活用名人資源，打造社教品牌

羅楠

摘 要：近年來，隨著博物館建設的不斷加強，博物館的教育服務工作也在穩步推進。文章以安徽名人館為例，對安徽名人館開館以來連續50期的社會教育活動——“小名人之聲”課題進行剖析，利用名人、資源、品牌這三個特點，把握優勢，開發名人資源，設計合理的品牌活動。

關鍵詞：安徽名人;特色品牌;教育

1 活動背景與意義

博物館具備三大功能：收藏、研究和教育。2007年，在奧地利維也納召開的第21屆國際博物館協會代表大會上，首次提出將“教育”作為博物館的第一功能。2015年國務院通過了最新的《博物館條例》，其中第二條明確提出將博物館的教育職能放在首位。

安徽名人館自2015年10月10日開館以來，共計接待游客300萬人次，是安徽省內接待游客量最大的公共文化場館，也是全國首批研學實踐教育基地。至今為止，我館講解員共30人，進行了6000余場的講解服務。為堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，我館積極創新思路，不斷整合教育資源，拓展教育內容，通過利用我館展陳的120余位歷史名人及國學硬件等資源優勢，組織開展了未成年人理想信念的教育活動。

為發揚優秀的傳統文化、發揮我館的社會教育職能、豐富孩子的課余生活、提高孩子的語言表達能力、激發孩子的課外閱讀興趣，我館社會教育部門牽頭組織開展了為期一年的“小名人之聲”品牌教育活動，并在公共文化服務方面開展了“徽風皖韻話名人”“行知學堂·徽藝坊”“穿越徽州的技藝”等多項特色品牌活動，社會反響良好。

2017年到2019年，我館連續三年成功舉辦安徽歷史名人千人詩詞誦讀會;2018年10月17日，“健身氣功·五禽戲”大型展演活動在安徽名人館舉辦，展演人員超過600人，展演氣勢宏偉，振奮人心;我館還連續三年舉辦了“小名人傳習營”活動，每期活動時長持續一周，并且嚴格評選出“優秀標兵”稱號，三年內共計60余人圓滿結業，成為我館優秀的小小講解員，是宣講愛國主義教育的青少年力量。自開館以來，我館培養出社會各界志愿者超過6000人，其中講解志愿者超過2000人。2018年下半年開啟“百人精英志愿者”項目，采用科學的激勵制度鼓勵優秀志愿者為社會做出貢獻力量。2018年，安徽名人館公共文化活動參與者累計高達28萬人。

2018年1月起，“小名人之聲”欄目上線，持續播出50期，培訓學生千余人，線上收聽量超過20萬次。

2 “小名人之聲”活動研究

安徽名人館作為省內重要的文化傳播窗口，為積極發揚優秀傳統文化，發揮社會教育職能，傾力打造出一檔原創青少年活動——小名人之聲。“小名人之聲”活動自2018年元月份開展以來便受到社會各校學生的廣泛關注，同時也受到了家長及老師的一致好評。

“小名人之聲”活動創意獨特、形式新穎、內容豐富，活動開展對象主要為7～12歲的青少年，主要是對其進行語言表達的培訓，培養孩子的演說技巧及語言表現能力。語言表達的優劣，對孩子的未來會產生舉足輕重的影響，語言藝術的培養有助于全面開發孩子的語言組織能力、表現能力以及想象力，逐步建立孩子的自信心，為未來打下堅實的基礎，“小名人之聲”活動主要內容為傳播安徽歷史名人故事，傳承優秀的徽文化，讓更多的人了解安徽的歷史人文（圖1～圖3）。

“小名人之聲”活動自2018年元月開展以來，共開展活動50期。每一期由一名學員講述一位安徽歷史名人的故事，采取線上播出的方式播放。安徽名人館活動策劃部主要負責活動的運營和播出。在運營程序上我們共分為三大部分，首先是學員的選拔。我館在微信公眾號、微博以及今日頭條等自媒體公布學員的招募信息，內容包括招募要求、報名須知等，我們采取線上報名的方式進行集中面試。其次是面試內容。分別通過普通話、講故事、才藝表演、家長指導四個環節進行面試。面試通過者，將安排進館集中培訓。最后是培訓內容。共分為兩大部分：第一部分是參觀游覽。我們為學員們提供免費的專業講解，帶領學員參觀安徽名人館，目的在于讓學員們更加了解安徽名人故事和歷史事跡，加深對安徽名人的印象和了解;第二部分是語言培訓。由專業的播音培訓老師，為學員們上一節語言培訓課，主要目標是針對學員的語音發聲和語言表達，糾正學員的普通話和字音的錯誤，以及教導學員在名人故事的講述上怎樣處理得更加自然，并根據故事內容，處理好情感的表達以及故事當中的重音停連、語氣節奏等方面。最終我們選擇抽簽的方式決定各學員所講述的名人故事和播出時間。

3 活動研究成果

在活動成果上，我們將“小名人之聲”活動效果分為線上和線下兩種傳播方式體現。線上我們通過館內公眾微信賬號、官方微博推送活動相關信息，并長期與本地直播平臺、網絡一線線上App合作，保證了線上受眾人數達到10萬人次以上。

線下參與活動錄制的小學員主要輻射合肥市內所有中小學，本次活動已經成為與本市中小學長期合作的成功項目。

在傳統媒體的宣傳上，我們在市級報刊、雜志、電視、省級媒體中均有發布，活動反響非常好。

4 活動支持與保障

此次“小名人之聲”活動共由社教部、講解部、策劃部、研究部、展陳部協同物業的客服部、工程部、安保部等多個部門一同協作完成。各部門分工不同：社教部主任主要負責活動統籌，主導整體活動人員工作安排，綜合活動執行中各部門問題，開會討論并解決。社教策劃部主要負責本次活動從活動構想、活動提案、活動溝通到物料采集、場地布置、活動執行、后期編輯等內容。社教講解部主要負責參與錄制小名人之聲學員的播音發音課程開發和學員培訓，以及在半年賽和全年賽的匯報主持。研究部主要負責誦讀文稿篩選和審核，保證誦讀文稿的真實性和趣味性。展陳部主要負責匯報比賽的宣傳材料和版面設計，在體現活動主題的同時，最大限度地將活動展示給到館游客。

物業客服部主要負責引導參加活動的學生和家長到指定場地參加培訓，并積極向游客宣傳活動內容，使活動的參與人員能夠無縫對接活動。物業工程部主要負責整個活動電子器材的使用，保障設備正常運行。物業安保部主要負責活動開展中的安全保障，基本做到一場活動4人以上的定點執勤，在維持現場秩序的同時，保障學員安全，使活動在良好的氛圍中圓滿結束。

所以，不論從活動統籌到活動的執行，還是活動現場秩序到活動的后期宣傳，都有專門的部門負責，最后落實到責任人。

通過對“小名人之聲”活動的研究，我們更加明確了安徽名人館今后發展的方向。我們不僅要大力宣傳安徽名人事跡，更要對社會起到宣傳教育的作用。