微信公眾平臺在高校思政工作中的應用

王瀟

隨著信息技術的不斷發展，互聯網技術對高校思想政治教育也造成了較大的影響，微信公眾平臺在高校思想政治教學中的應用，為教學工作帶來全新機會的同時也帶來了更大挑戰，作為高校思想政治教師在實際教學過程中要將教學內容與學生基本情況相結合，不斷完善教學工作，提升教學質量，提高高校思想政治教學工作的實用性。

高校是社會人才培養的主要環境，其在學生培養過程中需要重視學生文化知識、道德品質等多方面的培養，促進學生綜合素質的提升。可見，思想政治教育在高校教學中的重要性。微信是信息技術在教學中應用較為普遍的信息手段，隨著信息技術的不斷發展，微信的功能也在不斷豐富，微信公眾平臺在教學中的應用效果也越來越好，能夠提升高校思想政治教學的新鮮感，激發學生的學習興趣，促進整體教學質量的提升。

1 完善教育平臺，促進教育主體的完善

微信公眾平臺在高校思想政治教學工作中的應用首先要完善教育平臺，促進教育主體的完善，將各類教學資源進行整合，不斷優化教師隊伍的綜合素質，提升教育團隊的整體能力，微信公眾平臺作為信息技術教育的重要渠道，充分發揮其育人作用，將微信公眾平臺建立為學生自主學習、自我管理的渠道。當代大學生的信息技術基礎以及接觸能力都比較強，平臺活躍性較強，能夠有效活躍平臺環境，豐富微信公眾平臺內容。高校思想政治教學師資力量的強化和師資隊伍的建設過程中，也需要加強其對微信公共平臺技術的了解和掌握。高校管理工作人員要重視政治教師團隊的整體素養，同時可以將學生融入教學平臺管理中，及時了解學生對于課程學習內容以及教學方式的需求，以此完善教學方式，提升教學質量。

比如，可以在微信公眾平臺管理中組建學生編輯團隊，由專業的思想政治教師進行指導管理，負責審核微信公眾平臺中各類信息的準確性以及積極性。根據實際的教學進度適時發布相關思想政治教學內容，可以將社會時事與課程教學內容相結合，促進學生對課程內容的認識和理解。同時需要配備專業的技術管理人員，加強對各類信息內容的監督管理，同時防止各類不良信息的侵入，影響高校政治教育環境，及時將平臺中不良信息進行刪除，確保高校政治教育質量的提升。

2 拓寬教學內容，提升微信平臺影響力

微信公眾平臺在高校思想政治教學中的應用要重視，對教學內容的規劃和安排，既要符合課程教學內容以及重要的思想內容，同時還需要迎合學生的興趣以及學習需求，以提升學生的接受能力以及學習效果。需要嚴格按照社會主旋律發展情況優化平臺內容，起到弘揚社會主義核心價值觀的作用。由于網絡環境較為復雜，包含的內容以及形式也是多種多樣，作為高校思想政治教師，在教學過程中要為學生做好指導工作，養成正確的思想觀念，選擇性的學習和吸收網絡上的各類信息，需要重視大學生正確觀念的樹立，以積極、健康的心態進行學習。同時將學生學習內容與學生實際生活相結合，以此提升教學內容對學生的影響。

比如，教師在微信公眾平臺內容選擇過程中可以根據學生的興趣愛好以及個性特點設計平臺內容，可以在校內選擇優秀的學生進行專訪，通過學生身邊的實際事例來對學生進行教育感染，拉近學生與微信平臺內容之間的關系，突破傳統教學中的局限性，從學生身邊做起，提升學生對各類教學問題的學習。

3 結合實際教學，優化微信平臺感染力

德育教育作為高校教學中的重要內容，要不斷豐富其教學方式，將多元化的教學形式融入到高校思想政治教學中，通過互聯網技術優化教學效果，將各類教學渠道以及教學平臺相結合，優化課堂教學效果，激發學生的參與感，引導學生積極投入到微信平臺信息的參與中來，充分體現高校教學中的平等化和人性化，契合平等化及民主化的教學要求。

比如，高校微信公眾平臺上可以開放專門用于學生與教師之間溝通的模塊，公開化校園管理工作，可以及時發布院校信息，院?；顒觿討B，學生管理工作內容以及管理通報等內容。將校園實際活動與線上內容相結合，將各類思想政治教學內容、黨的發展路線、方針政策以及政治教育工作等信息發布在微信公眾平臺中，同時開放討論區，讓學生能夠隨時隨地參與到思想政治學習活動之中，提升教學效果。

4 結束語

綜上可知，思想政治教育作為高校建設中的重要內容，需要引起學生以及教學人員的重視，對于推動高校學生綜合素質的提升尤其重要。微信公眾平臺在其教學中的應用能夠有效激發學生的學習積極性，提升學生在課程學習中的參與性，促進高校思想政治教育的全面開展，提升高校思想政治教學效果。

（作者單位：西安音樂學院）