付云俠
[摘要]針對C語言程序設計課堂教學效果的研究和分析,結合教學實踐環節的研究,精心設計出新的課堂教學的方法,提高C語言的課堂教學效果。本文通過課堂教學環節的設計,結合案例,提出問題,互動性的解決問題,提高課堂教學,達到良好的教學效果。
[關鍵詞]C語言 課堂教學 案例
商情2019年24期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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