摘 要 林業(yè)的發(fā)展不僅有利于減少水土流失,改善生態(tài)環(huán)境,還有助于促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,因此我國應(yīng)該加大對林業(yè)的建設(shè)開發(fā)力度。然而我國林業(yè)建設(shè)過程中還存在一些問題,如:缺乏林業(yè)方面的人才、林業(yè)技術(shù)和理念落后等多種制約因素,影響林業(yè)育苗技術(shù)提升,從而影響林業(yè)建設(shè)進(jìn)程。鑒于此,我國想要在林業(yè)建設(shè)中獲得進(jìn)步,必須從這些制約因素方面著手,積極采取措施應(yīng)對這些問題,最終提升我國林業(yè)建設(shè)發(fā)展水平。本文將首先分析林業(yè)育苗技術(shù)管理過程中存在的問題,然后針對這些問題提出一些解決措施,以供相關(guān)人員參考。
關(guān)鍵詞 林業(yè);育苗技術(shù);對策
1 林業(yè)育苗技術(shù)管理過程中面臨的問題
1.1 林業(yè)育苗人員技術(shù)管理觀念落后
林業(yè)育苗技術(shù)管理觀念落后是目前我國林業(yè)育苗技術(shù)管理工作中普遍存在的問題。目前我國大多數(shù)林業(yè)育苗技術(shù)管理人員存在專業(yè)知識缺乏、育苗技能低下、自主學(xué)習(xí)能力差及技術(shù)提升觀念差等問題。這種專業(yè)技能不高,也缺乏自我提升意識的狀況,對林業(yè)育苗技術(shù)管理工作產(chǎn)生了極為不利的影響,甚至因?yàn)橄嚓P(guān)人員的責(zé)任心缺失,影響林業(yè)育苗技術(shù)工作的發(fā)展應(yīng)用[1]。
1.2 林業(yè)育苗技術(shù)落后
現(xiàn)階段,我國林業(yè)育苗技術(shù)還沿用較為傳統(tǒng)的育苗技術(shù)方式,技術(shù)水平相對落后。雖然我國近年來已經(jīng)開始注重育苗技術(shù)的研究,加大了對林業(yè)育苗技術(shù)的研究力度,但是研發(fā)結(jié)果不佳。同時面對國際上較為先進(jìn)的育苗技術(shù),也未能及時全面的引進(jìn),在很大程度上制約了我國林業(yè)的整體發(fā)展。例如:發(fā)達(dá)國家常用的無紡布育苗容器技術(shù)。目前由于我國缺乏電子設(shè)備、機(jī)械設(shè)備等硬件設(shè)備的引用資金基礎(chǔ),也沒有相應(yīng)的管理構(gòu)建制度作保障,導(dǎo)致僅有少數(shù)地區(qū)引用了一些先進(jìn)的林業(yè)育苗技術(shù),不能全面應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)。
1.3 缺乏育苗技術(shù)人才
現(xiàn)在我國林業(yè)育苗人才缺乏,導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的主要原因有兩種:首先,我國傳統(tǒng)育苗工作中,管理人員缺乏對育苗工作的正確認(rèn)知,未認(rèn)識到育苗工作的重要性,所以一直以一種粗放大眾管理的形式來育苗,對培養(yǎng)育苗人才不夠重視。在育苗工作中缺乏真正專業(yè)的育苗技術(shù)人員,且苗農(nóng)育苗過程中缺乏科學(xué)的技術(shù)指導(dǎo),致使我國林業(yè)育苗質(zhì)量和產(chǎn)量欠佳,幼苗成活率低[2];其次,由于育苗工作比較辛苦、工資待遇不高、工作地點(diǎn)偏遠(yuǎn)等原因,缺乏對年輕人才的吸引力,造成育苗人員老齡化,接受育苗專業(yè)培訓(xùn)知識能力差,導(dǎo)致育苗人才少的現(xiàn)象發(fā)生。
1.4林業(yè)育苗資金短缺
幼苗培育是一個較為漫長的過程,具有周期長的特點(diǎn)。也正因?yàn)橛缰芷陂L,導(dǎo)致培育過程中存在育苗損失機(jī)會大、樹苗市場變化大、育苗投資風(fēng)險(xiǎn)大、投資見效時間久等問題。這些問題制約了林業(yè)資金的投入,造成林業(yè)資金長期短缺。資金的短缺使林業(yè)基礎(chǔ)性設(shè)備不能及時更新更換,育苗人才建設(shè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足,進(jìn)而阻礙林業(yè)的發(fā)展。
2 改進(jìn)林業(yè)育苗管理問題的對策
2.1 樹立先進(jìn)林業(yè)技術(shù)管理育苗觀念
要做好林業(yè)育苗管理,必須對傳統(tǒng)的育苗技術(shù)管理理念進(jìn)行更新,為良好的林業(yè)育苗管理技術(shù)的應(yīng)用奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)對林業(yè)育苗的科學(xué)有效管理。首先要對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓相關(guān)管理技術(shù)人員正確認(rèn)識林業(yè)育苗中技術(shù)和管理對育苗產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要性,樹立正確的育苗管理、技術(shù)觀念[3]。只有具備了正確先進(jìn)的技術(shù)管理觀念,才能提高技術(shù)管理人員的工作積極性,積極更新自己的工作思路和行動方向,不斷查閱、學(xué)習(xí)國內(nèi)外相關(guān)的育苗資料技術(shù)來充實(shí)提升自己。同時在工作中積極拓展工作思路,通過擴(kuò)大育苗資金獲取渠道、積極進(jìn)行育苗技術(shù)研究等方面進(jìn)行研究創(chuàng)新,提高林業(yè)育苗基礎(chǔ)設(shè)施構(gòu)建和人才培訓(xùn)機(jī)制,提升林業(yè)育苗的秧苗成活率和秧苗質(zhì)量。
2.2 提升育苗技術(shù)水平
在林業(yè)育苗管理中,可以考慮從育苗人才、育苗技術(shù)及育苗設(shè)備三方面著手,促進(jìn)林業(yè)育苗管理技術(shù)的提升。首先,要注意林業(yè)技術(shù)管理人員技能的培養(yǎng)。制定健全的技術(shù)支持制度,對林業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行定期的技術(shù)指導(dǎo)和支持,幫助技術(shù)人員提升專業(yè)技術(shù)能力,指導(dǎo)育苗人員正確進(jìn)行育苗培育。其次,要加大對林業(yè)育苗技術(shù)的研究創(chuàng)新,并增加與國際的對話交流,通過引進(jìn)或者學(xué)習(xí)先進(jìn)的育苗技術(shù),提升我國的育苗技術(shù),為提升育苗質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。最后,注意基礎(chǔ)育苗設(shè)備與技術(shù)的配套更新,保證設(shè)備滿足技術(shù)要求。
2.3 構(gòu)建樹苗質(zhì)量的評價體系
林業(yè)育苗管理的關(guān)鍵和目標(biāo)還是保證秧苗及苗木的質(zhì)量。為了保證苗木的質(zhì)量,就必須建立一套完整的樹苗質(zhì)量評價體系。通過制定詳細(xì)成熟的樹苗培訓(xùn)計(jì)劃,對樹苗每個階段應(yīng)該達(dá)到的培育目標(biāo)和培訓(xùn)過程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行明確,提高培訓(xùn)人員的責(zé)任心。同時制定樹苗質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),并對樹苗質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。既要保證每一階段的樹苗質(zhì)量,又要積極采取措施對不合格樹苗質(zhì)量進(jìn)行補(bǔ)救[4]。
3 結(jié)語
樹木種植的過程中,樹苗的培育方式和技術(shù)決定了種植樹木是否能夠健康茁壯的成長,這關(guān)系著我國林業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。我國大部分地區(qū)仍然采用傳統(tǒng)的林業(yè)育苗技術(shù),這些傳統(tǒng)技術(shù)培育出的樹苗通常存在扎根不牢、根系不夠發(fā)達(dá)等問題,導(dǎo)致我國林業(yè)育苗產(chǎn)量和質(zhì)量不高。因此必須通過管理、技術(shù)創(chuàng)新,尋求提升苗木產(chǎn)量和質(zhì)量的辦法,以此提升我國林業(yè)育苗效率和質(zhì)量。
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[3]王小磊.淺析林業(yè)育苗技術(shù)管理中的問題與對策[J].農(nóng)民致富之友,2019(06):181.
[4]姜勝波.林業(yè)育苗技術(shù)管理存在的問題與對策[J].鄉(xiāng)村科技,2018(35):72-73.
作者簡介:徐曉臣,漢族, 1976年4月10日,男,黑龍江齊齊哈爾,研究方向:林業(yè)技術(shù),助理工程師。