省級公共圖書館特色數據庫建設調查分析*

楊思洛 …楊依依

（武漢大學信息管理學院 武漢 430072）

1 引言

建設數據庫可以有效幫助圖書館進行知識傳遞，將圖書館所擁有的信息進行增值，實現圖書館的價值，體現圖書館保存人類文化遺產的基本職能，更是數字時代增強圖書館競爭力和核心價值的有效手段，有助于圖書館實現其教育使命、文化傳播使命等。許多圖書館依托館藏信息資源，針對用戶的信息需求，對某一學科或某一專題有利用價值的信息進行收集、分析、評價、處理、存儲，并按照一定標準和規范將這些特色數字資源數字化，以滿足用戶個性化需求的信息資源庫，即“特色數據庫”[1]。

2005年，我們對省級圖書館建設特色數據庫現狀進行了系統調研和分析。過去十多年時間里，特色數據庫的建設從單一到多樣從區域到全國，無論是內容還是技術上都有了很大的發展[2]。當前各公共圖書館的特色數字資源建設已經初具規模，隨著智能手機的發展，微信公眾平臺與圖書館移動客戶端為用戶訪問圖書館特色數字資源提供了新渠道。

2 特色數據庫建設現狀

為了解我國省級公共圖書館特色數據庫建設的最新進展，本次調研選取了34所省級公共圖書館（不包含臺灣地區），在2018年2—3月對其網站及官方微信公眾平臺進行了網絡調研。共統計到特色數據庫474個（如表1所示）。其中，青海圖書館網站正在維護無法訪問；河北省與甘肅省圖書館網站中的特色數字資源無法訪問。部分采取了身份認證、訪問認證等措施的圖書館數據庫也無法進行訪問：如河南省圖書館、重慶圖書館的數字資源只允許申請過該館讀者證的用戶進行遠程訪問；福建省圖書館只允許身份證號在該省范圍內的用戶進行網上注冊并遠程訪問該館數字資源。

2.1 資源類型與地區分布

數據庫的類型是反映數據庫內容深度的重要指標。按照資源的存儲描述方式，可將數據庫分為源數據庫與二次文獻信息數據庫[3]。文章將書目、索引、題錄、文摘、網站網址等二次信息統一進行統計。許多數據庫存儲數字資源既包含圖像又包含視頻或音頻，文章將此類數據庫歸類為多媒體數據庫，而存儲資源類型僅為視頻或圖像的分別歸為視頻數據庫與圖像數據庫。調研中沒有發現只收藏音頻資源的音頻數據庫。剔除無法訪問同時網站上也沒有對該庫的資源特色與資源類型進行說明的數據庫，統計結果如圖1所示。

表1 特色數據庫建設概況

圖1 各類型特色數據庫數量與分布省份數量統計

香港公共圖書館還建有地圖數據庫，沒有在上圖中進行歸類。當前省級公共圖書館已建成的特色數據庫類型多集中于含有各種視頻音頻的多媒體數據庫。圖像數據庫較少。在各省份中，香港公共圖書館、浙江省圖書館、廣西壯族自治區圖書館、黑龍江省圖書館建設的特色數據庫類型最多，包括了調研的所有類型數據庫。四川省圖書館與西藏圖書館建設的特色數據庫類型較單一，僅有多媒體數據庫一種類型。

2.2 內容主題統計

省級公共圖書館特色數據庫建設的選題與圖書館地理位置和圖書館性質有關。公共圖書館的特色數據庫建設選題特色主要包括以下四方面。

2.2.1 地方文獻特色

當前，有70%的省級公共圖書館建設了對地方文獻進行收集整理組織的特色數據庫。地方文獻特色數據庫的建設類型也有所不同。有的是地方文獻的全文數據庫，如“南京圖書館藏稀見江蘇方志全文數據庫”。同時，也有一些省級圖書館建立了地方文獻的文獻目錄數據庫以便于用戶進行查找，如山東省圖書館的“山東地方文獻索引數據庫”、澳門公共圖書館的“澳門出版物數據庫”等。

2.2.2 地域文化特色

地域文化特色數據庫主要涵蓋了當地歷史、文學藝術、民俗、少數民族、宗教、非物質文化遺產、風景名勝、土特產等領域。在所調研的34個省級公共圖書館均提供了該類數據庫。將此類數據庫的主題詞頻進行分析，得到詞云如圖2所示。根據詞云圖分析可以看出，我國省級公共圖書館建設的地域文化特色數據庫的主題主要是戲曲、非物質文化遺產、少數民族。

戲曲作為傳統文化的一種表現形式，凝結著地方的民俗風情。共有9座省級圖書館建有戲曲主題特色數據庫，其中建設較多的是河南省圖書館與浙江省圖書館，河南省圖書館建有“河南曲藝”等4個戲曲主題特色數據庫，內容涵蓋有關地方詳盡特色的多媒體資料。

非物質文化遺產是祖輩在實踐和生活中留存到現在的文化財富，非常脆弱。目前，省級公共圖書館將當地有關非物質文化遺產的信息資源進行收集整理也是對非物質文化遺產的一種有效保護方式。我國有9個省級圖書館以非物質文化遺產為主題建設了特色數據庫。其中，寧夏圖書館的“寧夏非物質文化遺產數據庫”通過“品而第之”“名聞天下”“薪火相傳”“星羅棋布”四個方面對寧夏非遺級別、項目、傳承人、分布進行了全面展示。

圖2 地域文化特色數據庫主題詞云圖

以少數民族為主題的特色數據庫主要介紹了少數民族的習慣、節日等文化。有9個省館以“少數民族”為主題建設了特色數據庫。我國少數民族分布范圍十分廣泛，西南地區少數民族較多。通過調研發現，在少數民族聚集區的省份并不是以各少數民族為單一主題建設特色數據庫。各省建設模式不一，在少數民族聚集區，如云南省沒有以所在區的各少數民族為主題單獨建立數據庫，而是將其整合在“地方特色數據庫”。省內少數民族數量較少的圖書館如內蒙古自治區圖書館，建設的特色數據庫頗具地域文化特色，如內蒙古歷史文化多媒體資源庫包括“內蒙古遠古文明”“內蒙古古代游牧民族”“蒙古族歷史文化”“內蒙古歷史文化遺跡”“內蒙古歷史文物精品”等一系列專題子庫。

2.2.3 館藏文獻特色

館藏特色資源是各館特有的資源，是經過長期建設積累，在某一方面形成一定規模、結構比較完整的文獻資源。館藏特色資源形式多樣、內容豐富。以館藏文獻特色為主題的數據庫是指省級公共圖書館建設的與當地地域文化并無直接關聯、同時也并非當地地方文獻的館藏文獻為收藏資源的數據庫。當前，共有19個省級公共圖書館建設了館藏文獻特色的數據庫，如，甘肅省圖書館的“四庫全書研究資源數據庫”。該數據庫是基于館藏《四庫全書》，將與其相關的研究資料進行整合匯總。數據庫收錄了《四庫全書》以及在研究中產生的一系列相關圖書以及大批《四庫全書》之現代選印本、集印本等[4]。

2.2.4 專題特色

專題特色數據庫主要指圖書館根據自身條件，為了滿足讀者的特定信息獲取需求以某一特定專題或特色活動建設的特定主題的數據庫。所調研的34個省級公共圖書館均提供了該類特色數據庫。筆者將此類數據庫的主題詞頻進行分析，得到的詞云如圖3所示。

圖3 專題特色數據庫主題詞云圖

我國省級公共圖書館建設的專題特色數據庫有人物、紅色文化、專題講座。

（1）人物

人物數據庫是將當地具有一定影響的人物的相關信息進行集中收錄、組織和展示的特色數據庫，具有一定的紀念性、學術性和史料性。省級公共圖書館建設的人物專題特色數據庫收錄對象包含主要單個人物、群體人物。單個人物的特色數據庫介紹較為系統與全面，主要圍繞該人物的生平、經歷、學術成果、榮譽等。群體人物的特色數據庫多以他們所共有的背景為特征，內容較為簡略。調研結果中共有14個省級公共圖書館建設了以人物為專題的數據庫。安徽省、浙江省、廣東省建設的人物專題數據庫最多，陜西省、廣西省次之。建設人物專題數據庫的省級公共圖書館多集中在南方。安徽省圖書館共建設人物專題數據庫7個，其中包括單個人物的特色數據庫“洪學智將軍紀念館巡禮”，還包括“安徽文化名人”“雙百人物中的安徽人”“桐城文派”等群體人物數據庫，多以視頻數據庫為主。浙江省圖書館共建設人物專題數據庫5個，有介紹歷史人物相關內容的“中國歷代人物圖像數據庫”與“中國歷代人物印鑒數據庫”。“浙江文化名人多媒體數據庫”則介紹了不同時期的浙江文化名人的成長背景、生活環境、著作，還收集了與人物研究相關的影視影像。

（2）紅色文化

紅色文化專題數據庫以多媒體數據庫與視頻數據庫為主，收錄了我國新民主主義革命時期特大事件、革命地等的相關史實資料。調研結果中共有21個省級公共圖書館建設了以紅色文化為專題的數據庫。

建設以“紅色文化”為專題特色數據庫的省級公共圖書館主要集中在中部內陸地區。陜西、河南、江西三省建設的紅色文化專題數據庫最多。陜西省圖書館建設了與陜甘寧地區紅色歷史相關的延安精神、事件、人物庫。 “陜甘寧邊區紅色記憶多媒體資源庫——延安精神庫”包括題詞語錄、原生形態、精神內涵、歷史文獻、歷史圖庫、聲像資料等12個欄目，向讀者全景式地介紹延安精神的內涵、地位、作用和現實意義。河南省圖書館建設了“河南抗戰紀念館”“竹溝記憶”等5個紅色文化專題視頻數據庫，但這些數據庫均不可遠程訪問。江西省圖書館建設的紅色文化專題數據庫多以具體事件為專題，如“八一南昌起義”數據庫、“五四運動中的江西狂飆”，通過文字與圖片的形式將史實進行歸納。

（3）專題講座

圖書館為滿足讀者需求，將定期開展的系列公益講座的活動視頻與相關文字資源等整合成為專題講座數據庫，該類數據庫多以視頻數據庫為主。當前我國有30所省級圖書館開設了公益講座活動，調研中共有11個省份建設了以專題講座為主題的特色數據庫。

建設“專題講座”特色數據庫的省級公共圖書館多分布在華北地區，如首都圖書館的“首圖講壇資源庫”、天津圖書館的“文化大講壇”、山東省圖書館的山東文化記憶“大眾講壇”。這些數據庫并不具備檢索功能，其按照內容主題如農業、科技、文學進行分類，各主題下再按照講座的時間進行排列。湖北省圖書館“長江講壇”數據庫除了將錄像內容按主題進行收集，同時還可以根據訪問量對視頻資源進行人氣排行。

2.3 訪問渠道建設

特色數據庫的訪問渠道有網站、微信公眾號、圖書館移動客戶端三種。對于不同用戶的訪問權限也不同。部分圖書館數字資源訪問需要用戶在該館進行實名注冊，只有少部分圖書館開通了在線注冊。開放了數據庫遠程訪問的圖書館也有一些數據庫資源，但用戶只能到館在局域網內進行訪問。

2.3.1 網站

網站建設作為圖書館信息化的一項重要任務，圖書館網站是直接訪問特色數據庫最快捷的方式。打開圖書館網站首頁，特色數據庫一般在圖書館特色數字資源導航欄下。多數圖書館為特色數據庫設立了單獨欄目，與購入的商業數據庫進行區分，便于讀者訪問。

省級公共圖書館一般將特色數據庫名稱以列表形式呈現。按照字母順序或數據庫加入時間進行排列，如黑龍江省圖書館僅按照數據庫加入時間進行排列。還有一些圖書館網站按照訪問率、首字母等選項對數據庫進行排序。一半以上的省級圖書館，沒有對特色數據庫進行詳細分類。少數圖書館將數據庫按照主題或資源類型進行分類，如廣東省立中山圖書館為數據庫添加了標簽，讀者可以根據需要進行篩選。關于特色數據庫的簡介，只有14個省級公共圖書館對數據庫資源類型、資源特色性、收錄內容、收錄時間、可否遠程訪問等進行了介紹。也有一些圖書館將該館的所有數字資源標題整合在同一網頁上，這種整合方式并沒有清晰標識數字資源的類別與屬性，只是大致分成了幾個板塊，數字資源界面資源分區劃分標準不明確，分類存在重復性，且不設有檢索功能，不便于用戶使用。

2.3.2 微信公眾平臺

微信公眾平臺在圖書館與用戶之間建立了一個交流渠道，圖書館可以通過推送館內資源與活動等進行宣傳，讀者通過綁定的讀者證可以查看自己的借閱情況等。調研的34個省級公共圖書館除香港公共圖書館與澳門公共圖書館外均開通了微信公眾平臺，其中14個圖書館開通的為訂閱號，18個圖書館開通的是服務號。河北省圖書館、山西省圖書館專門將少兒館單獨分出，開設面向少兒的公眾號。河北省圖書館還開設了河北省數字圖書館公眾號。

在調研的32個省級公共圖書館的公眾號中，有8個公眾號提供特色數字資源的訪問。浙江省圖書館、江西省圖書館、廣西壯族自治區圖書館、內蒙古自治區圖書館可以通過微信公眾平臺訪問該館全部的特色數據庫。但河南省圖書館、湖北省圖書館、廣西壯族自治區桂林圖書館微信公眾平臺上僅提供幾個專題數據庫供用戶訪問。

2.3.3 圖書館移動客戶端

圖書館移動客戶端是指用戶可以在手機、Pad等移動設備上下載的程序，通過綁定讀者卡，完成個人借閱查詢、館藏搜索、圖書館最新資訊瀏覽等功能。

筆者調研的34個省級公共圖書館中提供移動客戶端服務的有20個，其中上海圖書館、廣東省立中山圖書館、陜西省圖書館的移動客戶端平臺為自建，其余圖書館多是購買一些公司成熟的產品。

通過移動客戶端可以訪問的特色數據庫以地方特色和專題特色為主，由于進一步訪問數據庫需要在移動客戶端中綁定讀者卡，所以無法調研到這些特色數據庫的資源類型。首都圖書館、湖北省圖書館、吉林省圖書館、上海圖書館、廣東省立中山圖書館所提供的移動客戶端特色數據庫只有專題講座視頻數據庫。南京圖書館移動客戶端提供的特色數據庫只有“國家導覽”專題數據庫。河北省圖書館移動客戶端有“河北省數字圖書館”，在其“專題”欄目下可以訪問“京津翼協同發展館”“燕趙紅色記憶館”“翼圖展覽”三個特色數據庫。河南省圖書館移動客戶端的“文化河南”板塊下可以訪問該館的“春滿中原”特色數據庫。浙江省圖書館與陜西省圖書館的移動客戶端可以瀏覽其所有特色數據庫。重慶圖書館的移動客戶端的“掌上渝圖”可以訪問重慶各區分館的地方文獻數據庫，但不能訪問其他特色數據庫。

2.4 檢索功能建設

在可以遠程訪問的387個數據庫中，有221個數據庫具有檢索功能。檢索方式大都為簡單檢索，僅有個別數據庫支持高級檢索。基本所有的特色數據庫的檢索結果不能進行二次檢索，也無法進行跨庫檢索。檢索功能不穩定，一些較為陳舊的數據庫檢索后會出現錯誤，如山西省圖書館。調查結果中有87個數據庫僅能進行關鍵詞檢索。特色數據庫沒有提供相關檢索技巧的幫助。檢索功能存在浪費，個別數據庫規模很小，僅有兩條數據提供檢索功能，沒有意義。還有一些資源內容繁雜且混亂的數據庫，卻沒有提供檢索功能，如黑龍江省圖書館的“龍江藝術精粹數據庫”、澳門公共圖書館的“澳門公共圖書館珍藏古籍展覽目錄”數據庫等。

3 特色數據庫建設特點

3.1 緊密結合地域特色

省館依靠館藏優勢，將特色館藏地方文獻進行整理建設了一系列地方文獻特色數據庫，發揮了省級公共圖書館作為地區文獻信息中心的作用。有的圖書館將地方文獻轉化成全文數據庫，如廣西壯族自治區桂林圖書館的“廣西地方文獻全文數據庫”。有的圖書館建設了地方文獻目錄庫，如上海圖書館的“上圖館藏家譜目錄”。還有的圖書館深層次挖掘地域文化特色，將本地的風俗、歷史等相關信息資源有規模的進行組織加工。所調研的34個省級公共圖書館都建設了地域文化特色數據庫，充分展現了當地的歷史文化與民風。

3.2 資源內容多樣化

我國省級公共圖書館的特色數據庫建設選題總體上呈現多樣化，部分圖書館選題并不拘泥于地方特色。經濟領域，如浙江省圖書館的“浙江省海洋經濟數據庫”，是一個經濟參與決策數據庫，為本地經濟、參考決策起輔助性作用。政治領域，主要是圖書館與政府部門合作，將政府公開信息進行整合建立的特色數據庫，如山東省圖書館的“山東政務信息”數據庫。農業領域，一些圖書館根據當地生產條件，將可應用于當地的農業技術進行整合，來幫助農民通過利用農業生產技術脫貧致富，如河南省圖書館的“新農村致富之路數據庫”、新疆圖書館的“農牧區實用技術庫”。文化領域，有的省級公共圖書館將館藏特色文獻如古籍進行數字化，按照資源特色建設了一系列文學、歷史等主題的特色數據庫。

3.3 數據庫類型多元化

特色數據庫內容的豐富帶來的是資源表現形式的多元化，我國省級公共圖書館特色數據庫的類型突破了傳統全文數據庫、圖片數據庫，更多的是利用多媒體數據庫，通過視頻、音頻等形式將資源生動形象地展現給用戶，傳遞了更大的信息量，對讀者的視覺沖擊與影響更大。

3.4 自建數據庫為主

數據庫的建設能反映出圖書館的信息資源建設能力。通過數據庫的版權信息可以發現，調研的474個特色數據庫大部分由省級公共圖書館自建。少數數據庫是合作建庫或是外包給萬方、超星等公司，以館藏資源數字化為主。自建數據庫對技術與資金都有著較高的要求，對圖書館而言是一個挑戰。

4 發展與變化

省級公共圖書館通過建設特色數據庫可提高圖書館自身的價值。自開啟至今的二十年里，特色數據庫建設也有了一些新的發展與變化。

4.1 數據庫數量增加

2005年至今，所調研的所有省級圖書館都建有網站，并向用戶提供特色數據庫。如圖4所示，整體而言，數據庫數量增加了，但也有圖書館如湖北省圖書館的特色數據庫數量反而減少了，因為該館將同類型的數據庫進行了整合，剔除了一些質量較差、內容時效過期的數據庫。

4.2 選題突破局限

省館的特色數據庫主題在2005年以地方文獻、地方人物、風情為主，但到2018年特色數據庫建設選題呈現出多元化，產生了一批優質的數據庫。以南京圖書館為例，2005年該館建設的特色數據庫以地域文化特色為主，2018年在豐富地域文化特色主題外還借助館藏優勢將特色資源數字化，如“老商標老廣告數據庫”“老報紙數據庫”，其主題還擴大到經濟、政治等領域。

圖4 部分省館特色數據庫數量對比

4.3 資源內容優化

許多省級圖書館對數據庫進行了更新迭代，剔除了內容價值較低的數據庫，并對數據庫的系統進行了升級。數據庫實現有序分類，部分圖書館將特色數據庫按照內容專題或資源類型進行了分類，方便用戶獲取。一些圖書館將本館數據庫建設標準進行了統一，包括軟件系統、著錄格式、分類規則，使建設更加高效高質。

4.4 訪問渠道多元化

隨著技術進步，圖書館特色數據庫訪問渠道呈現多元化，2005年僅有少量公共圖書館的特色數據庫可以網上訪問使用，大多數只能在該館的電子閱覽室使用，一些數據庫甚至要付費使用。而當前，大部分的特色數據庫可以直接通過圖書館首頁進行訪問，少量數據庫可以通過微信公眾平臺以及移動客戶端進行訪問，且所有的數據庫訪問均是免費的。

5 特色數據庫建設存在的問題

5.1 資源內容不完善

完整性上，部分特色數據庫內容不豐富，數據量少，甚至只有幾條數據也被列為一個自建特色數據庫。如安徽省圖書館的“桐城文派特色”數據庫，900條數據中只有姚鼐、方苞二人的鏈接內容是完整的，其余數據內容均殘缺不全。

更新頻率上，在調研過程中發現，有90%的特色數據庫內容在一年內沒有進行更新。有的數據庫甚至十年以上沒有更新，如黑龍江省圖書館的 “黑龍江邊境貿易”事實數據庫，自2005年起便再未更新。這直接導致了數據庫資源內容滯后，價值降低。

適用性上，部分數據庫專業化語言過多，用戶無法獲取使用。大多數的特色數據庫沒有提供簡介概況，一般用戶只通過數據庫名字無法了解該數據庫類型與收錄內容主題。

5.2 訪問渠道不健全

筆者通過網站可以遠程訪問到省級圖書館的大多數特色數據庫，但一些數據庫通過網頁訪問的有效性與易用性較差。有效性上，許多數據庫沒有設置導航，不便于用戶獲取信息，同時一些圖書館為了追求多媒體數據庫界面的美觀使用了許多圖片，致使打開速度慢，影響用戶瀏覽體驗。易用性上，部分圖書館建設數據庫時并不以用戶為導向，而是按照資源本身的特點進行建設，使得數據庫利用率低。

微信公眾平臺與移動客戶端作為新興平臺，當前的主要功能是為讀者提供館內館藏查詢、電子書閱讀、閱讀活動推廣等服務。僅有部分圖書館可以通過這兩個渠道訪問館藏特色數據庫。

5.3 資源共享程度有待提高

在調研的474個特色數據庫中，只有362個數據庫可以進行遠程訪問，有54個數據庫的訪問鏈接失效，有65個數據庫僅能通過圖書館局域網或登錄圖書館才能使用，訪問權限的設置阻礙了資源的共享。各省級公共圖書館的特色數據庫僅有少部分可以通過“全國文化信息共享工程”進行共享，整體的共享程度有待提高。

各館數據的加工、著錄標準不一，導致資源之間的關系不能被充分揭示。資源在館內都難以共享，不利于資源的利用和遷移，更難以在區域館際間或者全國范圍內進行資源深度融合及有效的資源共享[5]。

5.4 建設水平不均衡

我國省級公共圖書館特色數據庫建設水平地域差異明顯，資源質量參差不齊，整體質量不高。在操作程序與選題上不規范，選題時缺少完善且嚴格的論證，多憑圖書館員的工作經驗和主觀臆想。有些選題無法準確貼合突出地方特色的要求，使得數據庫資源內容不全面；數據庫之間存在重復建設。數據源的質量上，缺乏嚴格的篩選，數據庫內容龐大、冗余，數據來源較單一。

華東、華南地區建設的特色數據庫選題豐富，資源類型多樣，資源質量佳，數據更新及時。而西北地區建設的特色數據庫多以當地少數民族相關的文化為主，選題較為單一，資源類型以視頻為主，資源建設的組織分類較差，對數字資源缺乏詳盡的說明。

5.5 檢索功能不完善

省級公共圖書館建成的地方特色數據庫中，僅有少部分具備高級檢索功能，多數特色數據庫沒有內容簡介與使用說明，操作界面不夠友善；一些數據庫甚至沒有檢索功能，只能進行簡單瀏覽；檢索途徑方面，雖然提供了關鍵詞、題名等多種途徑，但是沒有提供檢索式的構建方式，也沒有二次檢索功能，導致用戶查全率與查準率不高。

6 建議

6.1 完善資源建設標準與評價機制

要善于利用體系化思路與整合方法，重視政策、技術、考評等整合方法。技術上，資源建設要形成統一標準，制定配套的政策制度加以規范，可以有效避免資源浪費。考評機制上，需要建立一套針對圖書館已建特色數據庫的評價機制，如資源庫的建設及服務效果如何，特色資源庫的用戶使用情況如何，特色資源庫的使用效益如何，特色資源庫建設內容及服務方式如何進行規劃，這些都需要進行科學、客觀、全面的評價。

6.2 開展個性化服務

隨著信息社會的發展，圖書館價值的體現在于其提供的信息資源能否被讀者有效獲取。圖書館應滿足讀者的多樣化閱讀模式和興趣發展需求，提供高知識收益的個性化服務。一些特色數據庫專業性較強，建設數據庫時可以根據用戶的需求設置內容豐富的導航欄 、清晰的標識、簡單多樣的檢索方式，提高檢索功能的查全率、查準率。根據讀者的瀏覽情況，為讀者提供其可能感興趣的內容，來保障用戶對信息的有效獲取。

6.3 擴大資源采集范圍

當前省級圖書館的特色數據庫建設仍集中于地域文化特色與地方文獻這一主題。選題方向多偏于文化方面。政治、經濟等方面的特色數據庫較少。因此在數據庫建設過程中應加強與讀者的交流，了解讀者的信息獲取需求，同時可以結合一些熱點話題或事件，建設一些專題數據庫，如陜西省圖書館建設的“陳忠實紀念專題”數據庫。數據庫資源內容收集范圍也應該擴大，對一些互聯網零散的優質信息資源也可以進行收集，但信息收集過程中要注意版權問題。 同時也可以與各行業加強聯系，如美國州立圖書館借助其政府機構屬性，獲得了一些行業的內部資源、私人收藏和政府灰色文獻等，甚至包括賬簿報表、請愿書、票據記錄、教學材料、媒介設備等。這類特色數據庫在國內并不多見。

6.4 加強日常維護與更新

數據庫系統維護不及時、資源內容更新緩慢是當前省級圖書館特色數據庫建設普遍存在的問題。省級公共圖書館應加強對特色數據庫建設的重視，加大對特色數據庫的宣傳力度，充分利用已建數據庫。對于一些內容陳舊的數據庫應該進行界面與內容的升級。還應制定相應的政策法規，以激發社會各界對建設特色數據庫的投入熱情，使特色數據庫建設走產業化之路，吸引更多資金投入，來保障特色數據庫日常的維護與更新[6]。

6.5 建設共建共享體系

特色數據庫的建設需要大量的人力、物力、財力，圖書館之間以及圖書館與政府機關、科研團體、學校、企業之間應該打破界限，實現各單位之間的人、財、物力互補。數據庫基本實現了互聯網發布，還有一些是在局域網中發布的。可能是考慮到知識產權的問題而有意屏蔽了一些特色資源數據庫，對用戶有很多限制，有的特色數據庫在網站上很難找到，有的需要多次點擊才能找到。因此圖書館要尋求更多方法來實現特色資源的共享，建設共建共享體系。

6.6 開拓訪問新渠道

對現有數據庫利用新技術進行升級，如古籍圖像數據庫應對內容進行文本數字化，以方便進行全文檢索。多媒體數據庫存在的打開緩慢、圖片不清晰、界面不美觀等問題應利用新技術加以改善。同時可以利用新技術創新建設新數據庫，如在建設地域非物質文化遺產數據庫時可以利用全景漫游系統 ，讓用戶訪問時能深入場景當中，加強體驗感。訪問渠道上可以多運用微信公眾平臺、移動客戶端等新興渠道，方便用戶在館外利用移動設備進行訪問，擴充用戶可以訪問的資源量。

（來稿時間：2018年7月）