談中考英語復習思路及應考策略

摘要：隨著當今社會的發展，教育的地位越來越得到整個社會的重視。中考作為學生們在學習生涯中的第一次“考驗”，它的成敗牽引著很多人的心。英語是中考中極為重要的學科，所以中考英語復習在初中階段尤為重要，也是中考取勝的關鍵。它既考查學生的英語基礎知識和基本技能，更注重考查學生綜合運用英語的能力，復習階段要抓點、求方、短時、高效，特別是運用英語解決實際問題的能力。那么如何做好中考中的英語復習，本文結合多年的教學實踐，做以簡要的解析。

關鍵詞：中考英語;復習思路;應考策略

一、 正確分析同學差異，做好全面復習

中考是學生教學生涯中的第一個大型考試，復習工作是關鍵。英語在中學教學中占有十分重要的地位，分數也占有很高的比例。但是對于全班學生在復習過程中教師應該強調因材施教的教學方法，不同階段的學生對于三年初中英語的掌握情況不盡相同，對英語的重視程度也不同。面對著不同能力和水平的學生，教師應該正確分析學生之間的差異，制定出適合各個階段學生復習的策略和應考方案，如英語基礎薄弱的學生，應強化這類學生對英語詞匯的掌握，多背單詞，多背課文，多背美句，多背范文，讓學生掌握基礎性的英語知識，學會套用或者借用的手段，將背誦的單詞或者美文用在自己的考試中。對一些英語掌握較好的學生，主要采取快速的題海戰術來應對中考，在平時多年的英語學習中掌握英語學習的能力，這個時期必須采取高效的題海戰術，讓學生接觸全面的考試類型，對于任何的題型都能深記于心。復習過程必須是清晰且有重點的，讓每個學生在中考復習階段都能扎實的補充知識，學以致用，不斷增多自己的考試分數。

二、 精心安排時間，掌控進度、合理調整

初中英語相對來說進度和難度都較高中來說不高，由于中考的科目較多，也不能占用太多的課外時間補習，效率最高的一定是在課堂上，三個月左右的中考復習時間進行常規教學和復習。通過多種方法的實踐比較，一般教師都會采用三輪復習方式，其時間和內容安排如下：

第一輪，所有學生強化基礎，樹立信心。教師抓住班級的全部學生，注重全面性。時間是一個月左右，此處的全面性除了第一個部分講的全體學生之外，還要注重知識的全面性。主要任務是基礎知識的復習。在這個環節應該慢中有序，全面掌握教材，注重基礎為核心。教師平時對學生的學習掌握情況就成為復習的重要依據，學生對重點的掌握情況，對疑點的理解情況，易錯點和混淆點分布情況都是復習教學中的“焦點”問題，最簡單有用的方式就是教師多講、學生多做、多練。練習每年的中考中遇到的基礎題型，對于熱點問題也不忽視。這樣在基礎的復習環節中，可以讓所有學生都能進入復習的緊張的熱潮中，讓學生投入到復習的大潮中，產生頓悟心理，在復習中找到學習知識的樂趣，也樹立其學習的自信心。

第二輪，專項訓練，培養能力，主用學以致用。時間大約為45天時間。這個和第一輪是相輔相成的，主要是為培養學生的解題思路和分析方法，在學中想，在想中做，在做中練，在練中提升能力。第一輪復習內容龐雜，好多內容容易混淆，學生記憶模糊。在這一輪中，教師就必須將這部分會出現問題的知識進一步條理化、清晰化。在精講多練的原則下，教給學生解題要領，分析理清答案與題目之間的關系。

第三輪，綜合訓練，模擬考試，正常發揮。在經過了兩個多月的緊張的復習環節后，學生已經適應了緊張的復習，時間大約是20天。主要內容為適應性訓練，以提升應試技巧。側重培養學生的審題能力，知識考查和能力考查并重。另外還要培養學生不緊張的思維，面對各種模擬考試，要把它作為中考來對待，以防學生在中考時緊張、焦慮。

三、 鉆研題型，有的放矢

中考命題原則都是遵循教學大綱和教材，注重教材基礎知識的運用，注重對學生的聽、說、讀、寫能力的全面考查。因此，中考題型呈現多樣性，考查知識點面廣，且要體現知識學科滲透、教育改革和素質教育精神，多手段多途徑的考查學生的學習能力、評估學生的語言能力，主要題型分為聽力和筆試兩部分。筆試有單項選擇、完形填空、閱讀理解、詞匯、短文填空、句子翻譯、英語寫作等。對于不同題型都有重點和非重點，學生也會因題型的難易程度有不同的掌握程度，所以在中考復習的短時間內，教師要教導學生鉆研題型，有的放矢。面對自己掌握不易的題型，不花更多時間去剖析和練習，老師可適當的推測命題動向，可開設專題講座，輔之與其題型相適應的習題進行專題練習，通過講練相結合，牢固地抓住重點知識點，把握考試的主動權。

四、 精講精練，知識串聯

任何學科都有重難點，在復習環節重難點的復習更是重要。精講是針對課本中出現的重點、難點和學生提出的問題進行歸納總結，突出重點、分解難點，并且講解規律，講思路，講技巧，講方法。用較少的時間覆蓋更多的知識點，進行前后知識的大連貫、大穿插，由點到面，縱橫交錯，大幅度進行串聯，把孤立的、零散的知識有機串聯起來，通過分析、歸納、綜合等多種方法，使學生真正掌握知識的體系和內在聯系，從而提高英語應用能力。

五、 心態放平，從容面對

中考是一道分水嶺，對學生、家長和老師來說都是重要的考試。在家長的期盼和教師的教育下，學生的考試壓力會逐漸增大，那么在中考復習時，心態的調整也是重要環節。很多同學越是擔心自己的成績越是在考試中不能很好地發揮，所以在這個階段必須保證以愉悅和放松的心態來積極應對考試，拿到難點問題要有序、有效的進行復習和思考，不慌不忙的復習，這樣才能事半功倍。

六、 結束語

總之，要想在中考中英語學科取得優異的成績，就必須有恒心和決心以及自信心，必須有扎實的基礎知識和靈活多變的解題講題方法，必須合理、科學、全面地進行英語總復習。同時，在整個英語復習中還應擺正師生關系，做到以教師為主導，以學生為主體;以教學大綱為基礎，以應用為目的。在歸納、檢查、分析、對比、討論、總結中因勢利導，因材施教，從而達到提高學生自學能力，提高復習效果的目的，在中考中取得優異成績。

參考文獻：

[1]洪冬斐.如何進行高效的英語中考總復習[J].考試周刊，2011（53）.

[2]聶清.淺談中考英語復習策略[J].當代教育實踐與教學研究（電子刊），2016（5）.

作者簡介：

楊步瑩，貴州省黔東南苗族侗族自治州，貴州省麻江縣賢昌中學。