
本報訊 日前,瀏陽市智慧教育推進會暨教育信息化2.0培訓會在長郡瀏陽實驗學校召開。會上總結了2019年瀏陽市教育信息化工作,安排部署了瀏陽智慧教育發展三年行動計劃。
會上,瀏陽市教育局副局長羅榮棠作主題報告。他回顧總結了瀏陽市2019年教育信息化工作成績。他表示,近年來瀏陽依托區域核心點,串點成線,以線帶面,織就了一張全覆蓋多功能的智慧教育網絡。教育城域網采用萬兆主干,實現了千兆進校、百兆到班,電子白板、教學一體機等“班班通”終端設備覆蓋率達到100%。瀏陽市建立了資源平臺,收集教學設計、課件、多媒體素材、導學案等15萬余篇(個),收錄拍攝微課、優課3000多節;運用云計算、大數據等技術,建成全市教育視頻會議系統、校園安全監控統一巡查與指揮平臺、智能閱卷與質量分析等系統。近年來,瀏陽先后獲評為“湖南省現代教育技術實驗縣(市)”“湖南省農村網絡聯校群建設實驗縣(市)”。
瀏陽市教育局局長湯顯華對全市智慧教育發展行動計劃進行安排和部署。他表示,未來三年瀏陽將落實“一個規劃”(以《長沙智慧教育行動計劃》為藍本),依托“兩個平臺”(長沙智慧教育云平臺和瀏陽智慧教育云平臺),分“三個階段”(環境創設、深化應用、融合創新有序推進),堅持“四個統一”原則(統一用戶、應用、認證、權限),推動“五個創新”(構建智慧教育新環境、引領教育教學新變革、推進“互聯網+治理”新模式、實現師生信息素養新提升、創建智慧教育新生態),全面提升瀏陽教育信息化水平,培養適應新時代創新型人才。他指出,2022年瀏陽將建成10所未來學校標桿,打造一批智慧校園示范校;將組建一支智慧教育講師團,推廣大數據精準教學,推進教學模式創新;將建成入學報名、人事管理等智慧系統,實現政務服務事項網上辦理。同時,瀏陽將建設全市智慧教育應用中心和大數據決策指揮中心,實現市、鄉鎮(街道)、校三級數據無縫對接與服務升級,全面構建智慧教育新生態。
長沙市教育局副局長繆雅琴帶來了“教育信息化2.0背景下長沙智慧教育建設與應用思考”的主題講座。她深度剖析了教育信息化從關注量變的“1.0時代”到關注質變的“2.0時代”的轉變過程,并解讀了數字教育如何逐步向智慧教育邁進。
瀏陽市各鄉鎮(街道)中小學校長和分管信息化工作副校長,瀏陽市教育局相關科室負責人近100人參加會議。(瀏陽市教育局)