做好中職學校專業課職業道德教育

文玥琨

2019年3月18日上午，習近平總書記在北京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話時強調“辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題”，作為一位非思政課的中職血學校專業教師，內心感受到了深深的觸動。中職學校的教育是面向社會，面向未來，應該把培養企業崗位需要的人作為教學目標，放在教學的首位。雖然符合習總書記說的“解決好培養什么人，怎樣培養人，為誰培養人這個根本問題”，但似乎還是缺少了點什么。

一、讓職業道德教育融入電子商務專業的課堂教學

每一個職業都會有自己的職業道德，教師有師德，會計有會計準則和職業操守，電子商務從業人員也有自己的職業操守和道德底線。職業操守，也正是我們需要在專業課教學中強調的內容，也符合將“上好一堂思政課”融入專業教學的課堂。在教授商務軟文的課程教學中，我們教導學生不要觸碰社會道德的底線，不要為了吸引流量和網民的關注設置嘩眾取寵的關鍵詞，觸碰紅色底線。在國家的互聯網+發展的進程中，教育學生維護好網絡安全秩序，也是電子商務教學中的重要的教學內容。在內容電商的課程教學中，我們教育學生，在大數據的進程中，不要濫用大數據進行內容的拼湊，讓不真實的內容在互聯網上幾何級別的傳播，造成公眾中不好的影響。時刻記住“咪蒙”事件帶來的負面影響，教導學生要正確利用數據，寫真實的內容。同時，多給學生了解一些關于農業方面的內容引導以及眾籌的文章，讓學生了解電子商務師一種能幫助農民利用現有的資源，因地制宜，把純天然的產品通過網絡銷售的途徑，利用物流輸送產品，為自己獲得更好的生活的途徑。同時，也要在課堂中告訴學生，做好身邊的事，好好學習，好好工作，好好生活。每個人前進一小步，社會前進一大步，用自己的所學和所做的事情，讓社會和自己的家鄉變得更美好。

二、讓職業道德教育融入會計專業的課堂教學

習總書記在會議上強調，青少年是祖國的未來、民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業，必須培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度，立志為中國特色社會注意事業奮斗終身的有用人才。在這個根本問題上，必須旗幟鮮明、毫不含糊。就像在會計專業出納實務教學的課堂上，要讓學生懂得，出納的底線是不能夠貪圖不義之財，守住保險柜就像守著自己的一顆初心，用一顆敬業奉獻的心對待瑣碎的出納工作。要讓學生明白，做好身邊的每一件小事，都是在為自己，在為這個社會奉獻自己的力量。就像習總書記強調的，政治要強，讓有信仰的人講信仰，善于從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒。作為會計從業人員，要時刻銘記認真做賬，不做假賬，依法納稅，守住初心，方得始終。我們的信仰不一定要非常偉大，但不論社會如何變遷，我們都應該在心中保有自己的信念，才能在大是大非前保持政治清醒，守住自己的底線。

三、要從自身做起，讓思政課融入專業課的課堂教學

在學校思政課的輔助下，專業課的職業道德知識的融入，讓學生漸漸從做人，做事上都有了自己的道德底線和操守底線。雖然習總書記強調把思政小課堂同社會大課堂結合起來，教育引導學生立鴻鵠志，做奮斗者。但我認為，除了思政課堂，專業課中的職業道德教育對學生也至關重要，幸福都是靠自己奮斗的。除了對學生的教育以外，我們要記得親其師，才能信其道。我們作為教師，要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染學生，才能贏得學生的尊重。我們要用真理的力量感召學生，以深厚的理論功底贏得學生的的關注，自覺作為學生為人的表率，自律要嚴，做到課上課下一致，網上網下一致，才能成為學生喜愛的人。除了思政課的老師，作為專業課老師的我們也要給學生心靈埋下真善美的種子，將職業操守的內容貫穿課堂，自覺弘揚主旋律，積極給學生傳遞正能量，這樣才能引導學生和我們一起保持家國情懷，心里裝著國家和民族，讓學生明白他們將來會成為時代的主人，引導他們開始關注時代、關注社會、汲取養分，豐富思想。

四、職教育人，從我做起

作為人民教師，我們要為企業培育適合崗位的人才，我們要為社會培養有理想，有道德，有職業情操，講文明，懂禮貌，關注時代發展，能從身邊的小事做起，為社會奉獻自己一分力量的社會公民。我們也要為祖國的未來奉獻自己的一分力量。