我國刑法中未成年人的刑事責(zé)任分析

摘 要：當(dāng)前，在我國刑事政策中，對于未成年人的犯罪行為，基本都是堅持以“教育為主，懲罰為輔”的原則進行處理。同時，對于未成年人在是否具備違法性認識的情況下，對于是否承擔(dān)刑事責(zé)任也會相應(yīng)的不同。因此，本文通過對我國未成年人犯罪刑事政策的分析，研究違法性認識理論對于未成年人的犯罪行為產(chǎn)生的影響，并從是否構(gòu)成犯罪故意的角度來進行論述。最后，對未成年人在犯罪行為中如何認定未成年人具備違法性認識進行了一個總結(jié)與歸納。

關(guān)鍵詞：未成年人;刑事責(zé)任;違法性認識

一、我國未成年人犯罪刑事政策的內(nèi)容及其理論基礎(chǔ)

在我國刑事政策中，始終以寬嚴(yán)結(jié)合的方式進行實施，針對刑事犯罪態(tài)度非常猖狂的作用下，我國以嚴(yán)厲打擊的態(tài)度來處理刑事犯罪事件，并大力實施打擊的力度。然而， 對于未成年人的犯罪而言，我國采取寬松結(jié)合的刑事政策，實施對未成年人“教化、感化、挽救”的方針手段，并始終堅持以教育為主，懲罰為輔的原則。

對未成年人采取“教育、感化、挽救”，是我國一直以來始終堅持的意向刑事政策。對于未成年犯的處理與懲罰，我國的刑法提出了明確的規(guī)定與要求，同時為了響應(yīng)“教育為主、懲罰為輔”的刑事政策，我國頒布了《預(yù)防未成年人犯罪法》，其主要內(nèi)容是針對預(yù)防、矯正未成年人的犯罪行為提出了一些措施，著在很大程度上充分展現(xiàn)出刑事政策索要傳達的精神。此外，還有許多的司法對刑事政策進行了解釋、細化，有效指導(dǎo)司法的實踐活動。因此，《預(yù)防未成年人犯罪法》的出現(xiàn)有效的減少未成年人的犯罪率，并對規(guī)范未成年人的行為起到了很好的積極作用。

二、我國關(guān)于違法性認識的理論及對未成年人刑事責(zé)任的影響

第一，否定說。這一說法認為犯罪故意的成立與違法性的認識并沒有關(guān)聯(lián)。對這一觀點的理論依據(jù)是，只要行為人能夠認識到危害的社會性，其犯罪行為則屬于行為人的主觀意識。因此，犯罪是否成立不應(yīng)該以行為人是否違法進行判定。在我國未成年人的刑事責(zé)任中，有些學(xué)者把未成年人是否具備違法性認識作為立論的依據(jù)，并在刑法中指出相關(guān)條文對行為人進行規(guī)定，有：若行為人在指導(dǎo)會危害社會的情況下，依然希望、放任犯罪結(jié)果的發(fā)生，便對該行為判定為故意犯罪。由此可見，犯罪故意的成立是不會以是否具備違法性認識作為成立的條件。

第二，肯定說。這一說法認為個人行為的發(fā)生是由個人主觀意識決定，而法律只是起到規(guī)范人行為標(biāo)準(zhǔn)的作用。通常所說的知法犯法，表現(xiàn)的就是行為人對法律存在一定的敵意，而國家則可以對這類人進行相應(yīng)的處罰。因此，對于“不知者不為罪”這一理論，是存在很深厚的觀念基礎(chǔ)。

第三，折中說。這一說法是針對在沒有全面的違法性認識的情況下，是否可以減輕、免去刑事責(zé)任，需要綜合各種因素進行考慮。有些學(xué)者在受到國外刑法理論知識的影響下，認為違法性認識錯誤不能減輕、避免刑事責(zé)任。相反在對違法性認識的情況下，可以適當(dāng)?shù)臏p輕刑事責(zé)任。也有部分學(xué)者認為，在行為人缺乏違法性認識的情況下，則不會影響到犯罪故意的成立，但是如果行為人是缺乏自身行為是否會給社會造成危害的結(jié)果認識，則可以排除行為人的主觀故意犯罪。

三、未成年人犯罪的違法性認識的認定

首先，在自然犯、刑事犯中， 未成年人只要對犯罪行為有一個全面的認識，則可以推定出未成年人是具備違法性認識，如果未成年人對阻止違法行為發(fā)生有一個錯誤的認識，則不能把未成年人規(guī)定為具備違法性認識。而這一認定的依據(jù)是，當(dāng)自然犯和刑事犯完全清楚認識事件構(gòu)成要素的情況下，行為人只要具備刑事責(zé)任能力，則通常都會把行為人認定為具備違法性認識。

其次，從法定犯、行政犯的角度來看，未成年人一旦可以全面的認識到犯罪的事實，則可以推定行為人具備違法性認識。從犯罪形式來看，在法定犯、行政犯中，不能充分看到未成年人對事實的認識與違法性認識之間的關(guān)聯(lián)。但是從實際的考察來看，未成年人對于自己的行為是否被國家法律所允許，大多數(shù)的未成年人沒有一個明確的認識。

最后，在犯罪行為發(fā)生的情況下，未成年人對于自身不具備違法性認識提出的辯護里喲，司法人員要嚴(yán)格的進行審查，必須通過查證將辯護理由一一落實到位。在這以過程中，可以把未成年人認定為不具備違法性認識，從而不構(gòu)成犯罪故意的成立。此外，對于未成年人不具備違法性認識是否存在認定過失，也要進行嚴(yán)格的審查，如果存在認定過失，則要依據(jù)相關(guān)的法律規(guī)定進行刑事責(zé)任追究，如果不存在認定過失，且在法律中沒有對其進行相應(yīng)的規(guī)定，則可以不用追究刑事責(zé)任。

參考文獻：

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[2]譚志君，胡元芳.未成年人犯罪的刑事政策理念[J].青少年犯罪問題，2002，（1）.

作者簡介：

孫敏華（1996～ ），女，漢族，海南海口人，本科，研究方向：法學(xué)。