王湘君
空白在書籍裝幀設計中有引導視覺流程、突出主體形象、帶動讀者聯想、深化意境,的作用。通過對空白的合理運用可以創造出更加適合表達主題的藝術語言結構。基于對空白在書籍裝幀設計中作用價值的研究,設計者可以以更加清晰的思路來引導讀者閱讀書籍,使信息可以更加直觀的傳遞。
現如今的社會隨著信息技術的高速發展,促生了各種媒體的發展與更新,書籍裝幀設計上出現了許多紛亂繁雜的樣式,許多華而不實的書籍裝幀設計層出不窮,很多人在對書籍裝幀設計的理解上產生了偏差。許多書籍裝幀設計中都在版面上放滿了許多元素,看起來版面被充分利用了但卻忽視了書籍本身的整體性,使書籍看起來很繁瑣,而恰當的使用空白則可以使這一問題得以解決。
留白可以引導視覺流程。視覺流程是一種“視覺空間的運動”。簡單來說就是人眼看事物的過程。書籍裝幀設計中視覺流程足夠的清晰才能夠更快更準確更有效的傳達信息。空白對于人們視覺流程的引導則主要反映在書籍、報紙、網頁這一類以文字和圖片為主的排版設計中。
恰當運用空白,空白可以有效的引導讀者按照作者事先安排好的視覺流程去閱讀。人們往往會先注意到比較大面積的物體,在書籍裝幀設計中文字和圖片的編排中則就是按照人們的視覺習慣,往往將標題或圖片放在一個有較大留白的空間內,刺激人們的視覺,引起人們的注意,而標題的層級也往往以空間的大小比例安排,以此來指引讀者的閱讀順序。當版面中有大量文字和圖片時,如果只是隨意的將文字、圖片占滿空間,則會顯得凌亂,閱讀起來就會覺得乏味,這時候就需要分欄,合理運用空白將文字分割開來,使沉悶的文字更有條理性、更簡潔明了,讀者的視線也會按照設計者的視覺引導隨著空白的路徑來閱讀。
留白可以帶動讀者的聯想,深化和意境。聯想是由某一概念或事物而引起其他相關的概念或事物的過程。能夠產生聯想的前提是這兩個事物有著相關的聯系性,人們在看到一個事物能夠迅速的聯想到另一個相關的事物,從而使聯想起到加強記憶的效果。并且能夠加強人們對事物的認知。讓信息可以更深刻有效的傳達。在這個信息高速發展的社會里,大眾信息傳播中的視覺信息越來越重要,它直觀又生動的吸引著人們的注意,讀者往往通過聯想和想象將設計師設計出的圖形與印象中的某種事情或者物品相關聯。讀者對書籍裝幀設計中空白的理解是開放的,每個人心中的理解都不一樣,讀者通過自己的自身經歷充分帶入聯想來填充空白,讓自己參與到作品中,帶來一種設身處地的新奇感。讓讀者與作品產生共鳴,深化意境。
空白可以帶動閱讀者的想象空間主要體現在書籍的封面上,例如2012年贏得中國最美的書籍銀獎《剪紙的故事》這本書,作品的封面設計上,運用了大量留白手法,和與之視覺沖擊感強烈的紅色剪紙相結合,使剪紙在大量留白的設計中展現出了活躍的律動感,似乎在訴說著自己的故事,給讀者留下了想象空間,與書籍的題目相呼應,讓讀者產生共鳴,深化意境。
留白可以突出主體形象。在國畫當中通過紙的白來襯托墨的黑,墨的黑來襯托紙的白,白不單單只是白,而是相對存在的,黑白相輔相成,墨與紙相存相生。而在書籍裝幀設計中也是如此,書籍的裝幀無論怎樣的設計,最終的目的都是能夠準確,快速的傳遞信息。將封面的背景留白就是簡單有效的方法,在設計中,拋棄復雜的背景,以最簡單的白色為背景,可以給讀者創造出一個開闊、干凈的視覺空間,從而使讀者的視線集中在主體形象上,使視覺主體更加醒目。在書籍裝設計中主體形象主要體現在文字和圖片兩種形式上。
在書籍裝幀設計的文本布局中通常要將標題周圍大面積留白,標題文字內容中的主體形象,為了使主體形象更加突出,這時候就要將標題周圍留有相對大范圍的空白,這些空白要比行文中的行間距,欄間距都要大,使標題更加突出,讀者能一目了然的看到主體形象。而在書籍裝幀設計中圖片的地位開始越來越重要,圖片可以在視覺上幫助讀者理解書中的內容,豐富版面內容,在視覺上也更有沖擊力。在圖片的版面編排是運用白色為背景,能更簡潔有效的突出圖片這個主體形象,讓圖片與周圍文字相隔離,防止文字對圖片的干擾,讓讀者能更直觀、快速的注意到主體形象。
通過對空白這一設計手法的深入研究會發現,空白中蘊含著豐富的意義與意境,不同范圍的空白給讀者留下了不同的視覺感受和心理感受,在書籍裝幀設計中起著至關重要的作用。空白也不僅是書籍裝幀設計中的一種元素、手段,更是設計的一種思維方式,空白設計開始顯現出一種獨特的魅力,相信在這個信息高速發展的多元化世界里,空白可以有更加開闊的空間。
(作者單位:哈爾濱師范大學傳媒學院)