邳州農民畫非物質文化遺產的保護與傳承研究

摘要：邳州農民畫是我國傳統的民間藝術，以夸張的手法、強烈的色彩、濃厚的鄉土氣息為主要特點。經過半個多世紀的發展，邳州農民畫現已成為具有現代審美情趣的一種新的繪畫方式。本文主要通過對邳州農民畫的色彩的審美特點和藝術價值進行剖析。研究邳州農民畫的色彩中最典型的特征：鮮明性，主觀性。并探討其在兒童繪本中的運中對于邳州農民畫的繼承與發展。

關鍵詞：邳州農民畫;色彩;兒童繪本;繼承;發展

一、研究背景

從出土的文物可知邳州農民畫起源于邳州傳統的民間繪畫，最早可追溯到新石器時代。而根據資料記載，邳州農民畫能讓世人得知是在1955年由陳樓鄉新勝一社農民張友榮、張開祥，根據本社飼養員損公肥私的不良行為，創作了配有打油詩的諷刺批評畫《老黃牛告狀》，在群眾中引起轟動性效應。誠如李硯祖教授所指出：“民間工藝在本質上是屬于全人類的。它代表了人類美好的一面，代表了人類童年的天真，也代表了人類的未來。多少世紀以來，鄉情鄉音、土風土誼，它培養了一方人又熏陶著一方人。它是人類勞動的化身，自證的鏡子，是勞動者與天奮斗與地奮斗的頌歌，是整個民間勞動階層為自己樹立的生活紀念碑。”邳州農民們用畫筆記錄著她們的日常勞動，將她們對生活的美好祝愿深深的傳達和寄托在畫紙上。50多年來，邳州農民畫經久不衰，生機勃勃，成果豐碩。

二、邳州農民畫色彩風格在兒童繪本創作中運用研究

（一）邳州農民畫色彩的鮮明性在兒童繪本創作中的運用

邳州農民畫的創作主體主要是農民，創作題材往往來自于他們的日常生活或者是對現實中美好生活的歌頌。在對當代的邳州農民畫的調研中發現邳州農民畫的色彩具有兩個典型的特征：鮮明性，主觀性。

色彩的鮮明性主要是指色彩鮮艷而且對比強烈。在邳州農民畫畫家于梅的作品《廣場一角》中，大環境主要發生在一棵長滿綠葉的銀杏樹下的歡樂場面，畫面的中央是一位身穿大紅色上衣搭配藍色褲子的女子在麥克風面前歌唱的姿態，她的左邊則有三位男子分別拿著笛子、琵琶、和二胡為她伴奏。在他們周圍則聚集著來欣賞他們表演的村民們。整個畫面的色彩是非常鮮艷的，主要用了紅色、藍色、綠色以及黃色等十幾種色彩，并且純度和對比非常強烈的。對比色主要包括黃色和紫色、橙色和藍色以及紅色和綠色。在這幅作品中也是有所體現，比如在唱歌的女子右手邊的觀眾中，有位小男孩頭戴黃色的帽子搭配著紫色的衣服和褲子，他旁邊有位媽媽穿著橙色的衣服與她懷中的小孩的藍色衣褲也形成了鮮明的對比......這些色彩當然也是一方面說明了當地的服裝特色，然而另一方面也形成了農民畫所特有的特色。如果說這幅作品在色彩的運用上只是偶然，在邳州農民畫畫家的作品《金色童年》中的色彩運用也是如此，色彩非常豐富和艷麗，畫面中金黃色的銀杏樹葉和在畫中身穿紫色上衣的兒童形成對比……

對于兒童來說擁有鮮明的色彩裝飾繪本中的插畫是符合兒童的心理年齡特點的，而且畫面中草綠、黃色和橘黃等顏色的使用有利于兒童智力的提高。紅黃橘等暖色系對于孩子具有特殊的吸引力，而感情很酷的顏色不是很活躍。除了這些，顏色還要注意關注兒童的心理特點，顏色盡量簡潔明快。豐富而又鮮艷的邳州農民畫色彩給人一種愉悅的感覺，這些也有利于兒童良好性格的養成。

（二）邳州農民畫色彩的主觀性在兒童繪本創作中的運用

從中國的繪畫歷史中我們會發現，中國古代的繪畫家繪畫時從來不限定在物像本身的色彩，而是從主觀出發。公元6世紀南齊的謝赫提出的“隨類賦彩”，主要是他認為在繪畫中的色彩不追求物體的固有色，而是追求色彩的近似和繪畫時的感受。邳州農民畫的色彩讓人們不僅僅可以感受到濃濃的鄉土氣息，在一些作品中也可以發現有很多賦予農民畫家主觀情感的色彩。比如在邳州農民畫家王艷的《草莓采摘》，這幅作品描繪的是幾個農村婦女提著籃子在草莓園摘草莓的情景。從形態上，在農民畫畫家的筆下她們腿部夸張的動作以及臉部的神情，能感受到她們豐收的喜悅。在色彩上，整幅畫面大量的使用了紅色和綠色，草莓采摘著的服裝、成熟或未成熟的草莓等，視覺效果非常的強烈的。除此之外，更重要的是在人物的臉部皮膚顏色和發色上，農民畫畫家在此是由主觀上的處理。比如為了區分她們的膚色差別，分別用了黑色、深灰、淺灰以及肉色等。包括她們的發色也使用了不同的顏色。這些色彩的使用并不是繪畫對象本身的原有色，而是通過了農民畫畫家的主觀處理。

邳州農民畫在色彩上具有主觀性。在兒童的世界里也是一樣，充滿各種神奇的想象力。在他們的世界里沒有不可能，他們將所有復雜的事物簡單化，歸結成活潑有趣的畫面，在這些畫面中色彩是必須存在的。在當代的兒童繪本色彩中我們設計者習慣性的把頭發設計成黑色，臉部設計成肉色，正是成人的慣性思維導致現在的兒童在繪畫人物時往往是習慣性的用肉色涂臉部，用綠色畫小草或者紅色畫花朵。因此我們在兒童繪本創作中要吸收邳州農民畫中色彩的主觀性，創作出能夠有助于兒童色彩感知的繪本作品。

三、兒童繪本繪畫對于邳州農民畫的傳承意義

對于邳州農民畫色彩的運用不是簡單的模仿，而是要理解背后的審美價值。邳州農民畫色彩原料由鍋灰水到植物顏料再到如今的水彩顏料都是一個演變的過程。隨著科技的進步，兒童繪本的創作中可以非常方便的拾取需要的顏色。

結論

綜上所述，邳州農民畫兒童繪本的創作將會是邳州農民畫以嶄新的面貌走進大家的視野，與時俱進。對于邳州農民畫的發展有非常大的意義。

參考文獻：

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[4]李玥.色彩心理在兒童插畫中的運用研究[J].戲劇之家，2015 （13）：172.

基金項目：2018年校級研究生科研與實踐創新計劃項目—邳州農民畫的保護與傳承研究（項目編號：2018YXJ297）。

作者簡介：唐家勇（1994.6-）女，漢族，河南信陽人，江蘇師范大學大學美術學院，17級在讀研究生，碩士學位，專業：藝術設計，研究方向：工藝與非物質文化遺產保護與研究。