希望了解現在的中國

中島大地

剛上大學那會，我只對《三國演義》和《水滸傳》有些興趣。

可以說，吸引我的是故事中的中國，而不是現實存在的中國。

那時的我幾乎不了解中國，也沒有中國的朋友。

大學一年級的暑假，我在天津的南開大學學習了一個月，

第一次走進中國，成為我改變認識的契機。

在此之前我從未出過國，天津的生活對于我來說，一切都是那么新鮮。

市容街景、吃的東西、說的話和日本千差萬別，讓我大為震憾。

留學期間一個偶然的機會，教我們中文的研究生在上課時推薦了一些中國現代文學作品。雖然當時我的中文水平還不太高，沒法理解其中內容，但我還是購買了老師推薦的作品。回到日本后，我一邊翻字典一邊繼續閱讀。在閱讀中，我發現這些作品反映了社會現實，并產生了研究的興趣，最后以蘇童、余華為代表的中國現代文學成了我的畢業論文內容。

在學習的同時，我還參加了日中交流學生團體，這些社團活動的經驗是我寶貴的財產。具體來說，作為以兩國交流為目的的學生團體的一員，我協助推進了2014年夏季在上海，2015年夏季在北京舉辦的討論會、街頭采訪、實地研究等項目。

在這些活動中，我結識了很多中國學生。一位在大連上大學的學生，參加完日中交流營后表示：“我也想在大連成立促進日中交流的學生團體。”現在他正在為此積極準備。一位在上海上大學的學生，參加日中交流營后說：“我對日本人的印象越來越好。”后來他去東京留學了半年。

不僅是大學生，我們也接觸到了普通老百姓。在中國抗日戰爭勝利70周年紀念活動舉辦前夕，我來了趟北京。出發前我想過，可能社會上對日本人的反感情緒會比較強烈。但來到北京后我發現，雖然旅游景點的安保很嚴格，但在北海公園做街頭職業采訪時，大部分中國人的態度都十分友好，而且都很認真地回答了問題。盡管媒體依然會把重點放在“日中關系陷入低谷”上，但我深感民眾個體之間的交流蘊含著無限的可能性。

現在我仍在繼續大學時的研究，希望進入研究生院后進一步加深對中國的理解，屆時我的研究想著眼于日中的共同點和彼此間的內部差異。

當說起日中這個詞時，兩者間的差異時常被拿出來反復強調。然而兩國既是鄰國，文化中共通之處也有很多。此外，中國改革開放后面臨的種種問題，雖然嚴重程度不同，但有不少和日本出現的問題彼此相通。在過度的經濟至上主義、環境破壞、生育率下降等課題上，日中可以攜手共同應對。

日中兩國各自的國內情況也是極其多樣的。中國小說家余華在隨筆《生活在巨大的差距里》中寫道，北京的男人說想買架波音私家飛機，農村的女人說想買一雙白球鞋。他指出，個人境遇的不同決定了夢想的大小，地區、社會階層、家庭環境帶來了多種多樣的情況。日本也是如此，只憑借日本一詞來概括整個國家，就如同以管窺豹，無法看到日本的全貌。我想只有了解彼此國情的復雜性，我們才能真正做到相互理解。

今后我將秉持這兩個觀點，繼續努力加深對中國的理解。

責任編輯：曹曉晨