公平的錯覺：韓國教育辛酸史

文_楚團長

韓國高考時學弟學妹來向前輩下跪，祝福他們取得佳績

弘益人間

二戰結束后的韓國是一個經過了近50年殖民教育，國家文盲率高達53%、只有14%的人接受過學校教育的新生國家。

面對慘淡的現狀，加強愛國主義、民族主義教育便成為了光復后韓國統治者的共識。于是發出了“弘益人間、梨花世界”的國家教育宣言，這句話源自朝鮮創世神話，也詮釋了韓國第一代政權對教育的看法：開啟民智，普惠民眾。

獨立之初韓國面臨的最主要問題是師資力量不足，為解決這一問題，政府決定將京城帝國大學、京城師范大學等十所高校合并為國立首爾大學，全力發展教師資源。樸正熙政府對教育大刀闊斧的改革創造了韓國在70-80年代的經濟奇跡，韓國教育也在這期間完成了“弘益人間”的階段性歷史使命，小學生數量增長了約千倍，小學初中高中入學率分別高達99%、75%、54%。國家基本實現了教育現代化，但在取得了卓越成績的同時，高速的城市化導致大城市的教育資源要遠遠優于偏遠地區，集中的教育資源帶來了激烈的社會競爭，早在六十年代，就有學生因不堪中考壓力選擇自殺。

此外，韓國鼓勵私人辦學，在早期確實降低了政府普及教育的成本。但以營利為目的的民營辦學最終逐漸退出了基礎教育領域，轉向溢價更高的課外輔導和高等教育。當社會教育資源競爭加劇時，私立教育立馬就成為家長們軍備競賽的軍火提供商，成為加劇社會貧富分化的催化劑。

天空之城

為保障教育公平，緩解學生壓力，政府決定加大對基礎教育的財政投入，同時采取抽簽入學的方式打破重點高中的師資生源壁壘。方案得到了社會底層民眾的支持，但也一直深陷質疑。

望子成龍的家長們質疑這種教育耽誤了自家孩子考大學，紛紛不惜重金將兒女送進課外補習班。漢江奇跡的背后是工人們的血與淚，有機會讓下一代接受更好的教育，每一個家庭都義無反顧地傾盡所有。這種社會化競爭從來都如同潮汐一般挾裹著所有人，發燒一般的課外輔導很快成為嚴重的社會問題。

當爭取教育資源成為財力的比拼時，貧富分化無疑就引起了社會反感。急于討好民眾的全斗煥政府適時地拿出了“教育良性發展和防止課外輔導經濟過熱的措施”，即著名的“730教育改革”。其核心內容為：大學擴招、延長職業教育學年、嚴禁課外輔導。

雖然并沒有徹底消滅課外輔導，家長、輔導機構一度與政府打起了游擊戰，這種博弈持續至今。但是這次改革還徹底改變了高考唯分數論的考核模式，要求加入20%～50%的高中內審（學校推薦）考核。不唯分數論，在殘酷升學戰爭中帶來的影響是極為深遠的。

《天空之城》劇中金句

2017年浦項發生地震，高考推遲一周，考生在撕掉的書堆中尋找復習材料

整個九十年代是韓國高等教育的黃金期，毛入學率爆發式增長，1997年大學的毛錄取率突破52%，高居世界第八位。高等教育的崛起充分反映了韓國教育的體制優勢，從建國之初，韓國就積極扶持私立教育。在發展中，逐漸形成了政府公共支出主要用于普及義務教育，私立教育主要投身于高等教育的格局。公立和私立學校學生數的比例構成也說明了，民間辦學力量是韓國高等教育普及的主要推動力。

在這期間，韓國高等教育悄然間發生了兩個方面的變化：名校中心化和招生自主化。

樸正熙政府為推動經濟發展，曾大力推行計劃生育政策，導致韓國生育率在七十年代有一個斷崖式的下跌，這導致高等教育出現了均衡危機，考上大學變得不再難，但由于教育資源逐漸向名牌大學集中，考SKY級的大學，逐漸成為高考夢魘。

伴隨著義務教育完成普及，平準化教育（編注：平衡標準化的教育，即中小學教育質量在達到標準、均衡的基礎上實現統一和公平。）已經不能滿足社會對多元化人才的需求。素質教育思潮逐漸抬頭，1995年政府啟動了一項以培養學生興趣愛好和創造性為原則的英才化改革，擴大了大學在高考中自主招生的權力，將高中內審制替代為反映學生綜合素質的生活記錄簿，奠定了如今韓國高考的格局。

看似不經意的兩個變化，卻最終讓韓國高考演變成一場煉獄。

高考地獄

面對《天空之城》里的經典設問“只要能把孩子送入好大學，就算最終落得親子關系破裂，甚至家破人亡，你也愿意嗎？”，恐怕不少韓國家長心中也沒有底氣回答。

2011年一名18歲的考生因謊稱自己考試排名怕母親了解真相捅死了自己的母親。這一慘絕人寰的案件或許過于極端，但高考帶來令人崩潰的壓力是所有韓國青少年的噩夢。身心健康、家庭和睦、興趣愛好統統要為學業讓步。據2017年《世界衛生統計》，韓國10-19歲青少年自殺率居全世界首位，而“成績和升學問題”連續10年成為韓國青少年自殺的頭號死因。

在高等教育普及的韓國社會，七成年輕人擁有本科學歷，但只有2%的人有機會踏入SKY級別的名校，考不上SKY就意味著失敗，每年有20%以上的考生選擇復讀。

日本高中盛傳所謂的“四取五落”，即每天睡4個小時就能考上理想大學，睡五個小時就會落榜。但韓國高考的現實可能要更加殘酷，想要贏得這場戰爭，“父親的財富，媽媽的信息，孩子的努力”三者缺一不可，而父親的財富、媽媽的信息重要程度可能還在孩子的努力之上。

父母收入越高、社會地位越高，就越是重視孩子在課外輔導上的投入。韓國教育部的一份報告顯示：2016年月收入為700萬韓元（4萬元人民幣）以上的家庭，每月課外補習支出達2600元人民幣，是月收入100萬韓元（6000元人民幣）以下家庭的9倍。課外補習費用占韓國家庭消費支出之比達到12.6%。

可憐天下父母心，家長們總是想著如果孩子未來混不好，錯的是自己。課外輔導班遍布大街小巷，一些出名的補習班，甚至需要考試才能入學。還出現了為上最好的補習班，先要報一個普通的補習班的荒誕景象。補課名師在韓國擁有著明星般的號召力，37歲的國文名師權橋高年收入高達上億韓元，還常常能接到著名代言。

這種對教育不計成本的投入再度引發了政府的擔憂，2014年堪稱史上最嚴的《教育正?；跋拗铺崆敖逃奶貏e法令》出臺。禁止課外輔導教授超綱知識，禁止考試出現超綱內容，禁止在自主招生中考察超出課本的內容。然而這種不解決核心問題的改革，只能短暫壓制市場繁榮，改變不了供需兩旺的畸形生態。

在韓國高考絕對不是考生一個人的戰斗，整個家庭都要為之付出巨大的努力和犧牲。即便做好了所有準備，最后的高考也是一場靈魂和肉體的決戰。

韓國高考的全稱是“大學修學能力測試”，一般是在11月的中旬，一天時間全部考完。整個國家會在這一天停下來，為考生們讓路和服務。當天，所有的國家機構、大型企業甚至是股市開盤都要延遲一個小時，以避免形成道路堵塞。韓國消防局和警方的摩托在大街小巷隨時待命，考生遇到任何情況都可以撥打119報警，巡邏車會及時趕到。為了配合英語聽力考試，所有飛機起飛和降落都將暫停25分鐘，穿過領空的飛機必須保證飛行高度高于3000米。

考試從早晨八點四十開始，韓國特有的前輩文化讓大批學弟學妹們簇擁在考場前拉出祝福橫幅應援，甚至會行下跪大禮。

家長們則要為考生準備好具有吉祥含義的太妃糖和年糕，別出心裁一點的還會準備叉子（叉中答案）和衛生紙（解決問題），還有家長會把自家索納塔汽車上的S給孩子戴上，以期待考上SKY中的首爾國立大學，忌諱的海帶這一天是絕對不能出現的。將考生送往考場后，家長要馬不停蹄趕到佛堂祈福。

考生則更加辛苦，他們要在一天之內考完包括國語、數學、英語、社會、探究和第二外語五門學科，值得一提的是，近年來越來越多考生選擇將中文作為第二外語。連續九個小時的奮戰是一種意志力的考驗，不少考生都帶上尿不濕進入考場，以節約上廁所的時間。

當考生踏出考場的那一刻，才算完成了高考地獄的試煉。然而，他們期待中的天空之城并不如想象中的那樣美好。

大韓迷航

2016年韓國教育放送公社拍了三集紀錄片《學習的背叛》，片名分別是《學習不會背叛努力的人》《我為什么討厭你》和《夢想的資格》。

面對未來，韓國教育需要回答的是：民眾和考生到底還有沒有夢想的資格？

八十年代，SKY中排名第一的國立首爾大學三分之二的學生都出身貧寒，而如今其一半的學生都來自富裕的江南地區。補習班和綜合生活記錄簿的存在，讓富家子弟在起跑線上遙遙領先。若就入學考試的成績來說，高收入家庭的孩子平均要比低收入家庭的孩子高出43分。學習真的不會背叛努力的人么？

然而可悲的是，即便踏入名牌大學，也并不意味著逃出生天。韓國大學生的失業率近年來飆升，大企業的工作崗位有限，接受了高等教育的大學生也不愿意屈身成為工人。教育的錯位形成了“大學生滿街跑，水電工卻找不到”的扭曲狀況。

韓國20歲左右的年輕人中，只有5%有機會被錄用為公司正式職員，擁有穩定的工作和收入。大學生面臨著前所未有的壓力，2011年韓國“清華”KAIST就發生了連續跳樓事件，震動了整個國家，其最尖端的人才都面臨著富士康般的生活壓力。

經歷了殘酷的高考，年輕人依然無法看到生活的希望，于是逐漸形成了所謂拋棄戀愛、結婚、生孩子的三拋時代，這種情緒仍在發酵，拋棄希望、夢想的N拋時代并不遙遠。

七十年間，韓國政府通過不斷的改革、投入與妥協，小心翼翼地維護著脆弱又卑微的公平，卻讓教育和高考一步步走向了一場邪教般的瘋狂。只手遮天的財閥、大而不倒的名校和望子成龍的家長背后，藏著那個所有人都明白、卻又不愿面對的真相：

條條大路通羅馬，但羅馬人筑起了城墻。E

經歷重重苦難的考生考入名牌大學也不一定意味著“成功”的人生，圖為國立首爾大學