編者按
從2018年9月全國教育大會上習近平總書記再次強調“辦好教育事業,家庭、學校、政府、社會都有責任”,到2019年7月中共中央、國務院聯合發布《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》,提出“充分發揮學校主導作用,密切家校聯系”,家校共育越來越成為教育改革與發展的重要關注點,同時不可否認的是,其也是實踐中的難點。各級各類學校的家校共育工作在取得長足進步的同時,仍然存在口號大于行動、家校關系欠和諧、形式老套雷同等傳統問題。本專題旨在匯聚各方聲音,展現典型案例,為未來的家校共育新發展提供反思與借鑒的背景,同時呈現家校共同成長的生命共同體的美好愿景。