馬艷

摘 要:本文采用文獻法,對電子競技相關概念以及電子競技與體育運動關系的不同層面進行分析。并得出電子競技與體育運動的關系。
關鍵詞:游戲;電子競技;競技體育
中圖分類號:G80 ? ? ? 文獻標識碼 :A ? ? 文章編號:1002-7475(2019)02-141-01
2003年11月18日電子競技運動成為我國正式開展的第99個體育項目。正是在政府和體育部門的扶持和指導下,使得近年來電子競技這項運動在我國取得較大的發展。特別是2004年第一屆全國電子競技運動會以及歷年WCG世界總決賽在我國的成功舉辦,使得中國成為電子競技產業發展較快、競技水平較高、參與人群較廣泛的國家之一,從而讓越來越多的人關注并熱愛這項運動。電子競技運動作為我國的第七十八號體育運動,有著其獨特的優勢和魅力,這項運動不僅可以提高參與者的思維能力和反應能力,還增強了人與人之間的溝通和交流。
1電子競技的概念
電子競技是什么?這是個困擾電子游戲研究界的重要課題,正如今天我們仍然在游戲是什么的界定上無法取得有效的共識。盡管經過多年變革,電子競技活動終于獲得了其正式的命名——E-sports,僅僅從詞語的相關性上,我們就能看到,電子競技的定義或界定,顯然直接關系到其與“體育”之間的關系,但這并不代表它已經毫無爭議地進入到了“體育”領域。在首屆中國電子競技運動高峰論壇上,電子競技被界定為:以信息技術為核心,以軟硬件設備為媒介。在信息技術營造的虛擬環境中、在體育競賽規則下進行的對抗性益智電子游戲運動。近日,國外媒體就這個問題調查了接近四千名玩家,對于不同的游戲群體進行了“電競是否屬于體育運動”的調查。以下是調查結果:
不同人群認同電子競技是體育運動的比例:看電競比賽的玩家:91.9%;不看電競比賽的玩家:45.2%;英雄聯盟玩家:86.6%; CS:GO玩家:85.7%;絕地求生玩家:85.6%;守望先鋒玩家:81.8%;所有參與調查玩家78.3%。不難看出,經常觀看電競比賽的人基本都認為電子競技屬于一項體育運動。但是不看的人就只有一半不到的人持這樣的看法。但總體調查中大部分人還是認為電子競技屬于體育運動。
2電子競技的特點
電子競技除了具有體育的對抗性、娛樂性、競技結果的不可預測性以及特定的規則等基本特點以外,還具有以下特點:①參與不受區域性的限制。只要有網絡和基本的硬件設備隨時隨地都可以參加電子競技運動,②電子競技參與對象的公平性。這主要是人與人智力之間的對抗,比傳統的體育項目對身體素質要求的門檻要低很多,另外電子競技運動也是一項跨產業的高科技運動,正是這種特殊的身份注定了電子競技運動的發展速度會更快。
3從不同層面分析電子競技與體育的關系
3.1單純將電子與競技兩個詞分開來分析
從詞的構成來看,電子競技這個詞可分為兩部分。一方面是電子、一方面是競技,我們的生活中大部分體育運動都是要借助器材的,比如說籃球,如果不借助籃球這么一個直接的運動器材的話,你怎么打比賽啊?另外像跑步,你可能會說這抬腳不就能跑嗎?但到了競技層面上,起跑器就作為輔助器材,你還得有場地吧,這屬于場地器材。而電子競技所應用的器材就是以信息技術為基礎、和相關的硬件軟件搭建出的一個虛擬的環境,雙方的交鋒和對抗就是在這么一個虛擬的場景內,你現在可能會說虛擬場景能行么?但我們也知道現在虛擬現實、現實虛擬這種技術多么火爆,在未來也必然是發展趨勢。
3.2電子競技與競技體育在技術層面上的聯系
從單純將球放入籃筐逐步演變為今天的上籃、扣籃、投籃;從剪式跳高到背躍式過桿;從站立式起跑到蹲距式起跑;從分腿騰躍到“李小鵬”跳;從單純的一對一防守到“二三” “三二”聯防;從“四四二”到全攻全守… …體育競技在技術、戰術方面不斷地發展。電子競技從其形成的那一天開始,也遵循著體育的這一發展規律。從單人對抗到團隊作戰;從純粹的人數比拼到多兵種的配合運用;從掃射到點射再到“三連發” “五連發”,電子競技以它特有的方式述說著它的發展與進步,也訴說著它作為競技運動的強大生命力與獨特的吸引力。
3.3電子競技與競技體育比較分析
電子競技與競技體育在本質上的聯系游戲具有六大本質特征:自由參與的自愿行為;以愉悅身心為目的;目標與競爭的存在;規則的存在;與現實相對隔離的時空;共同經驗與共同體。競技體育與電子競技作為游戲發展的高級階段無疑都具備上述特征。而電子競技所獨具的“虛擬的環境;身體的缺席;人工智能的引入”這三大特點則是對“與現實相對隔離的時空;共同經驗與共同體”更加完美的詮釋。因此,總結兩者概念上的相同與不同之處,我們可以得出結論:“兩者同源而異相,且目的相同”。
結論:通過對定義、概念的分析對比,發現電子競技與體育運動之間存在相似之處,主要體現在公平性、競爭性、組織性等方面。除此之外,電子競技有利于提高參與者的思維能力、反應能力、協調能力和團隊協作精神,電子競技的參賽人員和傳統體育運動的參賽人員一樣,需要平時大量的練習和積累以提升自身技能,這是競技項目的共有特性。
參考文獻:
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[2]顏大民.競技體育的價值研究[J].體育科學學會學報,2000,20(1).
[3]中華體育總會官方網站www.sport.org.cn.