如何做好高考短文改錯題

杜香玲

“短文改錯”題是各類考試中的一個重要題型。本文結合高考試題，對“短文改錯”題中的常見錯誤加以分析，從中找出命題者設置錯誤的規律并介紹一些解題技巧。

一、“短文改錯”題中的常見錯誤類型

（一）名詞方面的錯誤

名詞方面的錯誤多指名詞單復數形式的誤用，可數名詞與不可數名詞的錯誤，名詞所有格中“s”的誤置等。例如：

He had no ideas that the kitchen was not for guests.

（二）動詞方面的錯誤

動詞錯誤在短文改錯中所占比重最大，它所涉及的錯誤包括動詞的時態、語態錯誤;易混動詞的用法錯誤;動詞的第三人稱單數錯誤;動詞的非謂語形式，以及動詞的句型搭配錯誤等。在改錯題中，動詞方面的考查比例較大。例如：

The air keeps the balloon up was escaping quickly and the balloon...

（三）形容詞、副詞方面的錯誤

這類錯誤多指誤用形容詞修飾形容詞，誤用副詞修飾名詞，誤用形容詞修飾動詞，誤用形容詞或副詞的原級、比較級和最高級以及誤用帶-ly的副詞與不帶-ly的副詞等，特別注意根據上下文該用比較級而未用的“暗中比較”。例如：

They came back lately and had some tea.

（四）連詞方面的錯誤

短文改錯中出現連詞就要判斷連詞用的是否正確，是否符合句子意思;連接的是詞還是句子，是否符合邏輯關系。此外如果是平行結構就要注意前后時態、語態、詞性一致問題平行結構常借助與并列連詞and，or，but，not only…but also…，…not…but…，either…or…，neither…nor…，as well as等，though不與but連用，because不與so連用等。

It started to rise higher again.So it was still too close to the water.

（五）代詞方面的錯誤

這類錯誤主要包括形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的誤用，關系代詞、連接代詞的誤用，代詞主格與代詞賓格的誤用，代詞單數與代詞復數的誤用，各個不定代詞之間的誤用，反身代詞與代詞賓格之間的誤用，代詞的指代錯誤，定語從句中多用代詞等。

...the men threw away most of his clothes to save themselves.

（六）介詞方面的錯誤

這類錯誤多指漏掉介詞、多用介詞或介詞與其他詞語搭配的錯誤等。例如：

The crowd waiting for to greet them in England was very surprised...

（七）冠詞方面的錯誤

這類錯誤多指a（n）與the的誤用，a與an的誤用。有時也表現為：單數可數名詞前面該用冠詞的地方缺少冠詞，不該用冠詞的地方多了冠詞。例如：

An American and a Frenchman decided to cross the sea between France and England in the balloon in 1784.

（八）時態、語態方面的錯誤

這類錯誤主要為現在時態與過去時態、主動語態與被動語態的誤用。做題時，應注意把握文中動詞時態的呼應規律，注意把握諸個并列動詞的時態、語態的呼應規律。例如：

We had guests last night who have not stayed in a B&B hotel before.

（九）主謂一致方面的錯誤

這類錯誤主要指主語是第三人稱單數時，謂語動詞形式的錯誤。因此做題時，要注意謂語動詞的形式要和句子主語在人稱和數上保持一致。例如：

“I just want to know what the sign say.”

（十）短語、句型固定搭配錯誤

主要考查介詞與動詞、名詞、形容詞的固定搭配;副詞、動詞的固定搭配;及物動詞后多介詞或副詞以及不及物動詞后少介詞，英語中的一些固定句型與習慣搭配等。

My teacher advised me to keep my diary.keep a diary是固定搭配，意思是“寫日記”。

二、解題技巧

要想做好“短文改錯”題，不妨試試分成“四步走”，遵循“四原則”，實施“四查法”。具體做法如下：

（一）分成“四步走”

1.通讀全文，了解大意。2.先易后難，縮小范圍。3.把握句意，逐行判斷。4.再次通讀，復查驗證。

（二）遵循“四原則”

1.改動處以最少為原則。2.實詞以改變詞形為原則。3.虛詞以添加或刪除為原則。4.以保持句子原意不變為原則。

（三）實施“四查法”

1.左顧右盼查名詞。2.“語（態）”、“時（態）”俱進查動詞。3.啟承轉合查連詞。4.文通理順查邏輯。

總之，要想做好“短文改錯”題，除了掌握上面講的原則、做法、步驟之外，平時還要加強語言基礎知識的學習，多做有針對性的訓練。