藝術類院校團組織主體性思想教育研究

張怡

【摘 要】共青團是黨的助手和后備軍，在新形勢下要繼續加強學校共青團工作。本著以人為本，為學生服務的原則，很多高校都提出了“一切為了學生”的工作原則，這有利于團組織思想政治教育開放體系的建設，有利于高校學生隊伍建設開放工作體系的建設。形成服務于團員青年的育人環境起著重要的指導作用。本文將主要論述對開放式團組織思想教育的認識以及構建方法。

【關鍵詞】一切為了學生；團組織思想；教育開放性

隨著社會經濟的不斷發展和文化精神的多樣化，對藝術類大學生綜合素質的要求越來越高。藝術教育逐步向大眾化、大眾化的方向發展，藝術院校的培養模式也由單一向多層次發展。大部分藝術類學生道德觀念良好。然而，由于藝術類學生專業學習的特殊性和社會交往的多樣性，一些學生存在著政治信仰混亂、社會責任缺失等現象。。

一、藝術類學生思想狀態及現狀

（一）政治理論修養薄弱，思想狀況多元

藝術類學生長期進行專業上的學習，這就造成了藝術生只局限在自我的生活、發展空間，對社會問題關注不夠，認為自己的言行不違法就行，忽視了自己對于社會倫理、道德所承擔的義務和責任。

（二）思維上具有求異性，認識上帶有片面性

藝術類學生形象頭腦靈活、思想活躍，他們善于用直白的思維方式去理解和表現客觀世界，受社會審美標準和專業教學等影響，鑄就了藝術類學生前衛的意識和行為，面對事件、事物分析往往帶有片面性。

（三）學習上態度端正，生活上自由浪漫

藝術類學生在相對于非藝術類學生更重視現實，們更傾向于追求自由、浪漫，生活方面他們幾乎沒有任何思想顧慮，想得開放、做得開放，致使偏離了大學生應具有的道德觀。

二、開放式團組織思想教育的意義

（一）加強高校團組織建設，對構建和諧校園具有非凡意義。校園的和諧是和諧社會的重要組成部分，而高校的團組織是構建和諧校園的一支基礎的、重要的力量，團組織在戰斗力、凝聚力、創新能力等方面的建設和提高對加強大學生思想政治教育工作有意義重大。

（二）加強高校團組織建設，是促進藝術生成長成才及發展的需要。先進的團組織可以培養藝術類大學生的品德素養，并為其各展所長、發揮聰明才干提供了空間和支持保障。開放式的團組織思想教育體制是一個有效的載體，它不僅能夠提高學生參與教育、管理的積極性，而且顯著提高學生的思想水平、實踐能力。

三、開放式團組織思想教育體制的構建

（一）形成開放式團建工作和諧的育人環境。

第一、注重“為了一切的學生”。為了一切學生，核心就是工作中要考慮藝術生的個體差異性，既要考慮大學生整體的要求，也要注重大學生個體發展的差異，把培養和發展藝術類大學生并形成豐富多彩的高綜合素質，列為團組織工作的重點目標。

第二、做到“為了學生的一切”中心就是重視大學生內在的心理需要，只有通過多種內容、形式滿足藝術類大學生的心理需要，并經由各種途徑進入大學生的視野，才能促使通過各種方式去接受和實踐，“一切為了學生”也才能真正把工作做到藝術生的心坎上。在“一切為了學生”運作過程中，應“貼近學生的思想、貼近學生的學習、貼近學生的生活。這也正是“一切為了學生”的另一種體現方式。（1）“貼近學生的思想”切實關心團員青年思想的動態，注重實踐對團員青年思想產生的影響，在充分說理和解決實際問題上出高招、下功夫（2）“貼近學生的學習”在團建中多采取激勵機制，激發學生潛能，從而提高藝術生學習動力和持久力和主動性。（3）“貼近學生的生活”，通過開展生活形式內容等教育，把他們的精力引導到學習和思想素質的培育上來，促使藝術類大學生養成良好的生活習慣，形成健康的生活模式。

（二）注重培養一批高素質、適應開放式團建教育工作需要的人才隊伍。

加強團建工作隊伍建設應在注重學習研究，優化隊伍結構，嚴抓選拔培養，改革工作方式等幾方面積極開展工作。

第一，注重學習和研究。各級團員在學習和實踐中，要認識到，思想政治教育的開放性，僅靠實踐經驗和艱苦奮斗是不夠的，必須在學習“十九大”等重要思想的基礎上，加強對管理學、心理學等學科的學習和研究。探索教育管理、法律、原則和方法，善于總結創新。

第二，優化隊伍結構。二是優化團隊結構。一是建立晚上專任和兼職干部相結合的管理體制，使專任和兼職干部能夠互相指導、互相學習、交流所需，做好團建工作，相互補充；二是建設一支高素質的團建隊伍，具有創新精神和現代教育知識和網絡技術，滿足開放教育的需要。

第三，嚴抓選拔培養。第三，嚴格掌握選拔培訓工作。要采取有效措施，建立有效的激勵和保障機制，選拔人才，注重培養具有專業精神、管理能力和較高素質的教師和學生骨干，通過多種形式使他們脫穎而出。

第四，改革工作方式。要集思廣益，變集中的、統一的、突擊式的工作方式為多樣靈活的工作方式。通過抓典型、抓落實、抓導向、抓陣地建設，在工作效益上下功夫，寓教于樂，寓教于管。

團委是一個與學生緊密聯系，為青年學生的成長成才服務的部門，新時期共青團工作的規律特點，就是不斷豐富團的工作載體，延伸團的工作手臂，通過開放式團組織建設和團的思政政治教育，豐富校園文化的內涵及理念的創新，發掘青年學生的思維優勢，調動青年學生的參與積極性，讓學院發展和青年學生自身的成長融為一體，真正做到“一切為了學生”。

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