淺論新時代如何做好保育員工作

李洪泉

嬰幼兒照護事關千家萬戶，社會需求巨大。在今年正在召開的兩會上，全國政協委員、上海市教委副主任倪閩景說，報告回應了百姓呼聲，下一步關鍵是如何提高標準，提供讓百姓滿意的高質量服務。

在人們潛意識里，做個保育員，不就是擦擦桌子，拖拖地，給孩子喂喂飯，給撒尿的孩子換一下衣褲嗎？都是些不要動腦筋的，出點死力氣的體力活，只要身體好就可以了，還需要什么專業知識，簡直是多此一舉，根本沒那個必要。《幼兒園教育規程》中規定：幼兒園是以保為主，保教結合的教育方針。由此可見，在幼兒園的工作中，保育工作是多么的重要，而保育員是實施保育工作的具體執行者，故保育員的工作，在幼兒園工作里是不可缺少的一部分，是相當重要的。做一個優秀的保育員是否是一蹴而就的事呢？怎樣才能做一個優秀的保育員呢？需具備哪些專業技能和自身素養？具體應做到以下六點：

一、保育員必需有很強的責任心

首先一定要熱愛保育工作，在工作中，時刻牢記自己的責任，愛孩子，這是做好一個優秀保育員的必要前提。愛孩子，一切為了孩子，為了孩子的一切，作為自己工作中永恒的主題，把孩子的安全放在工作的首位，詮釋愛的方法各有不同，但結果都是一樣的。對于孩子，從熟悉的環境換到陌生的新環境，他們的反映都是惶恐和緊張，作為一名優秀的保育員，應了解幼兒的生理特點，學習幼兒心理學，掌握幼兒的年齡段的特點，才能有的放矢的去幫助和引導幼兒，對孩子的觀察要細致入微，讓孩子在最短的時間內接受你并適應這個新環境，讓孩子從內心里感覺到你是她可以信賴的朋友，這需要細心、耐心、愛心相結合，對那些較調皮的孩子，可以采取表揚、鼓勵和獎勵小紅花或送小貼花等辦法。切記鼓勵表揚永遠比訓斥、責罵的效果好的多，對待孩子決不能厚此薄彼，應一視同仁，孩子雖然小，但他們也有自尊心，讓他們懂得在幼兒園人人都是平等的。

二、保育員必須掌握專業的保育知識

要做好一個優秀的保育員，應掌握全面的保育知識，（1）熟知自己一天的工作細則，（2）認真掌握托幼機構的衛生消毒方法和消毒液的配比及消毒要求（傳染病流行期的消毒），（3）培養兒童良好的行為習慣及各方面的能力訓練，（4）掌握體弱兒和肥胖兒的特殊護理的方法，（5）掌握常見幼兒傳染病的隔離期及預防措施，（6）掌握常見意外事故的預防及處理方法，（6）幼兒戶外活動前后注意事項。懂得幼兒健康不僅僅指的是幼兒不生病就是健康了，還要包括幼兒的心理健康，身體和心理都健康，這樣才是健康的孩子。

三、保育員是個“雜家”，是個全能性得人才

身為保育員，既要把保育工作做好，還要學習教學方面的知識，可以說是身兼數職，可謂是個“雜家”，在幼兒園工作中處處都有保育員的身影，在創建優美環境時，保育員要手腳麻利，游刃有余的是個清潔工人;在配課時，又是個老師;在護理孩子時，又是一個慈愛、和藹、樂此不疲的親人;在孩子生病時，又是一個醫生;在給孩子執導膳食時，又是一位營養師;可以說，保育員是個具有綜合素質全能型的人才。

四、保育員在工作中必須眼觀六路，耳聽八方

孩子是最不善于掩飾自己的，當孩子有情緒時，你只要仔細觀察，就會從他們的神態和肢體動作中發現和平常的不同，和孩子在一起時，也不能一味的說教，應循循善誘，自己應以身作則，給孩子做出表率。在戶外活動時，你應每時每刻都把孩子放在你的視野范圍之內，根據天氣的變化，活動量的大小，有針對性的給予護理，對特殊群體的孩子（單親家庭、父母離異，父母不在身邊，體弱多病）應給予細致。周到的照顧。

五、保育員應學習保育工作以外的知識

現在的家長對保育的要求越來越高，對保育員們的要求會更高。你的知識越多，你的工作質量就會越高，在配課時如果你會彈琴伴奏，在課堂上，你就可以和教師互動，你彈琴，教師則可以抽出時間教孩子唱歌，糾正個別孩子的錯誤，這樣，大大提高了課堂質量;在上美術課時，如你有一定的繪畫技巧，配合教師對個別孩子給予幫助和執導;如果你的普通話過關，在適當時，你可以聲情并茂的為孩子講一些具有趣味性的兒童故事;你在業余時間，可以多多動手，掌握手工制作的方法，在手工制作方面可以即可以教孩子制作，也可以美化環境，也可利用廢舊物品制作一些孩子喜愛的各種玩具，不僅發揮了自己的動手能力，也為保護環境作出了貢獻，孩子也耳聞目染，得到了教育。

六、保育員應與家長建立良好的家園關系

保育工作要想做的好，一定要取得家長的全力配合，做個優秀的保育員，就應當不失時機的和家長溝通，讓家長了解孩子在園的一日生活的詳情，并向家長提供正確科學的保育知識，建立良好和諧的家園關系。但和家長溝通時，應注意自己的方式方法，以表揚、鼓勵為主，決不能把別人的孩子說得一無是處，這樣會起到適得其反的作用，對孩子的不足之處，委婉提出建議，讓家長感覺得到，自己的孩子是十分可愛的，可塑性很強，只要正確引導，將來一定是個好孩子。

如今已經是知識經濟、學習化的時代，科學技術日新月異，教育學和心理學也有很大的發展，對幼兒成長的規律也有了新的認識。我們只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要，在以后的工作中要不斷的把工作做精細，反思自己的行為，力爭成為一名優秀的保育員。