淺析如何做到思政工作與企業(yè)文化的有效結合

唐萍 青島西海岸公用事業(yè)集團水務有限公司

一、研究意義

企業(yè)文化活動是企業(yè)思政工作管理中的重點，干部必須要了解思政工作文化的具體內容及要素，注重不同管理環(huán)節(jié)和管理形式的優(yōu)化升級。思政工作能夠實現思政工作信息的快速傳播，保障思政工作信息的合理利用和有效篩選，在營造文化氛圍以及開展企業(yè)文化活動的過程之中，許多企業(yè)將理論分析與實踐研究相結合，針對各類思政工作應用的現實條件不斷的擺脫傳統文化活動開展的桎梏和不足。領導者需要在提高思政教育質量的同時，分析新時代改革背景之下企業(yè)文化活動開展的現實條件以及核心要求，為員工營造一個更加自由且民主的文化氛圍，提高員工的實踐動手能力，培養(yǎng)員工良好的文化素養(yǎng)。

二、研究現狀

思政工作所涉及的內容非常的齊全，能夠更好的體現企業(yè)文化的共享性和海量性，充分發(fā)揮思政教育工作的作用及優(yōu)勢，更好的滿足團員及黨員們的信息需求，實現信息資源的共享。在對思政工作進行分析和研究時可以看出這種思政教育形式所涉及的內容比較復雜，其中企業(yè)黨員干部的思想管理最為關鍵，思政工作通過各種資源的合理利用和配置，來實現企業(yè)黨員干部人才的培養(yǎng)和建設。作為一種時代發(fā)展背景下的企業(yè)思政工作要求，思政工作在思政教育實踐應用的過程之中備受好評。從以上相關分析可以看出企業(yè)黨員干部在思政工作中有著諸多的優(yōu)勢，企業(yè)黨員干部思想素養(yǎng)提高也可以結合不同思政工作信息的屬性以及傳播需求，選擇針對性的傳播渠道以及方式，提高思政的質量和效率，充分利用各種超文本以及多媒體技術彌補員工在個人想象力以及邏輯思維能力上的不足，真正體現員工在文化傳遞的重要作用和優(yōu)勢。

三、開展策略

思政工作中所涉及的黨員思想提高的方式主要以行動實踐和思政教育為依據，積極實現黨員思想的綜合化管理，促進文化建設工作傳播渠道和手段的豐富化以及多樣化，調動員工的積極性。下面就具體的措施總結如下：

（一）加強思政工作實踐活動的開展，提高黨員的行動能力。員工作為未來社會的中堅力量，需要我們企業(yè)細心培養(yǎng)，從而促進員工的長期發(fā)展。黨員在企業(yè)文化建設工作過程中，所能夠起到的作用是十分具體且高效的。因此，我們在相關的思政工作活動中，應該加強對黨員綜合能力的培養(yǎng)。思政工作活動內容是整個企業(yè)文化活動之中的重點和核心，干部必須要注重不同活動內容的分析及選擇，拓寬現有的活動內容和活動形式，積極的將更多生動有趣的活動內容融入其中，明確活動策劃的相關要求。其中參與者需要了解群體的實質需求，分析員工的興趣愛好以及成長規(guī)律，及時的了解和跟蹤各類企業(yè)文化活動開展的現實條件，關注思政工作信息技術與文化活動之間的相關性以及內在邏輯聯系，保障員工能夠在自主參與的過程中主動的接受優(yōu)秀文化的熏陶，在參與各類企業(yè)文化活動的過程之中提高個人的實踐動手能力，實現個人綜合素養(yǎng)的穩(wěn)定提升。當然我們可以為員工提供菜單式的活動清單，讓員工可以主動的參與其中，調動個人的積極性，與干部進行互動，大膽說出個人的真實意見和看法。為了體現企業(yè)文化活動的針對性和有效性，管理者需要注重思政工作細節(jié)內涵的分析以及升級，了解員工的學習能力和學習基礎，充分的通過企業(yè)文化活動的有效開展，給予員工更多學習和成長的機會。在開展企業(yè)文化活動之前，領導者需要綜合考慮不同的影響要素，了解思政工作方式的具體內容及要求，積極的將線上活動與線上活動相聯系，更好的避免時空上的限制和缺陷，保證不在現場的團員也能夠主動的參與其中。以思政工作為依據的思政教育方式能夠在提高思政工作質量和效率的同時，改變黨員為主體的單一傳播形式，構建多元主體的全部局面，促進思政工作的合理利用和共享，營造全方位、一體化的企業(yè)文化活動氛圍。

（二）利用現有技術，對員工定期開展思政教育和培訓工作。從目前來看許多企業(yè)在開展企業(yè)文化活動的過程之中，以員工實踐活動為依據，實質的思政內容和形式越來越豐富和多元，利用海量的信息來滿足各個渠道以及不同的信息需求，盡量避免單一的思政思政教育，通過單一內容向集成信息的有效轉變來提高活動的熱度，增強員工實踐的活動參與積極性并擴大覆蓋面，以此來體現活動的實質價值，保障企業(yè)在開展企業(yè)文化活動的過程之中獲得更多的文化優(yōu)勢，從整體上提高活動的質量和效率。互聯網手機以及講座是思政工作的重要體現方式，為了開展不同形式的企業(yè)文化活動，需要注重理論分析與實踐研究的結合，抓住不同思政工作的應用方式和渠道，另外這些思政媒介使用尤為頻繁，企業(yè)需要關注不同信息化平臺的有效構建，分析各個學習平臺的特點以及優(yōu)勢，著眼于目前思政教育以及企業(yè)文化活動開展的現實條件進行相應的篩選，保障信息的及時性、有效性，不斷的提高信息的覆蓋面。需要注意的是，不同活動平臺的內涵和具體操作要求有所區(qū)別。因此，領導者要著重建立企業(yè)文化活動多樣化的載體框架，明確不同活動時間和空間的具體要求，構建完善的文化活動內容框架體系，從整體上提高整個企業(yè)文化活動的吸引力和質量，充分發(fā)揮各種思政思政教育的作用和優(yōu)勢。

結束語：與其他的思政教育實踐活動相比，企業(yè)文化活動所涉及的內容和形式相對比較復雜，參與者和管理者需要注重不同細節(jié)要素的分析解讀，充分體現企業(yè)文化活動創(chuàng)新的作用和優(yōu)勢。企業(yè)文化活動的開展對提高思政教育效率、實現黨員的全方位成長和發(fā)展意義重大。思政工作背景之下，干部需要分析和解讀黨員思想培養(yǎng)途徑的相關活動開展的實質條件，開展相關的實際工作。