摘 要:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,氣象影響極大,現(xiàn)下供給側(cè)改革階段,氣象科普宣傳隊(duì)“三農(nóng)”服務(wù)起著十分關(guān)鍵的作用。本文就針對(duì)“三農(nóng)”服務(wù)中增強(qiáng)氣象科普宣傳的重要性進(jìn)行了分析與探討。
關(guān)鍵詞:“三農(nóng)”服務(wù);氣象科普宣傳;重要性
我們知道,“三農(nóng)”問(wèn)題始終是政府與社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力與發(fā)展,中國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村持續(xù)發(fā)展,并且步入發(fā)展新常態(tài)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總量不足變成了畸形產(chǎn)能過(guò)剩的問(wèn)題,也就是結(jié)構(gòu)矛盾。結(jié)構(gòu)調(diào)整與促進(jìn)改革,將農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn),提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)量是現(xiàn)如今農(nóng)業(yè)改革的關(guān)鍵內(nèi)容。對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而言,氣象是不能夠忽略的因素,所以,必須要增強(qiáng)氣象科普宣傳。
一、“三農(nóng)”服務(wù)中增強(qiáng)氣象科普宣傳的重要性
1.氣象科普宣傳深入農(nóng)村
眾所周知,世界氣象日為3月23日,我國(guó)在這一日舉行慶祝活動(dòng),積極宣傳氣象工作的作用,各個(gè)國(guó)家與地區(qū)持續(xù)開展了有關(guān)氣象科普宣傳活動(dòng),走入農(nóng)村、社區(qū)與學(xué)校。在2017年,世界氣象日的主題就是觀云識(shí)天。在很早以前,中國(guó)就有很多有關(guān)云與氣象變化的諺語(yǔ),比如說(shuō),天有城堡云,地上雷雨臨等。各個(gè)地區(qū)開展氣象科普宣傳活動(dòng)走進(jìn)鄉(xiāng)村,比如,某地區(qū)氣象局根據(jù)觀云識(shí)天主題,深入本地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦了科普宣傳活動(dòng),給本地人民群眾發(fā)了氣象科普宣傳冊(cè),給鄉(xiāng)村老男人講述了氣象災(zāi)害與預(yù)防方面的知識(shí)。同時(shí),還引導(dǎo)有微信的人民掃碼關(guān)注氣象局微信公眾號(hào),開展服務(wù)“三農(nóng)”的氣象災(zāi)害防御培訓(xùn),科普氣象防災(zāi)方面的知識(shí),征求人民群眾的意見(jiàn)或者建議,不斷更新氣象信息發(fā)布內(nèi)容。
2.氣象科普宣傳重要作用
我國(guó)與以往比較而言安全很多,可是人們的主觀感受仍舊不安全,通過(guò)對(duì)一些突發(fā)事件與風(fēng)險(xiǎn)災(zāi)害的分析發(fā)現(xiàn),和過(guò)去比較安全得多,可是在信息披露制度的持續(xù)健全情況下,人們獲悉風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)會(huì)變多,從主觀上而言是很不安全的,此不能說(shuō)壞,因?yàn)槿藗兊娘L(fēng)險(xiǎn)意識(shí)提高了。但是就氣象災(zāi)害而言,防災(zāi)體系的持續(xù)健全,氣象災(zāi)害事故概率減少,可是就鄉(xiāng)村來(lái)說(shuō)事故產(chǎn)生的幾率依舊很高。農(nóng)業(yè)仍舊是氣象災(zāi)害影響較大的一個(gè)產(chǎn)業(yè)。雖農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革在持續(xù)探究農(nóng)業(yè)創(chuàng)新,可是依靠天吃飯依舊是主流。鄉(xiāng)村防御體系較弱,綜合上述例子,氣象科普宣傳受到了越來(lái)越多人的喜愛(ài),其根本原因就在于此。氣象科技服務(wù)的引進(jìn),可以對(duì)農(nóng)村防災(zāi)體系構(gòu)建起到十分重要的作用。
伴隨需求的持續(xù)增大,在科技迅速發(fā)展的情況下,增強(qiáng)氣象科技創(chuàng)新極為重要,僅有創(chuàng)新方能為氣象服務(wù)提供一定的技術(shù)支持。重點(diǎn)是全面分析農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,按照各個(gè)階段農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要,實(shí)時(shí)研發(fā)氣象科學(xué)技術(shù),經(jīng)過(guò)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化提升農(nóng)業(yè)服務(wù)水平。而宣傳是采用多種符號(hào)傳播某種觀念,借此影響人們的思維與行動(dòng),氣象科普宣傳是采取多種手段,把氣象知識(shí)普及給人民群眾,幫助其防御災(zāi)害,減少災(zāi)害產(chǎn)生的幾率。由于全球氣候變化較大,導(dǎo)致了各種自然災(zāi)害的出現(xiàn),過(guò)去人們比較注重何時(shí)下雨,如今比較關(guān)注氣象災(zāi)害,因此增強(qiáng)氣象科普宣傳非常重要。
二、“三農(nóng)”服務(wù)中氣象科普宣傳現(xiàn)狀
1.針對(duì)性不強(qiáng)
我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)覆蓋了熱帶至寒帶等廣大區(qū)域,有著極為典型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域化特征。如此就決定了于“三農(nóng)”服務(wù)之中增強(qiáng)氣象科普宣傳應(yīng)當(dāng)持續(xù)提高區(qū)域的針對(duì)性。例如說(shuō),沿海地帶被臺(tái)風(fēng)因素所影響,且影響較大,北部地區(qū)對(duì)于低溫氣象甚為敏感,中西部地區(qū)由于水資源分布不均勻,因此需要各種干旱警示預(yù)報(bào)等。
2.缺乏通俗性
我們知道,氣象科普宣傳在“三農(nóng)”服務(wù)中創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,可是現(xiàn)下的宣傳工作仍舊有著需要改善的地方。打個(gè)比方,氣象科普宣傳通俗性較弱。特別是在部分偏遠(yuǎn)山村,伴隨著越發(fā)多的農(nóng)村人口進(jìn)入到城市從事二、三產(chǎn)業(yè),原來(lái)的鄉(xiāng)村就出現(xiàn)了很多的留守人口。這部分留守人口的年齡普遍較大,并且該人群知識(shí)水平不高、對(duì)于新知識(shí)的接受能力以及理解水平還有待提升,因此在一定程度上拉低了氣象科普宣傳的普及效率。所以,不管是專業(yè)氣象科普宣傳工作人員還是志愿者,針對(duì)這部分比較特殊的群體時(shí),需要思考使用較為直白的或者口語(yǔ)化的宣傳方法。
三、“三農(nóng)”服務(wù)中氣象科普宣傳增強(qiáng)的對(duì)策
1.積極利用技術(shù)
在信息化時(shí)代發(fā)展的過(guò)程中,氣象科普宣傳工作的開展可以借助技術(shù)來(lái)將氣象科普宣傳信息化與覆蓋廣等目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。打個(gè)比方,縣鄉(xiāng)一級(jí)的氣象站可通過(guò)研發(fā)專門針對(duì)本地的農(nóng)村人士氣象預(yù)報(bào)和科普宣傳APP,不定時(shí)發(fā)布牽扯農(nóng)業(yè)生活的地方氣象信息,并且不定期給人民群眾普及有關(guān)農(nóng)業(yè)氣象方面的知識(shí)。再打個(gè)比方,開通有關(guān)農(nóng)村氣象預(yù)報(bào)與科普公眾號(hào),同時(shí)創(chuàng)建本地氣象發(fā)布與科普宣傳渠道。借助公眾號(hào)不僅能夠給人民群眾發(fā)布?xì)庀蠓矫娴男畔ⅲM(jìn)行有關(guān)知識(shí)的宣傳,與此同時(shí)還能夠收集到來(lái)自基層群眾的信息查詢與反饋。在網(wǎng)絡(luò)化氣象科普宣傳的基礎(chǔ)之上,可以快速突破以往宣傳媒介于載體和時(shí)間等方面的限制性,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)在任何時(shí)間與任何地點(diǎn)傳輸與科普宣傳氣象有關(guān)的信息。特別是在每一年季節(jié)交替的時(shí)間段,災(zāi)害性氣候較多,因此,可以借助信息化宣傳媒介爭(zhēng)取到很多的時(shí)間,從而幫助人民群眾提前制定防范對(duì)策。如此不但對(duì)宣傳教育有益,而且還能夠避免災(zāi)害發(fā)生,減少經(jīng)濟(jì)損失。
2.采取多渠道開展宣傳活動(dòng)
增強(qiáng)氣象科普宣傳的方式與路徑比較多,可是其目的均為通過(guò)多元化的方式吸引廣大農(nóng)村基層人士的眼球,讓氣象科普宣傳工作在各大農(nóng)村具備非常扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。所以,采用各種形式與各種渠道拓展氣象科普宣傳在“三農(nóng)” 服務(wù)中的影響力是極其重要的。舉例言之,除去我們平時(shí)較為常見(jiàn)的宣傳欄形式、拉橫幅以及板書等形式,氣象科普宣傳也可以通過(guò)漫畫形式的DM單與卡通宣傳冊(cè),以及可以移動(dòng)的立式宣傳架等建立起動(dòng)態(tài)且靈活的氣象科普宣傳模式。當(dāng)然,也可以通過(guò)在農(nóng)村人民群眾所喜歡的文化娛樂(lè)活動(dòng)中插入氣象科普方面的知識(shí),比如說(shuō),折子戲、快板與公共電影播放等。再者,為了可以有效解決好農(nóng)村留守人口文化水平低的問(wèn)題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)氣象科普宣傳工作人員需要?jiǎng)?chuàng)建不定期下鄉(xiāng)機(jī)制,把氣象科普知識(shí)帶到各個(gè)留守人群家里去。
四、結(jié)語(yǔ)
總之,在“三農(nóng)”服務(wù)中氣象科普宣傳工作有著非常重要的作用,特別是在增強(qiáng)農(nóng)村防災(zāi)建設(shè)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。此次對(duì)此做了簡(jiǎn)單的研究與分析,還有著很多的缺陷與不足,借此希望為同樣研究氣象科普宣傳工作的人士提供有價(jià)值的參考。
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作者簡(jiǎn)介:何邦太(1989-5-)男,漢族,山東省菏澤市鄆城縣人,本科,助理工程師,從事氣象工作。