一頂絨帽

符笑一

收拾衣櫥時(shí)，看到衣櫥的一角靜靜地躺著一頂嶄新的黃色絨線帽。

那絨線的品質(zhì)是極好的，摸在手上，絨絨的，軟軟的，滿含暖意。只是帽子的樣式有些陳舊，還是多年前流行的款式。順手拿起，打算戴上試試，不禁啞然失笑——這尺寸，只適合小學(xué)里的孩子，便悻悻地放回了原處。

吃飯時(shí)提到了絨帽的事，得知是去年父母回老家，外婆硬塞給他們的。外婆說(shuō)是特意為我織的，擔(dān)心我冬天早起上學(xué)挨凍。心中不由得一震，便從衣櫥里取出了那頂絨帽，細(xì)細(xì)地端詳著——那線法的確是外婆的手筆。

外婆是典型的鄉(xiāng)村婦女，沒(méi)讀過(guò)書(shū)，只是年輕時(shí)在村里的掃盲班上認(rèn)過(guò)一些字。她曾在外公工作的小學(xué)旁邊開(kāi)過(guò)一個(gè)小商店。外婆雖說(shuō)沒(méi)什么文化，但辦事干練，把小商店打理得井井有條。她經(jīng)商實(shí)在，從不短斤少兩。村里人都愛(ài)在她那置辦東西，大到家庭用品，小到針頭線腦兒，小店里應(yīng)有盡有。稍有閑暇，她便會(huì)做一些針線活來(lái)打發(fā)時(shí)光。

小時(shí)候，寒暑假我常常在外婆家度過(guò)。

記得我小學(xué)的第一個(gè)寒假就待在外婆家。我?guī)缀趺刻於紩?huì)和小伙伴們?cè)谕饷姣偅钡嚼哿司肓耍岬斤埐讼悴排芑厝ィ缓笫且活D風(fēng)卷殘?jiān)啤６@會(huì)兒，鬧騰了半天的我整個(gè)人都是汗涔涔的，少不得脫了棉衣向外婆嚷嚷熱。外婆兩難——既怕我熱壞了，又擔(dān)心我脫衣服著涼，于是哄著我：“寶貝乖，外婆幫你解了扣散散熱，脫了衣服會(huì)著涼的。”我繼續(xù)鬧，外婆笑著許諾：“外婆給你織頂漂亮的絨帽戴著，只要一熱，咱就脫了帽子好嗎？”我這才消停，轉(zhuǎn)而對(duì)“漂亮的帽子”充滿期待——前陣子外婆給表哥織的那頂藍(lán)色的絨帽一直被村里的老老少少夸好看呢！

約莫一個(gè)星期，外婆夜以繼日將一頂絨線帽織好了，是明艷的黃色。外婆幫我戴上，帶我去鎮(zhèn)子上趕集。這是我兒時(shí)記憶中最幸福的時(shí)刻——買(mǎi)糖的大娘最可親，她捏捏我的小臉蛋夸兩句俊兒，再給一塊我最?lèi)?ài)吃的高粱飴;量衣的阿姨倚在門(mén)邊，連聲夸贊我這黃線小帽好看;買(mǎi)菜的阿姨也是樂(lè)呵呵地打招呼，甚至要過(guò)我的絨帽里外端詳著，說(shuō)是也要學(xué)著給女兒織上一頂這個(gè)樣式的帽子……

冬去春來(lái)，我又回到了城里，回到了學(xué)校。那頂承載了多少贊譽(yù)的話語(yǔ)和羨慕的眼神的黃色小絨帽也一直粘在頭上似的伴隨著我朝往暮歸。直到天氣轉(zhuǎn)暖，要褪去冬裝的時(shí)候，我才依依不舍地將它摘下，讓媽媽洗凈，收好。

而今，那頂黃色絨帽早已不知去向——一是我已慢慢長(zhǎng)大，它“嬌小”的身軀已漸漸容納不了我的腦袋;二是城里女孩子頭上那色彩繽紛款式各異的絨帽布帽棒球帽早已分散了我的注意力，奪走了我的這顆追逐新潮的心……

但在外婆心中，那頂明黃的絨帽卻永遠(yuǎn)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)——關(guān)于色彩和款式的牢不可破的審美標(biāo)準(zhǔn)。而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定，則是她的外孫女的曾經(jīng)的喜愛(ài)。這個(gè)堅(jiān)不可摧的標(biāo)準(zhǔn)使她忽略了她已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大的外孫女的腦袋尺碼和這個(gè)腦袋里日新月異的念頭！

……

想到這，我已是雙眼模糊。那明黃色的絨帽慢慢幻化成了外婆的臉——滿帶笑意，滿含期待。我輕輕地、雙手顫抖地將它戴上，有點(diǎn)緊，卻溫暖，像外婆裹緊我的雙臂……

人會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)變老;美也會(huì)發(fā)展，會(huì)變異。但愛(ài)不會(huì)褪色，不會(huì)淡去。晚飯時(shí)，我跟媽媽商議——這個(gè)寒假去老家陪陪外婆。

媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，瞬間已是滿眼晶瑩。

【簡(jiǎn)評(píng)】

作者講述了一件發(fā)生在身邊的有趣、有情又富于哲理的事——鄉(xiāng)下的外婆給自己捎來(lái)一頂精心編織而顏色、款式都已陳舊且尺碼偏小的絨帽，由這頂絨帽作者悟出了一個(gè)深刻的人生哲理：長(zhǎng)輩總會(huì)將子女曾經(jīng)的熱愛(ài)當(dāng)作審美標(biāo)準(zhǔn)，哪怕這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)早已過(guò)時(shí)。而這種“執(zhí)念”正是源于內(nèi)心的無(wú)私的愛(ài)！全文敘述不動(dòng)聲色，卻飽含深情;描寫(xiě)細(xì)膩入微，卻無(wú)累贅之感;分析極富見(jiàn)地，卻又要言不煩，體現(xiàn)出較深的文字功力。

（指導(dǎo)老師：王淦生）