本刊編輯部
今天有多少家庭不得不為以下事情焦慮——
如何上一所好的幼兒園,
如何上一所好的小學,
如何上一所好的初中,
如何上一所好的高中……
近年來出現的熱詞 “雞娃”,意為像“打雞血”一樣對孩子進行早期或持續強化教育。全民雞娃的壯闊局面,從幼兒園甚至出生幾個月就拉開了序幕。對多數人而言,不再是要不要雞娃的問題,而是何時開始雞,雞的深度廣度的問題。
無論幾線城市,家長最大的焦慮首先來源于孩子的教育問題——不給孩子輔導,不給報各種輔導班和興趣班,不給買學區房,就有種被輸在起跑線上的感覺。
這種焦慮還被如此形容:“每報一個班,就好比往功德箱里又投了一筆錢,求的是個心安,這筆錢不一定保佑孩子成才,但能保佑孩子成長不讓老母親更焦慮。”
那么,到底是揠苗助長,還是再不奔跑就晚了呢?