當代抽象藝術的視覺形式與哲學意味鑒賞

摘 要：在當代藝術中，抽象藝術屬于獨特類型之一，是當代藝術中不可或缺的重要組成部分。抽象藝術在當代藝術的多樣性方面扮演了極其重要的角色。本文主要針對當代抽象藝術的視覺形式與哲學意味展開深入研究，借助加強外來因素和傳統因素的創造性轉變、加強藝術和科學的探索、提高形而上的提問能力等，充分展現當代抽象藝術的魅力，打造良好的視覺效果，并將哲學思想和藝術性充分體現出來。

關鍵詞：抽象藝術;視覺形式;哲學意味鑒賞

在西方現代主義和本土藝術傳統的大力推動下，中國抽象藝術發揮了無與倫比的作用和優勢，成為藝術領域中不可或缺的一部分。但是在抽象畫的創作中，重復現象經常出現，因此，必須采取相應的解決措施，將當代抽象藝術的優勢充分發揮出來。

1 加強外來因素和傳統因素的創造性轉變

在中國當代抽象藝術的早期形態中，外來移植性質比較顯著，比如在構圖和色彩等方面橫向植入特點都比較顯著。在經過探索和創新以后，中國當代抽象藝術極大地表現出本土觀念和風格等，使不同藝術家形成其獨特的個性風格，形成中國抽象藝術的本土化風格，針對西方油畫和中國水墨完成了結合創新。

其中，在“水土”問題這一方面，任何域外因子在進入中國以后，都會有一個本土化過程。抽象藝術來自西方，但是在在地化的影響下，通過不斷重塑和建構，已經充分展現出了本土性特點。在“水土”問題上，要對大傳統和小傳統兩個分譜系進行考察。[1]其中，在中國古典藝術中，大傳統扮演著極其重要的角色，對于抽象藝術來說，書法藝術中的抽象意味，已經成為相關專家人士討論的重要話題之一。而小傳統主要形成于民國時期，屬于早期中國抽象藝術傳統。

在藝術的舶來性與本土傳統性的碰撞過程中，必須借助特定的時空情境，時間和空間的具體化，可以有效數形抽象藝術，這對中國抽象藝術當代性的形成具有極大的作用。換言之，中國社會和文化的當代性，對于形成中國抽象藝術的當代性具有極大的促進作用。針對社會文化變遷，藝術家們的感悟和疑惑，會體現在各色抽象風格之中，一些形而上的哲學思想，也在各式抽象的符號、構圖等方面得到了體現。

由此可以看出，中國當代抽象藝術，并不是模仿借鑒西方抽象藝術，而是基于當代性條件下，創造性地轉化外來因素和傳統因素。

2 加強藝術和科學方面的探索

中國當代抽象藝術，在探究造型語言和視覺形式方面，格外注重諸多造型元素和技法等，通過形式感，將視覺表現力充分體現出來。在這一探究過程中，不僅可以豐富視覺藝術形式的復雜性和多樣性，還可以促進整個中國當代藝術的發展。

中國當代抽象藝術形式的成就比較突出，而觀念型抽象藝術存在較多的問題，突破性作品并不多。在西方抽象藝術中，形上觀念型和內在精神型占據著一定的地位，然而我國當代抽象藝術在這個方面的發展程度則較低。因此，要想實現抽象藝術變革性發展目標，不能過于依賴視覺形式創新，[2]要注重顛覆性觀念和內在豐富性等，一些本土藝術家對此做出了突出的貢獻，并且在藝術上做出了積極的探索和嘗試。比如一些學者積極整合抽象藝術和宏大敘事，認為諸多問題必須要注重在藝術和科學等方面積極地探索和求知。在藝術感性的影響下，人類社會重大問題的答案并不明確，但是卻可以將藝術魅力充分展現出來。

3 提高形而上的提問能力

對比抽象藝術與寫實藝術的形式和內容，抽象藝術具有高度的簡約性，甚至會使極簡主義的趨向越來越顯著。在欣賞具象的寫實性藝術作品時，人們大都對這幅畫畫的是什么存在極大的疑問，既要辨識畫面內容，也獲取了模仿再現的認知快感。而在觀賞抽象藝術作品時，標題和畫面，都影響著觀者的正確理解。對比抽象藝術與寫實藝術，在創新難度方面差異比較顯著，主要由于寫實藝術形態具有高度的豐富性，[3]而對于抽象藝術來說，模仿和重復現象比較顯著。由此可以看出，抽象藝術的難點主要包括：首先，模仿重復的辨識度比較高，但是前人的典范作品，會“屏蔽”重復者。其次，與具象的寫實藝術對比，抽象藝術創新可供選擇比較少，所以一定程度上導致創新難度的增加。因此，對于抽象藝術家來說，必須加大創新驅動力，將抽象藝術意涵表達方式挖掘出來，減少抽象藝術經常出現的丟失現象。由此可以了解到，在抽象藝術中，視覺形而上的提問能力非常重要，避免抽象藝術出現色形線簡單構成的現象。

4 結語

在中國當代抽象藝術中，加強視覺形式與哲學意味鑒賞勢在必行。在比較意義上，抽象藝術不能僅僅對無法辨識的圖形進行抽象，必須要注重加強外來因素和傳統因素的創造性轉變、加強藝術和科學的探索、提高形而上的提問能力等，為中國當代抽象藝術提供廣闊的發展空間。

參考文獻：

[1] 李旭.關于“畫畫”的言說——簡述譚平的抽象藝術[J].美術文獻，2016（Z3）：91-95.

[2] 王東，丁玉平.抽象藝術的視覺政治[J].民族藝術，2014（06）：60-64+45.

[3] 余駿.抽象—具象表達方式的重新認識[J].創作與評論，2014（16）：98-101.

作者簡介：閆凱霞（1990—），女，山西太原人，碩士，助教，研究方向：美術。