封紅羽

摘? 要:以容縣方言指示詞為研究對(duì)象,在共時(shí)描寫的基礎(chǔ)上,對(duì)容縣方言指示詞的功能和用法做詳盡描寫。容縣方言指示詞的語義特征是距離定位,分為近指、遠(yuǎn)指和更遠(yuǎn)指,但是更遠(yuǎn)指在日常生活中用的機(jī)會(huì)并不多。句法特征為指示形容詞和指示副詞,沒有指示代名詞。語用特征為情景指、回指、認(rèn)同指和篇章指。語法化目標(biāo)主要是定語標(biāo)記和直陳式的句末語氣詞,表近指的指示形容詞已經(jīng)完全虛化成了結(jié)構(gòu)助詞,在句子中充當(dāng)定語標(biāo)記。
關(guān)鍵詞:容縣方言;指示詞;語義;句法;語用
容縣古稱容州,地處廣西東南部,東連岑溪縣,東南與廣東信宜市接壤,西連北流市,背接平南縣和藤縣。容縣歷史上曾是駱、越的雜居地,也是古代嶺南乃至中原地區(qū)出北部灣海道的必經(jīng)之路。由于歷史、地域的原因,本地用的是粵方言,形成了很有特色的容縣方言(當(dāng)?shù)厝朔Q為白話)。在《中國語言地圖集》中,容縣方言屬于粵方言的勾漏片,與廣州話有比較大的差異。
一、容縣方言指示詞的語義層級(jí)
美國語言學(xué)家Fillmore(1982)把語言中的指示系統(tǒng)分為兩類:即距離定位(distance-oriented)和參與者定位(person-oriented)。按照他的觀點(diǎn),所謂“距離定位”,是以說話人作為唯一指示參照點(diǎn)的指示系統(tǒng),指示系統(tǒng)按照與說話人距離的遠(yuǎn)近來分層。所謂“參與者定位”,是指聽、說雙方都是指示參照點(diǎn)。容縣方言的指示系統(tǒng)屬于距離定位系統(tǒng),以說話人為中心,指示詞分為近指“個(gè)k?21+CL”、遠(yuǎn)指“阿a21+CL”、更遠(yuǎn)指“啊邊a21?in55+CL”,其中“CL”指的是量詞。例如:
(1)個(gè)只系你個(gè),阿只系我個(gè),阿邊只系阿爸個(gè)。
(這個(gè)是你的,那個(gè)是我的,遠(yuǎn)處那個(gè)是爸爸的。)
(2)個(gè)啲荔枝系你個(gè),阿啲系我個(gè),阿邊啲系佢個(gè)。
(這些荔枝是你的,那些是我的,遠(yuǎn)處那些是他的。)
(3)個(gè)條裙系張芳個(gè),阿條裙系阿紅個(gè),阿邊條只系你個(gè)。
(這條裙子是張芳的,那條裙子是阿紅的,遠(yuǎn)處那條才是你的。)
(4)個(gè)支紅筆系你個(gè),阿支黑筆系我個(gè),阿邊支藍(lán)筆系佢個(gè)。
(這支紅筆是你的,那支黑筆是我的,更遠(yuǎn)的藍(lán)筆是他的。)
需要指出的是,雖然容縣方言的指示詞系統(tǒng)是三分的,但是在日常生活交際中,更遠(yuǎn)指并不是很常用。
二、容縣方言指示詞的句法分類
Diessel根據(jù)指示詞不同的句法表現(xiàn),把指示詞分為以下四類:一是指示代名詞,可以獨(dú)立作主語、賓語的指示詞;二是指示形容詞,出現(xiàn)在一個(gè)與名詞共現(xiàn)的名詞性短語中,只起指示作用,沒有代替用法;三是指示副詞,用作動(dòng)詞的修飾性成分;四是指示區(qū)別詞,在系詞和無動(dòng)句中,作主語的指示詞(陳玉潔,2010:63~64)。
在容縣方言中,指示詞的句法功能有指示形容詞和指示副詞,沒有指示代名詞和指示區(qū)別詞。其基本指示的句法功能如表1所示:
(一)指示形容詞
“個(gè)k?21”和“阿a21”分別是表近指和遠(yuǎn)指的語素,兩者均不能單用,在用來限制或指代名詞時(shí),必須要和量詞相結(jié)合。因此,劉丹青(2006)把這類不能獨(dú)立使用的指示詞稱作指示形容詞。“個(gè)k?21+CL”和“阿a21+CL”可以指示個(gè)體、處所、時(shí)間和數(shù)量。例如:
1.指示個(gè)體
(5)個(gè)只系你個(gè),阿只系我個(gè)。
(這個(gè)是你的,那個(gè)是我的。)
(6)個(gè)條手巾系我個(gè),阿條只系你個(gè)。
(這條毛巾是我的,那條才是你的。)
容縣方言還有更遠(yuǎn)指的說法,不過,日常生活中用到更遠(yuǎn)指的機(jī)會(huì)不多。例如:
(7)個(gè)只系你個(gè),阿只系我個(gè),阿邊只系阿爸個(gè)。
(這個(gè)是你的,那個(gè)是我的,遠(yuǎn)處那個(gè)是爸爸的。)
2.指示處所
(7)你坐阿窿做乜嘢?
(你坐在那里做什么?)
(8)你一直徛在個(gè)窿冇累啊?
(你一直站在那里不累嗎?)
3.指示時(shí)間
(9)個(gè)/阿陣經(jīng)常落水。
(這/那會(huì)兒經(jīng)常下雨。)
(10)個(gè)/阿只時(shí)候我好瘦個(gè)。
(這/那個(gè)時(shí)候我很瘦的。)
(11)個(gè)/阿段時(shí)間渠冇在屋。
(這/那段時(shí)間他不在家。)
(12)個(gè)/阿五日好忙。
(這/那五天很忙。)
(13)個(gè)/阿兩三朝好早就起身了。
(這/那兩三天很早就起床了。)
(14)個(gè)/阿兩晚都冇睡得好。
(這/那兩個(gè)晚上都睡不好。)
4.指示數(shù)量
“個(gè)k?21+CL”“阿a21+CL”與數(shù)詞“一”連用時(shí),“一”經(jīng)常被省略,而且省略“一”后,語氣更為順暢。例如:
(15)個(gè)本書系我個(gè)。
(這一本書是我的。)
(16)個(gè)一本書系我個(gè)。
(這一本書是我的。)
(17)個(gè)兩本書系你個(gè)。
(這兩本書是你的。)
(18)阿本書系渠個(gè)。
(那一本書是他的。)
(19)阿一本書系渠個(gè)。
(那一本書是他的。)
(20)阿兩本書系渠個(gè)。
(那兩本書是他的。)
在容縣方言中,“粒n?m35(小稱音)”意思是一點(diǎn)兒,“啲??53”意思是一些。例如:
(21)我個(gè)米就要吃齊了,就剩個(gè)粒了。
(我的大米快要吃完了,就剩下這點(diǎn)兒了。)
(22)我畀你阿粒米呢?
(我給你的那點(diǎn)兒大米呢?)
(23)個(gè)/阿啲荔枝樹噴開農(nóng)藥了。
(這/那些荔枝樹已經(jīng)噴農(nóng)藥了。)
此外,容縣方言的量詞同樣具有定指功能,但是并不區(qū)分近指和遠(yuǎn)指。例如:
(24)件衫冇好睇。
(這/那件衣服不好看。)
(25)支筆壞開了。
(這/那支筆壞了。)
(26)只手機(jī)個(gè)電冇使齊在。
(這/那個(gè)手機(jī)的電還沒用完。)
指示副詞
1.程度
在容縣方言中,表示程度的指示詞是“咁k?m33”。“咁”后面通常要加形容詞,前面有兩種形式的附加語,一是數(shù)量詞,一是比況結(jié)構(gòu)。
第一種是“咁”前面加數(shù)量詞,例如:
(27)成千斤咁重。
(上千斤那么重。)
(28)五六尺咁長。
(有五六尺那么長。)
此時(shí)的數(shù)量詞,界限一般是模糊的,如果是度量衡的數(shù)量詞,用的都是約數(shù)。
第二種是“咁”前面加比況結(jié)構(gòu),例如:
(29)足石頭咁硬。
(像石頭那么硬。)
(30)足木咁重。
(像木頭那么重。)
“咁”前面的附加語也可以省略,省略附加語之后,表達(dá)的是一種情感,如驚嘆、感慨等。例如:
(31)石頭咁硬!
(像石頭那么硬!)
(32)阿三咁高開了!
(阿三這么高了!)
(33)只電視機(jī)咁平!
(這/那個(gè)電視機(jī)這么便宜!)
2.方式
(34)你個(gè)能做作業(yè)噶?
(你這樣做作業(yè)呀?)
(35)足你阿媽阿能作只好做個(gè)。
(像你媽那樣做還好做的。)
三、容縣方言指示詞的語用功能
指示詞,顧名思義,最重要的功能即是指示。指示詞和其他類別詞語最大的差異,就在于它不是從句法功能角度劃分出來的范疇。Himmelmann(1996)通過對(duì)多種語言中指示詞功能的考察,歸納出指示詞的四類功能,并指出這四類功能的區(qū)分有形式上的證據(jù)。一是情景用(situational use),指示存在于言談場景中的對(duì)象,關(guān)涉到與指示中心的相對(duì)距離。二是示蹤用(tracking use),指示上文語境中已經(jīng)提到過的言談對(duì)象,幫助聽者追蹤關(guān)涉這個(gè)對(duì)象的信息,它大致相當(dāng)于“回指”。三是認(rèn)同用(recognitional use),指說話人和聽話人有特定的共同經(jīng)歷,說話人使用指示詞是因?yàn)樗J(rèn)為聽話人可以辨識(shí)出所指。四是話語直指(discoursedeictic use),指示鄰接的話語片段,一般以命題或事件作為所指,它大致相當(dāng)于“篇章指”。結(jié)合容縣方言的具體實(shí)際,我們將其指示詞的語用功能劃分為情景指、回指、認(rèn)同指和篇章指四類。
(一)情景指
(36)只人你識(shí)冇?
(這/那個(gè)人你認(rèn)識(shí)嗎?)
(37)你能去村阿?
(你這樣去走親戚呀?)(用手指說聽話人)
(二)回指
(38)我啱啱見到一只人,只人生得好好睇。
(我剛剛看到一個(gè)人,這個(gè)人長得很好看。)
(39)佢看有一只狗,只狗好識(shí)個(gè)。
(他養(yǎng)有一只狗,這只狗很通人性。)
(三)認(rèn)同指
(40)只人來開啦?
(這/那個(gè)人來了嗎?)
說話人和聽話人雙方都知道“只人”指的是誰。
(四)篇章指
(41)A.我都冇想回屋。
(我都不想回家。)
B.你幾文講個(gè)啲話?
(你怎么說這樣的話?)
四、容縣方言指示詞的語法化
在容縣方言中,指示形容詞和指示副詞都沒有發(fā)生語法化,但是指示形容詞的近指語素“個(gè)”卻發(fā)生了語法化。具體如下:
(一)作定語標(biāo)記
在容縣方言中,表近指的語素“個(gè)k?21”已經(jīng)虛化成為一個(gè)結(jié)構(gòu)助詞,充當(dāng)定語標(biāo)記,但遠(yuǎn)指語素“阿a21”并沒有虛化成結(jié)構(gòu)助詞。作定語標(biāo)記時(shí),近指語素“個(gè)k?21”的語音變?yōu)椤発?24”。
1.“NP+個(gè)+N”結(jié)構(gòu)
在北京話中,人稱代詞修飾名詞時(shí),人稱代詞和名詞之間需要用結(jié)構(gòu)助詞“的”作定語標(biāo)記,如“我的書”“你的衣服”“他的牛奶”。而在容縣方言中,人稱代詞和名詞之間的結(jié)構(gòu)助詞是“個(gè)k?24”。例如:
(42)你個(gè)手機(jī)系幾時(shí)攞個(gè)?
(你的那一部手機(jī)是什么時(shí)候買的?)
(43)我個(gè)衫系舊年我阿媽攞畀我個(gè)。
(我的那一件衣服是去年我媽媽買給我的。)
(44)小明啱啱借我個(gè)書去學(xué)校了。
(小明剛剛借我的書去學(xué)校了。)
(45)拎你個(gè)手機(jī)畀我睇睇,得冇?
(拿你的手機(jī)給我看看,可以嗎?)
當(dāng)“NP+個(gè)+N”結(jié)構(gòu)處在主語位置時(shí),如例(42)、例(43),或者處于賓語位置時(shí),如例(44)、例(45),“個(gè)k?24”都起到結(jié)構(gòu)助詞的功能。
當(dāng)名詞前不僅有人稱代詞修飾,還有形容詞修飾時(shí),有兩種情況:一種情況是形容詞位于“個(gè)”后,一種情況是形容詞處于“個(gè)”前。我們先來看第一種情況:
(46)我個(gè)紅襪放在柜桶里了。
(我的那雙紅色的襪子放在抽屜里面了。)
(47)放我個(gè)紅襪到柜桶里。
(把我那雙紅色的襪子放在抽屜里面。)
例(46)、(47)顯示,該結(jié)構(gòu)既可以處于主語的位置,也可以處于賓語的位置。
我們?cè)賮砜匆韵吕洌?/p>
(48)我紅個(gè)襪放在柜里了。
(我那雙紅色的襪子放在抽屜里了。)
(49)放我紅個(gè)襪到柜桶里。
(把我那雙紅色的襪子放到抽屜里面。)
例(48)、(49)中,“個(gè)k?24”充當(dāng)定語標(biāo)記,并且強(qiáng)調(diào)的都是定語標(biāo)記前的形容詞“紅”,強(qiáng)調(diào)是紅色的襪子,而不是其他顏色的襪子。顯然,“個(gè)”的位置不一樣,其語義也不一樣。
2.“AP+個(gè)+N”結(jié)構(gòu)
這里首先看單音節(jié)性質(zhì)形容詞在“個(gè)k?24”前作定語。例如:
(50)大個(gè)蘋果好吃。
(大的蘋果好吃。)
(51)白個(gè)花好睇,黃個(gè)冇好睇。
(白的花好看,黃的不好看。)
例(50)、(51)中,這一結(jié)構(gòu)所修飾的事物皆處于主語的位置,下面再看處于賓語位置的情況:
(52)佢摘了白個(gè)花,冇摘著黃個(gè)。
(他摘了白的花,沒摘黃的。)
(53)拎紅個(gè)襪畀我咯。
(拿紅的襪子給我吧。)
綜上所述,無論是處于主語位置,還是處于賓語位置,該結(jié)構(gòu)中的“個(gè)”都可以自由充當(dāng)結(jié)構(gòu)助詞。同時(shí),“個(gè)”后的名詞也可以省略,形成隱含中心語結(jié)構(gòu),如例(51)、(52)中的“黃個(gè)”,當(dāng)上文出現(xiàn)過某一事物時(shí),在下文就可以把這一事物省略。
還可以在單個(gè)形容詞前添加某些句法成分,主要是程度狀語。例如:
處于主語位置時(shí):
(54)最大個(gè)蘋果好吃。
(最大的蘋果好吃。)
(55)好紅個(gè)花好睇,好黃個(gè)冇好睇。
(很紅的花好看,很黃的不好看。)
(56)比雪梨大個(gè)蘋果好吃。
(比雪梨大的那個(gè)蘋果好吃。)
處于賓語位置時(shí):
(57)拎只最大個(gè)蘋果來畀我。
(拿一個(gè)最大的蘋果給我。)
(58)佢摘了朵好紅個(gè)花,冇摘著好黃個(gè)。
(他摘了朵很紅的花,沒摘很黃的。)
(59)拎只比雪梨大個(gè)蘋果畀我。
(拿一個(gè)比雪梨大的蘋果給我。)
無論是處于主語位置,還是處于賓語位置,在單個(gè)形容詞前添加程度狀語,如例(54)、(57)添加程度副詞“最”,例(55)、(58)添加程度副詞“好”,或者用“比”引入差比基準(zhǔn),如例(56)、(59),“個(gè)”都可以起到結(jié)構(gòu)助詞的功能。
再看狀態(tài)形容詞或形容詞的重疊式在“個(gè)k?24”前作定語。容縣方言與北京話一樣,指示詞前都能用狀態(tài)形容詞或形容詞的重疊式作定語。例如:
(60)大大個(gè)蘋果好吃。
(大大的蘋果好吃。)
(61)白白個(gè)花好睇,黃黃個(gè)冇好睇。
(白白的花好看,黃黃的不好看。)
(62)拎只大大個(gè)蘋果來畀我。
(拿一只大大的蘋果給我。)
(63)佢摘了朵白白個(gè)花,冇摘著黃黃個(gè)。
(他摘了一朵白白的花,沒摘黃黃的。)
從例(60)~(63)可以看出,狀態(tài)形容詞或形容詞的重疊式作定語,“個(gè)”都可以起到結(jié)構(gòu)助詞的功能。同時(shí),在例(61)、(63)中,也可以形成隱含中心語結(jié)構(gòu)。
從上述分析可以看出,“形容詞性修飾語+個(gè)+N”結(jié)構(gòu),既能在主語的位置上充當(dāng)形容詞性定語標(biāo)記,也能在賓語位置上充當(dāng)形容詞性定語標(biāo)記。同時(shí),無論是由單音節(jié)性質(zhì)形容詞作定語,亦或是添加某些句法成分,還是由狀態(tài)形容詞、形容詞的重疊式作定語,“個(gè)”都能起到結(jié)構(gòu)助詞的功能。
3.“VP+個(gè)+N”結(jié)構(gòu)
先看“及物動(dòng)詞+個(gè)+N”結(jié)構(gòu),例如:
(64)攞個(gè)書好睇,借個(gè)書冇好睇。
(買的書好看,借的書不好看。)
(65)你攞個(gè)書比我攞個(gè)好睇。
(你買的書比我買的書好看。)
(66)前日個(gè)書好睇。
(前天買的書好看。)
無論例(64)中單個(gè)及物動(dòng)詞“攞”帶上“個(gè)”作定語,修飾由賓語提取出來的事物“書”,還是例(65)中在及物動(dòng)詞前加上主語“你”,亦或是在例(66)中加上時(shí)間狀語“前日”,“個(gè)”在句子中都承擔(dān)結(jié)構(gòu)助詞的功能。
再看“不及物動(dòng)詞+個(gè)+N”結(jié)構(gòu),例如:
(67)死個(gè)雞系我個(gè)。
(死的那只雞是我的。)
(68)扯個(gè)人系我同學(xué)。
(走的人是我同學(xué)。)
(69)拎只死個(gè)雞去丟開。
(把死的那只雞拿去扔了。)
例(67)~(69)都是單個(gè)不及物動(dòng)詞作修飾語,修飾由主語或賓語提取出來的成分,由此可知,單個(gè)不及物動(dòng)詞后的“個(gè)”承擔(dān)了結(jié)構(gòu)助詞的功能。那么,添加某些成分,改變光桿謂詞的身份,“個(gè)”是不是同樣承擔(dān)結(jié)構(gòu)助詞功能呢?請(qǐng)看下面的例子:
(70)早早扯開個(gè)人好多。
(早早走的人很多。)
(71)扯開一陣個(gè)人冇幾多。
(走掉一會(huì)兒的人不多。)
(72)中午扯個(gè)人多冇?
(中午走的人多嗎?)
(73)行來行去個(gè)人都系坐冇定個(gè)。
(走來走去的人都是坐不住的。)
無論是例(70)中加帶體標(biāo)記“開”、例(71)中加時(shí)量成分“一陣”、例(72)中加時(shí)間狀語“中午”,還是例(73)變成反復(fù)貌重疊式“行來行去”,這樣的用法都是符合語法的,句中的“個(gè)”同樣具有結(jié)構(gòu)助詞的功能。
最后看“動(dòng)賓短語+個(gè)+N”結(jié)構(gòu),例如:
(74)拎來吃飯個(gè)碗呢?
(拿來吃飯的碗呢?)
(75)寫字個(gè)筆呢?
(寫字的筆呢?)
從上面的分析來看,當(dāng)表近指的語素“個(gè)”作結(jié)構(gòu)助詞時(shí),已經(jīng)沒有了定指功能,這表明容縣方言表示近指的語素“個(gè)”已經(jīng)完全虛化,成為了容縣方言中專用的結(jié)構(gòu)助詞。
(二)表“直陳式”的句末語氣詞
由于容縣方言的近指語素“個(gè)”有定語標(biāo)記的功能,從而同步發(fā)展出句末直陳語氣的功能。而表遠(yuǎn)指的語素“阿”,因?yàn)闆]有定語標(biāo)記的功能,所以不能作直陳式的句末語氣詞。例如:
(76)個(gè)只系你個(gè),阿只系我個(gè)。
(這個(gè)是你的,那個(gè)是我的。)
(77)個(gè)條手巾系我個(gè),阿條只系你個(gè)。
(這條毛巾是我的,那條才是你的。)
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