從心理講座中汲取營(yíng)養(yǎng)
2019-09-10 08:41:27
科教新報(bào) 2019年16期
本報(bào)訊（通訊員 曹慧君 李志敏）4月11日，郴州市六完小特邀湖南省中小學(xué)心理健康教育網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)空間課堂首席名師唐添翼為該校全體教職員工進(jìn)行心理健康講座，提高教師心理健康水平，促進(jìn)教師自我成長(zhǎng)。
講座中，唐添翼為老師們闡述“中小學(xué)教師職業(yè)幸福的四個(gè)特征”“影響教師心理健康的三大因素”“中小學(xué)教師自我心理調(diào)適四項(xiàng)策略”等內(nèi)容，并利用生動(dòng)的案例，引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，緩解壓力。深入淺出、風(fēng)趣幽默的授課，令老師們受益匪淺。
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