摘 ?要:攀爬,是人類原始的一種本能;攀巖運動,是人類勇氣與智慧的象征。隨著物質生活水平的提高和國民生活水平的逐步提升,休閑運動逐步成為人們增強體質,放松身心的主要方式。在眾多的休閑運動中,攀巖以其新、奇、驚、險的特點吸引了越來越多的人從事攀巖活動,與此同時,攀巖運動也逐步開始走進校園,成為學生喜愛的運動項目。攀巖運動的不斷開展不僅促進了我國的體育課程改革,而且豐富了校園的課余活動,如建立攀巖社團、高校攀巖隊。值得我們關注的是,如今攀巖運動深受青少年喜歡,攀巖運動得到不斷普及和推廣,但是在高校發展只有二十幾年,還存在著方方面面的不足,需要我們去研究和完善,本文從上海高校攀巖運動的教學現狀、攀巖隊現狀、社團現狀入手進行調查研究,發現攀巖運動在上海高校開展過程中存在的問題和不足。并且針對存在的問題提出相應的改進措施,為上海高校攀巖運動發展做出應有的貢獻。
關 鍵 詞:上海高校;攀巖運動;發展現狀及對策
中圖分類號:G899 ? ? ? 文獻標識碼 :A ? ? 文章編號:1002-7475(2019)02-111-01
1概述
攀巖運動要求攀登者充分協調上肢、下肢和軀干力量,憑借勇氣和智慧,在不同高度、不同角度及不同介質的巖壁上連續完成轉身、引體等一系列攀登動作,攀登過程動靜結合、剛柔相濟,素有“巖壁芭蕾”之美譽,是一項集探險、競技、健身、娛樂、觀賞于一身,融力量、勇氣、智慧、時尚、美感于一體,驚險刺激而又能確保安全的大眾化體育運動。自20世紀80年代攀巖引進中國以來,在國內陸續舉辦攀巖比賽,促進我國攀巖運動的發展。1987年10月,在北京懷柔,大水裕水庫自然巖壁舉辦了第一屆全國攀巖比賽。1990年在北京懷柔國家登山訓練基地舉辦第一次人工巖壁比賽,1993年在長春成功地承辦了第二屆亞洲攀巖錦標賽,2003年中國大學生體育協會攀巖分會成立,舉辦了十幾屆全國大學生攀巖錦標賽。
2研究目的
攀巖運動在我國起步比較晚,比歐美國家晚了近半個世紀,但經過20多年的快速發展,整體水平已經有了很大的進步,特別是近幾年來已經初具規模,并且吸引了越來越多的青少年加入,尤其2016年攀巖申請進入奧運會成功以后,現在北京、上海等一些經濟發達城市已經開始將攀巖運動引入到中小學、高校的體育教學當中。中國許多城市已經建好或正在興建各種各樣的天然和人工攀巖場地,以更好地供人們訓練、教學和娛樂。雖然攀巖運動在全國范圍內得到了很好的普及和推廣,成為了人們特別是青少年學生所喜愛的一項活動。但在學校范圍內普及和推廣仍然面臨著一些問題,這些難題使攀巖運動在學校范圍內的普及推廣進展緩慢。全國開攀巖課的學校相對較少,在上海市只有上海體育學院、東華大學、同濟大學等幾所學校成立攀巖隊,并且堅持長年訓練,同時積極參加校際競賽。如:上海體育學院是我國開展攀巖運動較早的學校之一,在教學、訓練和社團活動方面都取得了比較顯著的成績。本文以上海高校攀巖運動開展現狀為研究對象,全面分析攀巖運動在上海高校開展的情況,總結上海高校開展攀巖運動的成就,研究開設過程中存在的問題,有利于攀巖運動在上海高校的發展。
3研究結論
研究結果顯示: 如今,雖然攀巖項目在上海高校已經進行十年有余了,雖然是在不斷進步的階段,但是,在攀巖隊、攀巖教學、攀巖社團中還存在著一些問題。如:在攀巖隊方面,近幾年上海高校有些學校在攀巖比賽成績出現下滑趨勢,學校對攀巖隊經費支持力度不夠;在攀巖教學方面,攀巖教學的場地、器材不夠完善,師資力量不足,缺乏技術和心理相結合的教學原則,教學方法和手段相對傳統,教學內容中缺乏專門理論課程;在攀巖社團方面,攀巖社團各年級人數比例差距太大,攀巖社團活動的新穎度不夠。研究認為,上海高校應該完善攀巖隊、攀巖教學、攀巖社團中的不足,加大場地和器材經費投入,加大師資力量、創新教學方法和手段、豐富社團活動的趣味和切實社員的實際情況,從而使攀巖運動在上海不斷的發展。
作者簡介:
禤秋妃(1993-)女,漢族,廣西省梧州市人,學生,教育學碩士,單位:上海體育學院體育教育訓練學院體育教學專業,研究方向:體育教育理論與實踐