任鵬飛：成為自己想要成為的人

王海珍

“用一年不長的時間，做一件終生難忘的事！”是中南民族大學研究生支教團每位成員的理念，更是他們用時間來證明的諾言。在團支部書記任鵬飛的帶領及全體團員青年的共同努力下，中南民族大學研究生支教團團支部榮獲2018年度“全國五四紅旗團支部”稱號。

4月28日，第23屆“中國青年五四獎章”頒獎儀式在人民大會堂隆重舉行，一起接受表彰的還有獲得2018年度“兩紅兩優”的代表。接過“全國五四紅旗團支部”的獎牌，作為支部書記的任鵬飛覺得肩上的責任更重了。

在西藏感受孩子們最純凈的情感

2017年在任鵬飛的人生履歷中是特殊的一年。這一年，任鵬飛奔赴西藏雪域高原支教。他去的是山南市乃東區中學。這所中學位于雅魯藏布江中游的河谷地段，平均海拔近4000米，交通不便，師資力量相對缺乏。

他們一行去的有六人。在前往西藏的路上，高原反應就給他們上了一課。進藏的火車行進途中，一名隊員發生高原反應，面色難看，呼吸急促。幸運的是，隊員服藥后情況得以緩解。這也給了任鵬飛一個提醒，西藏高原的生活環境不同于以往，要格外留神。

到了西藏支教地乃東區中學，看到孩子們純凈熱切的眼神，任鵬飛和伙伴們的高原不適感和疲憊感瞬間消失了。

任鵬飛教的是初三的化學。他認真備課、講課，他發現有的學生漢語水平還比較欠缺，便用最通俗易懂的方式把知識點表達出來，慢慢地孩子們覺得這個老師和藹又親近。下課后，孩子們喜歡圍在他身邊，和他聊天，天南地北，熱門明星和話題，嘰嘰喳喳說個不停。學校周圍雪域茫茫，這里的孩子走出去并不容易，任鵬飛也愿意把自己知道的告訴孩子們，師生之問的情感就這樣慢慢升溫著。

有一次任鵬飛感冒了，走上講臺，發現桌子上多了一包學生偷偷放的紙巾，這樣的細節讓他心里暖暖的。“有人覺得我們去支教，是去幫助當地的學生，其實，他們給予我們的遠遠超出我們給予他們的。支教的過程是和學生相互成就的過程。”任鵬飛說，“在他們的身上，能夠感受到那種最淳樸的情感，這是最珍貴的。”

任鵬飛記得，有一次他去學生加措家進行家訪：“周末放學，學生加措要先搭公交到鎮上，然后徒步走1-2個小時的山路到家。在了解到學生的化學成績不斷提高后，家長一個勁地向我們表示感謝。命運冷若寒冬，你們卻暖如春風，學生們年紀尚小，卻讓我深深觸動。有人生而富貴，有人自幼貧弱。但堅忍不拔的心，可抵御世間涼薄，可實現人生夢想。”那一刻，西藏高原上的淳樸情感，讓他很受觸動。

一年的支教時間，過得很快，回憶第一節課，任鵬飛覺得仿佛就在昨天，可韶光易逝。畢業那天，他和每一個孩子認真道別，擁抱。離開西藏前，任鵬飛給兩個班的每位學生寫了一封信，并和每位學生拍了合照夾在信中一起送給學生。“他們可能是我今生教過的唯一一屆學生。”任鵬飛說著說著忍不住有些動情。他還有一張捂著眼睛哭的照片，那是和學生道別時，他想悄悄把眼淚抹掉，卻被身邊的老師偷拍了。“對于我自身來說，西藏的一年是一輩子的財富，是一輩子也說不完的故事。希望我喜歡的西藏，一直都越來越好;希望我的學生們，擁有無悔的青春;希望我們摯愛的生命，后來都由歡樂致敬。”

有解決問題的能力和能感受安靜的心

任鵬飛是安徽阜陽人，父親天性樂觀幽默，母親溫柔和藹，這樣的家庭環境讓他有了一個很好的性格底色。在學校與同學相處融洽，當社聯主席、校會主席，做支教團團長，和小伙伴們一起興致勃勃地做了很多有意義的事情。

針對支教團的特殊性和重要性，中南民族大學研究生支教團團支部注重加強團員青年的理論學習和思想建設，積極落實“三會兩制一課”制度，加強對青年的信念教育。

“發揮每一個團員青年的特長，讓他們感受到被組織需要，可以更好地增強他們的團結意識和對團組織的認同感。”任鵬飛說。除了完成常規的教學任務外，多年來，團支部還積極組織團員青年在當地開展志愿服務活動，從關注高原地區學生第二課堂教育的“民大書香伴格桑一一高原書屋”，到專注少數民族文化傳承和保護的“邦吉美朵”藝術人才培養工程項目，再到通過書信來往一對一幫扶項目“見字如晤，筆友呵護”、公益捐贈活動“讓愛循環，衣舊情深”、“青藍計劃·關愛留守兒童”等品牌活動，中南民族大學研究生支教團陸續籌集善款20余萬元，先后獲得第二屆、第三屆、第四屆中國青年志愿服務項目大賽銀獎，西藏自治區五四青年獎章（集體），湖北省“本禹志愿服務隊”等榮譽。

在這些活動現場，總是能看到任鵬飛忙碌的背影。任鵬飛本科學的是統計學，研究生學的是經濟學，他不僅僅從這這兩個學科中學到了專業知識，還從中學會了一種宏觀思維和統籌把控的能力。也或許，這是他從小就在學習的能力。“我覺得，人生最重要的就是，解決問題。”任鵬飛將這四個字提煉出來，“人生總會遇到各種各樣的事，遇到問題就去想辦法解決，這一過程中調動的其實是你過往能力的積累。”任鵬飛說。

和任鵬飛的聊天中不難感受到他是一個愛思考的人，他的閑暇時間，常在書店中度過。有一天，當他在書店看了一天的書，準備回家時，路過一個店面，看到一面鏡子，他站在鏡子面前，看著鏡子里的自己，一個問題升騰上來，“任鵬飛，這一生，你想成為什么樣的人？”這個問題如同古希臘德爾菲神廟門楣上的蘇格拉底之問一樣，盤亙在他心中。

他一路往前走，一路遇到各種不同的人，這個問題的的答案也慢慢越來越清晰一—成為自己想要成為的人。“人的每一個階段都在成長，都在變化，想成為什么樣的人，也會隨著變化，但是有一點是不變的，那就是做自己，做自己喜歡做的，然后成為自己喜歡的樣子。這也是我需要繼續努力的地方。”任鵬飛說。

“我和父母的關系也很好，受父母的影響很大。父親的樂觀、開朗、幽默，總能給家人帶來愉悅和輕松，而父親的責任和擔當精神，也是我欣賞的。他一生中沒有做過多么了不起的大事，但是他做自己做得很好，仰無愧于天，俯無愧于地，行無愧于人，止無愧于心，我覺得這就是值得我學習的。”任鵬飛說。

90后的年輕人，已經開始慢慢走向舞臺中央，他們承擔起自己的責任，發出自己的聲音。有自己的思考方式和屬于他們的切入社會的方式。比如任鵬飛，在西藏的那一年，讓他領會了了另外一種生活方式，以前，他覺得每一天都要有事干，要忙碌;在西藏，他學會靜下來，去感受藍天白云，感受安寧的心境，即便是沒做任何事情，心也是定的。

“或許會有人不太理解這份熱血從何而來，可生活本來就是一件甘苦自知的事情。人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。最難能可貴的認可，其實來自于歲月之后，自己對曾經的認可。未來，還會繼續把該做的事情做好。”任鵬飛說，“這是我們的責任。”

責任編輯 陳晰