幼兒園園長對幼兒園人文管理的有效措施分析

摘 要：孩子的早期教育對孩子未來的發展具有直接的影響，而幼兒園教育作為孩子的啟蒙教育，應高度重視起來，不斷提高幼兒園管理科水平，促進幼兒的全面發展。本文主要探討幼兒園園長對幼兒園人文管理，希望能夠為相關工作者提供借鑒。

關鍵詞：幼兒園;園長;人文管理

隨著我國幼兒教育的不斷發展，幼兒園教育逐漸受到了人們的重視，辦好幼兒園教育，成了相關教育工作者重視的問題。園長作為幼兒園的主要負責人，對幼兒園發展的好壞具有直接的影響。為此幼兒園園長應樹立正確的教育觀、幼兒觀以及價值觀，加強對教育資源的合理運用，提升幼兒園人文管理水平，促進幼兒園和諧發展。

一、 遵循自身發展規律，樹立先進的教育理念和辦園思想

園長作為幼兒園的領導者和決策者，必須樹立先進的教育理念和辦園思想，應從幼兒園教育的實際出發，遵循自身發展規律，在具體的幼兒園工作中，貫徹嚴于律己，公正處事的作風，為其他教育工作者起模范帶頭作用，從而在幼兒園創設良好的辦學環境。這就要求幼兒園園長應嚴格要求自己，時時刻刻的自省、自律、自勵，這樣才能獲得其他教育工作者的信任。同時應加強正面引導，促進同事之間和諧相處，不區分對待所有的工作，園長和教師應保持人格和義務上的平等，不擺架子，不干預職工的晉升職稱等重大事項，應保持公開、透明。幼兒園園長還應加強對職工的關心，應樹立以人為本的原則，應將情感管理以及制度管理相結合，不僅關注職工工作中的事項，還應加強對職工生活上的關心，幫助職工解決困難，不斷的鼓勵職工，為職工提供良好的工作環節，給予職工更多發揮的空間，不斷激發職工的潛能，充分調動職工工作的積極性與主動性，促進每個職工向著共同的目標邁進。

二、 加強幼兒園的民主管理，促進教師隊伍的建設

在幼兒園的管理中，各項工作的落實，還應由幼兒園園長起帶頭示范作用，不斷強化服務意識，做到勤政廉潔、愛崗敬業。在具體的工作中，首先，幼兒園應嚴格遵守各項規章制度，應帶頭上好課、撰寫論文、參與教學研究，應深入一線，及時發現和解決工作中存在的問題，從而在職工之間形成敬業負責的工作氛圍。其次，應鼓勵幼兒園教職工不斷地學習，豐富自身的專業素養，提升自身的思想素質，增強教職工的業務能力。在具體的工作中，能夠主動了解幼兒身心發展特點，了解幼兒的興趣愛好，應熱愛幼兒、尊重幼兒，選擇適合幼兒的教學方式，不斷提升幼兒學習的積極性，激發幼兒的潛能，促進幼兒身心健康發展。最后，對于幼兒園的規劃和管理，應引導教職工的積極參與，教職工可以提出自己的意見，將教職工自身的發展目標與幼兒園發展目標結合起來，使得教職工在實現自身發展的同時，也能夠促進幼兒園的不斷發展。

三、 依賴于教職工群體的力量，不斷增強教職工的凝聚力

群體的力量是巨大的，只要每個教職工都能貢獻自己的力量，一定會促進幼兒園的不斷發展。所以作為幼兒園園長，應充分認識到群體的力量，并依靠群體力量，增強教職工的凝聚力，從而向著更高目標不斷奮進。所以作為幼兒園園長，應不斷團結教職工，應做到在工作上、目標上、事業上的同心、同向、同步，在遇到難點問題、重點問題，應集思廣益，由于集體研究決定，用科學、合理的辦法解決問題，提升教職工的主人翁意識。同時還應為教職工提供更多的交流機會，可以組織教職工外出培訓、參加實踐活動，這樣可以增強同事之間的交流，加強同事之間的互相了解，同時要注重對有困難教職工的幫扶，滿足教職工的合理需求，促進教職工自我價值的實現。

四、 全心全意服務師生，讓全體師生滿意

幼兒園園長既是管理者，又是服務者，全心全意為師生服務，應是幼兒園園長的核心任務，盡可能地滿足師生的需求，滿足社會需求。這就要求幼兒園園長應樹立全心全意為師生服務的觀念，應為孩子提供良好的學習環境，應為教師提供良好的工作環境，同時還應搭建良好的平臺，無論是教師，還是孩子，都能夠獲得展示自己的機會，不斷地成長。同時從近處看，幼兒園園長服務于孩子、服務于教師、服務家長;從遠處看，幼兒園園長服務于社會、服務于國家。所以做好幼兒園園長工作，是一件具有重要意義的事情。在具體的工作中，幼兒園園長必須認真做好自己的本職工作，做讓人滿意的幼兒園教育，為孩子以后的發展奠定堅實的基礎，為社會培養更多的全面型人才。

孩子的未來決定中國的未來，所以為了孩子更好的發展，必須注重孩子的教育，而早期教育對孩子未來的發展具有直接的影響，所以相關教育工作者應加強幼兒園教育，不斷提高幼兒園管理科水平，促進幼兒的全面發展。辦好幼兒園教育成了相關教育工作者重視的問題。園長作為幼兒園的主要負責人，對幼兒園發展的好壞具有直接的影響。為此幼兒園園長應樹立正確的教育觀、幼兒觀以及價值觀，遵循自身發展規律，樹立先進的教育理念和辦園思想，依賴于教職工群體的力量，不斷增強教職工的凝聚力，加強對教育資源的合理運用，全心全意服務師生，讓全體師生滿意，促進幼兒園和諧發展。

參考文獻：

[1]郭映霞.幼兒園園長對幼兒園的人文化管理研究[J].科教文匯（下旬刊），2012（4）.

作者簡介：

何荊民，湖北省荊門市，湖北省荊門市商業幼兒園