田銳

【摘 要】目的:調查某醫學院在校醫學生對刮痧認同的現狀,探討其影響因素。方法:采用分層隨機抽樣法抽取某醫學院不同系別大二、大三的在校醫學生120名,采用一般情況調查表、刮痧認同量表進行調查。結果:某醫學院在校生對刮痧認同總分為(18.87±5.17)分,處于低等水平。四項構成維度中得分最高的是情感性,其次是行為性、認知性,得分最低的是適切性。不同性別、不同系別的醫學生在刮痧認同行為維度(P<0.05)上均存在差異。結論:在校醫學生刮痧認同的程度和水平有待提高,受多種因素的影響。學校應開展對刮痧相關知識的普及,在課時安排上做適當調整;學生應合理安排課余時間,閱讀與刮痧相關的信息,積極參與有關刮痧的實踐活動,進一步深入了解刮痧。
【關鍵詞】認同度;醫學生;情感性;行為性
認同是一種情感,態度乃至認識的一種移入過程[1],認同度則是認同的程度和水平。不同專業不同年級的大學生對刮痧認同度可能均有所不同。刮痧療法是中醫外治法的重要組成部分。刮痧是中醫特色的非藥物外治療法,目前已廣泛用于內、外、婦、兒科的多種病癥[2]。隨著生活節奏的加快,腦力勞動增多等因素,失眠已經成為一種普遍現象。有研究表明,由睡眠障礙引發的肥胖和心血管疾病發生率正逐漸提高[3],而刮痧可以擴張毛細血管,增加汗腺分泌,促進血液循環,對于高血壓、中暑、肌肉酸痛等所致的風寒痹癥都有立竿見影之效。經常刮痧,可以調整經氣,解除疲勞,增加免疫功能的作用。本研究旨在調查某醫學院在校醫學生對刮痧認同的現狀,并分析其影響因素,為了讓更多的醫學生了解保健刮痧在綠色療法中的作用,多參與有關刮痧的實踐活動,從而培養醫學生對刮痧的學習興趣,調動對刮痧的積極性。
1 對象與方法
1.1 對象
采用分層隨機抽樣的方法,隨機抽取某醫學院醫療系、藥學系、護理系三個系別所有學習刮痧和接受過刮痧的120名大二、大三的在校醫學生進行調查,年齡18~23歲。其中護理系學生36名,占30%;醫療系43名,占35.8%;中醫藥系41名,占34.2%。男生7名,占5.8%;女生113名,占94.2%。專科學生31名,占25.8%;本科學生89名,占74.2%。大二學生79名,占65.8 %;大三學生41名,占34.2 %。
1.2 方法
1.2.1 調查工具
問卷由兩部分組成。第一部分為一般資料調查表:包括性別、民族、年齡、系別、學歷、年級共六項要素。第二部分為刮痧認同度量表:由自己編制,包括認知性、情感性、行為性、適切性4個維度,23個條目。采用Likert5級評分法,從“非常不認同~非常認同”,分別賦值1~5分,總分為 115分,得分越高,表示醫學生對刮痧越認同。刮痧認同度量表認知性、情感性、行為性、適切性維度間的相關系數分別為r=0.526,r=0.608,r=0.801;因P<0.01,故得出各維度間有顯著相關性。該量表的內部一致性信度為0.841。
1.2.2 調查方法
2017年9月20號-10月8號由研究者本人在同學的幫助下發放問卷,學生現場作答并收回,發放問卷120份,回收有效問卷120份,有效回收率100%。
1.2.3 統計學方法
采用Excell2010進行數據錄入,SPSS21.0軟件進行數據分析。以百分比、認同度平均值、標準差進行描述,以獨立樣本t檢驗和單因素方差分析進行認同度的差異性比較。所有P值均為雙側概率,檢驗水準均取0.05。
2 結果
2.1 醫學生刮痧認同得分現狀
見表1。
2.2 不同性別的醫學生刮痧認同得分比較
見表2。
2.3 不同系別的醫學生刮痧認同度的比較
見表3。
3 討論
3.1 醫學生對刮痧認同現狀處于低等水平
本調查中醫學生對刮痧認同總分為(18.87±5.17)分,處于低等水平。目前的大學都采用學分制的計分方式,有公共課、專業課、選修課等,學生基本只是能學得到本專業的課程,能夠學習到自己感興趣的課程很有限。而醫學專業是一個理論和實踐要求雙嚴格的專業,學業的繁重性不言而喻。因大一是高中步入大學的一個過渡時期,對刮痧的了解少之甚少;大二、大三的醫學生經過兩三年大學文化的熏陶,可能對刮痧這方面有所了解,為避免無效問卷過多,故抽取對象為大二、大三的在校醫學生。使得調查范圍相對局限化,調查結果不能全面的反映某醫學院校的醫學生對刮痧的認同度。本研究顯示,醫學生對刮痧認同得分最高的維度是情感性為(29.38±7.76)分。從某種層面來看,本校醫學生對刮痧的喜好程度相對較高。醫學生對刮痧認同得分最低的維度是適切性為(12.28±3.78)分。由于醫學生每天忙于繁重的課程中,幾乎沒時間接觸刮痧,不能通過實踐發現自己在刮痧方面的優勢。由此看來,不是說醫學生不喜歡刮痧,而是繁重的學業使他們心有余而力不足。
3.2 醫學生刮痧認同的影響因素
3.2.1 不同性別
本校醫學生對刮痧的接觸及了解程度上二年級本科生所占比例大,且接觸刮痧的女生所占比例大。并且不同性別的醫學生在認知性、情感性、行為性、適切性4個維度中男生的認同度高于女生,行為性維度(P<0.05)均存在差異。可能與在校女生人數多于男生人數及學歷層次的積極性取向有關。不同性別的醫學生總體對刮痧的喜好程度相對較好,說明他們并不排斥刮痧,但在行動力方面未呈現出積極的一面。行為性維度中涉及的條目包括:刮痧相關書籍的閱讀、在刮痧療法上所投入的時間、對有關刮痧活動參與的積極性、對刮痧療法的態度等。醫學生對刮痧認同的程度和水平依賴于醫學生的興趣取向、認知的程度和積極性。而不同性別的醫學生在這幾方面投入的程度對刮痧的認同度發揮著重要的作用,有興趣沒有行動力,不能夠挖掘出自身的潛能。因充分調動自身的積極性,以豐富自身在刮痧方面的知識。
3.2.2 不同系別
藥學專業對刮痧認同度總體上高于護理學和臨床醫學。不同專業對醫學生培養的方向不同。藥學專業的醫學生主要培養對藥物成分的提取、分離和檢測的基本原理和技能,以及中藥藥理學與毒理學的基本知識和技能,幾乎沒有臨床技能的訓練。而護理學與臨床醫學的醫學生均涉及臨床技能項目的訓練,與病人接觸的機會較藥學專業多,因此在情感和行為方式上沒有太高的熱情。相比之下,藥學專業的醫學生在這方面就凸顯出來了。某醫學院校不同系別的醫學生在刮痧認同行為維度上(P<0.05)存在差異,可能與每個系的課時安排以及刮痧相關知識的普及程度有關;醫學生的課程普遍繁重,不同系別醫學生的課時安排又過于緊張,若業余時間不能充分的利用,則付諸實施的可能性就相應減少。故應倡導醫學生充利用自己的課余時間,積極參與有關刮痧的實踐活動,以豐富自己在刮痧方面的知識,從中尋找樂趣。
(指導老師:李永紅)
參考文獻
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[4]陳麗蘭,林藝娟,陳阿蘭,鄭麗萍.砭石刮痧治療非器質性失眠癥34例[D].1006-978X(2017)02-0037-02.
[5]王瑩瑩,楊金生.中醫針灸[J].中國針灸,2009,29(02).
[6]王瑩瑩,楊金生.刮痧療法臨床治療病種研究與展望[J].中國針灸,2009,2.