怎樣上好小學英語課

查春影

小學英語是一門新的學科，它的新不僅體現在學生的新鮮感上，而且它還體現在新的教學方法上，從事小學英語教學以來，使我充分認識到，作為一名小學英語教師，教育教學中有太多的東西值得我去深思，去探索。小學英語教學不應該只滿足于對單詞、句型的機械性重復和程序化分析，那樣只會使教學內容平淡、課堂氣氛沉悶，使學生不能全身心地投入到英語學習中來，使他們原有的興趣和信心很快喪失殆盡。那么，怎樣才能怎樣上好小學英語課，以下是我教學過程中的幾點體會和心得

培養學生學習英語的興趣

我們都知道，所有的外因都是通過內因起作用的，因此，要想進一步提高學生的英語成績，還是先要從內心激發起學生學習英語的興趣。小學生愛說、愛動、愛唱、愛跳，他們不愿意去死記硬背那些枯燥無味的單詞，卻易于從多方面、有變化、多感官運用的信息傳播中接受語言訓練，故而，單詞教學中，根據學生這些特點，用形體語言、游戲、歌曲交替或同時進行，融入單詞教學當中，增強英語學習的趣味性。小學英語課本中出現了較多的日常生活中的名詞，這樣可借助實物、色彩圖片及英文歌曲，?把靜止的事物變得動起來，在教文具類的單詞時，學生邊舉起自己的文具邊學新單詞，那么學生就比較感興趣了，通過老師和學生、學生與學生的相互交流、共同探索，學習新知識。學生也能在這種溝通、對話的過程中學會與人合作。……