繪畫中的語言與心理

摘 要：繪畫語言在一幅繪畫作品中是一個十分重要的組成部分，而繪畫語言則是由感性的心理情緒通過畫面中的點、線、面理性地表達出來，最終由各部分組成整個畫面。每個藝術家的作品都相應地反映了他們的心理活動，藝術來源于生活中的各個方面，每個人經歷不同，心境就不同，所以每幅作品都有了相對存在的意義。

關鍵詞：藝術語言;心理

1 繪畫語言與心理

繪畫語言多種多樣，每個人都有專屬的繪畫語言，猶如一個符號，通過繪畫手段映射于畫面之中。在欣賞作品時有的人被畫面的色彩所吸引，有的被畫面所傳達的情緒感染，仿佛自己就是這幅作品的作者般。然而，這種情緒是否是與原作想表達的一致都已經不重要了，每個人的生活經歷不同，所感知的東西也很難一致。那么這種所謂的“感覺”“情緒”是什么？這兩個很難用語言形容的詞其實就是我們心理感受的一種傳達。

愛德華·蒙克（Edward Munch）挪威表現主義畫家、現代表現主義繪畫的先驅，他的繪畫帶有強烈的主觀性和悲傷壓抑的情調，他對心里苦悶的、強烈的、呼喚式的處理手法對20世紀初德國表現主義的出現起了主要影響。眾所周知的作品之一《吶喊》充分地將他的內心世界呈現給了大家。他所用的顏色雖然是隨處可見的，但表現手法卻極度夸張，將他的心理表達得淋漓盡致。畫中扭曲的線條與筆直的橋形成鮮明的對比，“天空猶如滾動著的血與火，令人震驚和恐怖”，似乎整個天空都在流血、燃燒。蒙克將畫面中沉悶、焦慮并且孤獨的情感表現得淋漓極致。蒙克也正是通過繪畫才打開了他自己幽閉的心靈之門。這更加充分地說明了心理與繪畫語言相輔相成的辯證關系，二者缺一不可，仿佛我們的靈魂與身體一樣密不可分。文學家通過文字抒發自己內心的情緒如奮筆疾書;音樂家通過音符來表達情感，所以有了慷慨激昂的進行曲以及余音繞梁的小夜曲;畫家則通過繪畫語言，基于畫面傳達內心的情感。

2 什么是繪畫語言

繪畫語言是作者的創作目的和手法。影響藝術語言的因素很多，如媒介材料、文化傳統、個人性格、生活環境等。媒介與材料是藝術語言的物質基礎。使用的材料工具、繪畫的技法、描繪的內容、表現的形象等客觀行為反映了創作者自身的性格、認識和思想等主觀意識。主觀和客觀因素共同構成其繪畫語言的獨有特征。繪畫語言是通過色彩、線條、光與色或作品中所有的其他因素之間相互作用而產生的。繪畫語言是有機的形式體現，它則是構成繪畫藝術中多種可視因素的構成。就繪畫而言，它是一種二維平面上利用形、色、肌理，也可以說是利用點、線、面或黑、白、灰等色彩等畫面構成要素來傳達藝術家對精神文明的追求。在符合自身規律的前提下，用什么樣的表達，怎樣表達和表達什么都是在不斷探索和嘗試的，沒必要用既有的定式或種類來界定一件作品的意義。繪畫是人類藝術追求的其中一種方式，它具備獨特的語言和表達方式，單就繪畫而言，不同的表現題材和不同的工具材料都有自身的特殊規律、表現語言和表現方式，從而傳達出不同的情感。

3 如何將情緒轉化為繪畫語言

繪畫語言就是將主觀的、感性的心理活動轉化為客觀的、理性的通過畫面各種材料、媒介轉化而形成。更貼切的形象就是“感覺”，畫面所傳達給觀者的感覺亦可以說是感受。感覺是草率的作品、步人后塵的作品和中規中矩的作品的對立面，同時也是那些想刺激人感官的作品和一蹴而就的作品的對立面。感覺有一面是朝向主體的（神經系統、生命的運動以及“本能”“性格”，這些都是塞尚和自然主義者們共同運用的詞匯與術語），而有另外一面朝向客體（“事實”、場地、事件）?；蛘吒鼞斦f，它根本就沒有面，它是這兩樣不可分割的東西的全部，它是現象學家們所說的“此在”：“我”既在感覺中成為“我”，同時又有某物通過感覺而來到，此通過彼，此在彼中。而且說到底好比是同一身體給予感覺，又接受感覺，既是客體，又是主體?！拔摇弊鳛橛^眾只有進入畫中，到達感覺者與被感覺者的合一處才可以有所感覺。也就是說，畫面就是我們呈現內心世界的載體，創作作品到觀者欣賞作品就是一個由感性到理性又回歸感性的過程，從而引起心理共鳴，或者是視覺效果的滿足。

4 藝術家的心理與觀者的感受

感覺，就是被畫出的東西。在畫中被畫出的東西是身體，并非作為客體而被再現的身體，而是作為感受到如此感覺而被體驗的身體（也就是D·H·勞倫斯在提到塞尚時所說的“蘋果之作為蘋果的實質”）。

感覺的不同層次就是不同感覺器官有關的感覺領域，也正是這些不同層次的領域才組成了繪畫的各個階段。但是每個層次、每個領域都有一種與其他層次與領域相關的手段，獨立于再現的同一客體與對象。在視覺領域出現時就體現為繪畫，畫面所傳達的繪畫語言在最深處就是節奏與感覺的關系，它在每個感覺中放入它得以穿過的層次和領域。而且這一節奏貫穿一幅畫作，正如它貫穿一首樂曲。它是收縮與舒張：世界在封閉的過程中將“我”攫取，“我”朝向世界開放并打開世界。

所以，在繪畫中繪畫語言與心理的關系就是感性到理性又回歸感性的過程，藝術創作者通過媒介、材料等繪畫語言基于畫面將內心的情緒表達出來，同時當觀眾欣賞時所產生的感觀情緒與作者形成了某一種精神上的共鳴。當然，這也可能是畫面的顏色、構圖等其他因素使觀者產生自我精神層次上的滿足和愉悅。

作者簡介：陶丹（1993—），女，黑龍江七臺河人，魯迅美術學院2017級研究生在讀。