民辦教育的品牌戰略發展之路探析

摘 要：隨著現代化社會的不斷發展，我國民辦教育的市場競爭越來越激烈，民辦教育想要獲得更加長遠的發展，就必須要發展民辦教育品牌戰略之路，根據現階段民辦教育品牌發展中存在的問題與弊端，進行深入的分析與探究，采取科學有效的解決措施，推動民辦教育品牌戰略的發展，為現代化社會培養更多高素質綜合型人才。本文主要圍繞民辦教育的品牌戰略發展之路進行了深入的分析與探究，希望能為我國教育事業貢獻綿薄之力。

關鍵詞：民辦教育;品牌戰略;發展之路

我國部分民辦教育企業在品牌戰略方面重視度不足，并未意識到品牌戰略管理中存在的不足，缺乏理性的認識。部分民辦教育機構在建立初期花費了大量的財力與精力創建品牌，但是當品牌家喻戶曉之后便疏于管理，對于品牌持續建設與品牌維護的重視度不足，以至于前期所做出的一切努力都付之東流，將苦心經營的口碑、品牌、形象毀于一旦，甚至被激烈的市場所淘汰。因此，作為民辦教育的投資者與管理者必須要認識到品牌戰略的價值與作用，強化對品牌戰略的理性認知，全面的掌握品牌市場的發展規律，加強對品牌的管理，從而推動民辦教育品牌戰略的發展。

一、 民辦教育品牌戰略發展的現狀

（一） 缺乏促進品牌戰略發展的人才

人才是民辦教育品牌戰略發展的核心，直接影響到民辦教育品牌戰略的發展質量。缺乏促進品牌戰略發展的高素質人才，大大影響了品牌戰略發展的進度;缺乏專業的系統化民辦教育品牌戰略運營管理人才，以至于品牌戰略管理當中存在著諸多的問題;部分民辦教育機構缺乏完善的品牌戰略發展人才的培訓機制，以至于品牌戰略發展人才的培養速度較慢，導致高素質的品牌戰略發展人才大量流失，在一定程度上制約了民辦教育機構品牌戰略的發展。

（二） 品牌形象塑造并不理想

現階段，部分民辦教育機構在品牌戰略發展過程中，品牌形象塑造并不理想，主要包括以下幾個方面的問題：民辦教育機構缺乏具體事務管理領導的互聯網溝通機制，未能及時的構建先進的互聯網服務體系。客戶在遇到問題時，只能夠與基層的員工進行溝通，根本無法接觸到企業的中層管理人員，導致問題解決的效率較低;還有部分基層服務人員的素質不足，缺乏專業性的培養，未能夠為客戶提供優質的服務，大大降低了客戶對民辦教育機構的滿意度;最后，部分民辦教育機構在設計品牌內容的過程中缺乏全面的考慮，品牌的形象內涵未能夠將教育產品的優勢與特點體現出來。

二、 促進民辦教育品牌戰略之路發展的有效策略

（一） 構建促進民辦教育品牌戰略發展的高素質人才隊伍

在新形勢環境下，民辦教育機構想要優化與改革品牌戰略的發展，離不開人才的支撐。因此，民辦教育機構應加強對促進品牌戰略發展高素質人才隊伍的建設，構建完善的人才培訓機構，才能夠有效地促進品牌戰略的發展。首先，民辦教育機構應加強對現有品牌管理人員的培訓，提高品牌管理人員的整體水平，強化品牌管理人員的市場營銷能力與環境發展能力。同時，制定科學合理的選拔制度，激發品牌管理人員的工作熱情，調動品牌管理人員的工作積極性。最后，不斷地引進國內外優秀的品牌管理專業人才，為民辦教育機構注入新鮮血液，強化促進民辦教育品牌戰略發展的高素質人才隊伍的構建，推動品牌戰略持續穩定的發展。

（二） 強化對品牌形象的塑造

現階段，由于民辦教育機構的教育產品，無論是在功能還是在技術方面存在一定的公開化，以至于企業所設計的優秀教育產品被其他民辦教育機構所抄襲。在教育產品功能和技術方面差距較小的情況下，只有提高自身的服務水平，開辟一條服務差異性道路，才能夠讓民辦教育機構躋身于激烈市場競爭洪流當中，提高品牌的形象，推動民辦教育品牌戰略的發展。為了為客戶提供更加優質的服務，民辦教育機械應構建線上線下同步的服務體系，提高客戶對品牌的認可度，提高民辦教育機構的市場影響力與品牌價值，從而實現優質品牌形象的塑造。

（三） 加強對品牌的市場形象宣傳

現如今是高科技發達的21世紀，民辦教育機構應充分地利用先進的互聯網，加強對品牌的市場形象宣傳，拓寬品牌宣傳的渠道。例如，開發民辦教育機構的品牌App軟件，利用互聯網的信息技術對民辦教育的產品與品牌進行推廣;充分的利用智能手機的發展，在手機上對品牌進行市場形象宣傳，提高品牌的市場知名度，在市場當中樹立良好的品牌形象，提高客戶對品牌的忠誠度。同時，民辦教育機構應指派專業的推廣人員開展豐富多彩的推廣活動，利用線下App推廣品牌，為現場下載App的客戶提供精美的小禮品，積極、耐心地為客戶提供問題的答案，從而提高品牌在客戶心目中的形象。

隨著我國經濟的迅速發展，各種產業都向著密集式發展，民辦教育領域在市場經濟的浪潮下，競爭越來越激烈，教育產業化的呼聲也越來越高。民辦教育與公立學校存在著較大的差異，特別是隨著新課程改革的不斷推進，營利性質的民辦教育機械和學校的市場屬性與企業特征越來越突出。因此，民辦教育應強化對品牌形象的塑造，構建高素質人才隊伍，為品牌樹立良好的市場形象，從而提高品牌在市場中的競爭力。

參考文獻：

[1]魏丕植.當代中國民辦教育的發展和問題[J].黃河之聲，2013（20）.

作者簡介：

袁怡，湖北省黃岡市，湖北省黃岡市蘄春縣彭思鎮晨怡學校。