域，為這個信息化社會添加了一抹色彩。在這樣的一個大背景之下，移動通信技術對通信工程專業的學生來說就變得尤為重要，為了提高通信工程專業學生的專業素養，本文主要探討移動通信技術對通信工程專業學生的重要性。

一、通信工程中移動通信技術的應用

隨著科學技術的迅猛發展，通信技術也迅速發展起來，人們對通信工具的需求越來越大，我國加大了在信息通信方面的力度，也加強了信息化的高速公路建設的投入，越來越多的人使用移動通信，移動通信技術對人們的生活產生了極大的影響[5]。移動通信技術遍布各個領域，例如航海、航空等，以空氣、光纖等為傳播媒介，利用移動通信技術提供的服務，通信工程可以傳遞和共享各類信息[1]。移動通信技術對于信息的處理、信息的安全等其他一系列技術層次有著顯著的作用。

1.信息的處理。目前社會是一個信息化的社會，中國正處于一個大數據的時代，大量的信息需要進行分類以及處理，面對海量的信息，通信工程必須在短時間內對這些信息進行有效的傳播[1]。而移動通信技術可以非常有效地對信息進行處理，所以說移動通信技術對于通信工程專業來說至關重要。

2.信息的安全。由于中國正處于信息化社會，所以存在著大量冗雜的信息，而信息傳播的泄露問題就更加不容忽視，為了更好地解決這一問題，通信工程領域就可以采用移動通信技術對信息傳播進行監視和管理，進而降低泄露風險，但是目前的科技發展程度，還并不能做到百分之百地消除。

3.技術層面。移動通信技術中的廣域拓撲結構是通信工程主要應用的通信技術，設計者可以根據廣域拓撲結構設計出合理的廣域網，這樣信息就可以進行有效的傳播。隨著廣域網的用戶數量逐漸增加，廣域拓撲結構可以根據用戶數量進行合理的帶寬分配，而經過一系列的實驗研究表明，光纖通信可以對信息進行更為高效且快速的傳播。

二、通信工程專業學生掌握移動通信技術的措施

通過對移動通信技術應用的了解，我們可以發現移動通信技術在通信領域的廣泛應用，并且還知道了移動通信技術對通信專業學生的重要性，怎么才能讓該專業的學生掌握該技術成為教師必須解決的一個問題，下面我們從幾個方面進行分析。

1.制定詳細的培養方案。就業問題成為當今大學生面臨的首要問題，而對于通信工程專業的學生來說，專業素養成為他們就業不可或缺的因素，而移動通信技術恰巧可以有效地提高他們的專業素養，那么這就需要學校培養工程專業學生的這一方面，學校應該安排更多這一方面的講師、教師以及教授等對學生進行理論方面的講解，同時學校還應該安排實驗室，為通信工程專業學生找到更好的實驗操作老師，對學生的實踐進行指導，讓學生理論與實踐均有極大的提高，從而讓該專業學生意識到移動通信技術對于通信工程領域的重要性。

2.優化專業課程體系。傳統的教學體系存在著很大的弊端，枯燥無味就是傳統教學最為顯著的特點之一，為了能夠讓通信工程專業學生意識到移動通信技術的重要性，學校就需要制定一個合理的教學計劃，制定專業培養目標（專業培養目標包括人才培養要求和培養規格[4]），進而優化該專業學生的課程體系，達到預期的效果。（1）采取樹狀教學方式：利用舉一反三的思想，用一門課反映出多門課，例如對移動通信技術的學習可以反映出通信網技術、通信原理、交換機技術等。通過對這些課的整合，進而培養學生的移動通信技術。（2）采取理論與實際相結合的方法：學校安排一大批專業講師，以及實驗指導教師，使學生在傳統的課堂之上學到充分的理論知識，又在實驗指導教師的指導下進行實踐的操作，進而鞏固所學理論知識，從而實現學生對移動通信技術的掌握與了解。

3.培養應用型人才。高校取得長遠發展和顯著人才培養成果的重要前提是結合實際，對自身辦學目標有一個準確的定位，從某種意義上來說，定位是高校發展的指路燈，決定了應用型人才培養模式的制定[2]。目前企業對于通信工程專業學生的要求很高，要求必須熟練掌握移動通信技術等相關的通信技術，所以學校不僅要對學生的理論知識進行指導，而且必須要更加注重實踐能力的培養，培養移動通信技術之中的操作能力，學校要提高學生實驗學習的質量，建立更為專業的實驗設備，讓該專業學生進行實驗研究，采取一體化的教學模式，進而提高學生移動通信技術水平，使學生意識到移動通信技術在通信工程領域的重要性。

4.培養學生情感因素。學生是一個敏感的群體，大學生具有較強的自主性與意識性[3]，若想學生熟練掌握移動通信技術，需要學校及教師牢牢把握住學生的個性和愛好，采取因材施教的方法，對學生移動通信的學習進行指導，進而提高學生移動通信技術的學習能力，讓學生可以自主學習，進而意識到移動通信技術在通信工程之中的重要性。

經過研究分析，通信工程專業學生需要熟練掌握移動通信技術，對于未來就業以及自身的發展有著極為重要的作用，因此通信工程專業的學生必須意識到，作為一項必備的技能，通信工程專業的學生必須熟練掌握移動通信技術。

參考文獻：

[1]高玉潼，王楠，艾敏銳.談計算機網絡技術對通信工程專業學生的重要性[J].當代教育實踐與教學研究，2017，（10）：27.

[2]高玉潼，賈冬梅，程悅桓.關于高校應用型人才培養模式的探討[J].才智，2017，（14）：7.

[3]張湘韻.我國大學生學習力的特征研究[J].湖南師范大學教育科學學報，2016，15（02）：95-102.

[4]申麗君.地方大學優化專業結構的研究[D].山東師范大學，2016.

[5]姚志剛.4G移動通信關鍵技術的應用及發展前景[J].中國新通信，2015，17（08）：75-76.