摘要:以拙政園景觀設(shè)計(jì)為例,應(yīng)用人本心理學(xué)理論對(duì)造園四要素進(jìn)行分析,并從人類需求層次的遞進(jìn)關(guān)系著手,即生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)等各個(gè)層面,分析拙政園的景觀設(shè)計(jì)。
關(guān)鍵詞:人本心理學(xué);拙政園;馬斯洛需求層次理論;
一.人本心理學(xué)理論概論
(一)人本心理學(xué)理論發(fā)展
人本主義心理學(xué)于1950年在美國(guó)興起,當(dāng)時(shí)與精神分析和行為學(xué)派統(tǒng)一稱為心理學(xué)上的“三大勢(shì)力”。人本主義最大的不同點(diǎn)在于注重正面本質(zhì)和價(jià)值,看到了人的心理與人的本質(zhì)的一致性,主張心理學(xué)必須從人的本性出發(fā)研究人的心理。
(二)馬斯洛需求理論
該學(xué)派的主要代表人物是馬斯洛和羅杰斯。馬斯洛對(duì)人類的基本需要進(jìn)行了研究和分類,將之與動(dòng)物的本能加以區(qū)別,提出人的需要是分層次發(fā)展的,把需求分成生理需求、安全需求、愛(ài)和歸屬感、尊重和自我實(shí)現(xiàn)五類,依次由較低層次到較高層次排列。
二.蘇州拙政園概況
拙政園,位于江蘇省蘇州市,始建于明正德初年,是江南古典園林的代表作品。拙政園與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園一起被譽(yù)為中國(guó)四大名園。
(一)拙政園發(fā)展歷史
始建于明正德初,御史王獻(xiàn)臣官場(chǎng)失意還鄉(xiāng),在大弘寺的基址上造園。500多年來(lái),拙政園屢換園主,曾一分為三,園名各異,或?yàn)樗綀@,或?yàn)楣俑?,或散為民居,直到上個(gè)世紀(jì)50年代,才完璧合一,恢復(fù)初名“拙政園”。
(二)拙政園現(xiàn)狀
拙政園位于蘇州城東北隅,是蘇州現(xiàn)存最大的古典園林,占地78畝。分為東、中、西三部分,東部開(kāi)闊疏朗,中部以山水見(jiàn)長(zhǎng),西部建筑取勝。1961年拙政園被列為首批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,1991年被國(guó)家計(jì)委、旅游局、建設(shè)部列為國(guó)家級(jí)特殊游覽參觀點(diǎn)。1997年聯(lián)合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。2007年被國(guó)家旅游局評(píng)為首批國(guó)家AAAAA級(jí)旅游景區(qū)。
(三)拙政園造園要素分析
由山水、建筑、植物等造園要素組成的拙政園是對(duì)“花間隱榭,水際安亭”最好的概括。
1.山水
(1)假山
拙政園內(nèi)的山石主要分為土山和石山兩種。土山為中部水面上的東、西兩山。石山多為太湖石堆砌的石假山,在拙政園中“山”作為必不可少的造園要素,在園中整體景色把握中起到了重要的作用。
(2)水體
拙政園以水成名,水體面積約為4000平方米。水體為園中注入生機(jī)與活力,使園中充滿靈性。拙政園的水體分為兩種,散處多呈蜿蜒曲折,聚處則豁然開(kāi)朗,形成鮮明的對(duì)比。水體的作用不僅在于美觀,也可將各個(gè)散落的景點(diǎn)穿在一起,起到引導(dǎo)的作用。
2.建筑
園林中的建筑集行、游、觀、居等實(shí)用功能為一身。種類繁多,風(fēng)格淡雅、樸素,布局自由。大致分為廳堂,一般建在平坦開(kāi)闊的地方,大多數(shù)用來(lái)處理日常事物或會(huì)見(jiàn)客人;亭是供人休憩之地;榭,大多建在水邊,半水半陸地;館,規(guī)模要小于堂,作用相同;舫,多為船型,模仿船在水中的形態(tài);樓閣是園林中高層建筑;廊可做連接、分隔之用。建筑往往與匾、聯(lián)、景題、刻石相結(jié)合,起到“點(diǎn)景的作用?!?/p>
3.植物
蘇州為北亞熱帶季風(fēng)海洋性氣候,溫暖潮濕多雨,因而植物茂盛,堪稱集植物之大成,園內(nèi)種植玉蘭、竹子、荷花、松柏、梅花、海棠、枇杷樹(shù)等等。多有寄托含義,借用花木自然屬性比喻人的社會(huì)屬性,表達(dá)人的性格。
4.地形
拙政園的地形應(yīng)用手法十分嫻熟,與明代造園家計(jì)成在《園冶》中提到的“雖有人作,宛自天開(kāi)”相契合,園內(nèi)設(shè)計(jì)模擬自然,“土里凸者為丘,凹者為壑”,其中“曲橋”的設(shè)計(jì)則是順應(yīng)自然山水,不過(guò)分干預(yù)原有地形,曲折蜿蜒、高低不平,極盡自然質(zhì)樸之意。
三.從人本心理學(xué)角度分析拙政園
(一)人本心理學(xué)在造園四要素中的應(yīng)用
1.在山水營(yíng)造中的應(yīng)用
設(shè)計(jì)心理學(xué)研究反映人具有自然性,根據(jù)“以人為本”的心理學(xué)理論,充分強(qiáng)調(diào)人的景觀參與性,創(chuàng)作時(shí)把握住兩點(diǎn):一是人與山的互動(dòng)性;二是縮短人與水景的距離,設(shè)計(jì)山水景觀時(shí),設(shè)置亭臺(tái)廊閣,提供人們?nèi)谟谏剿g的機(jī)會(huì),使人們?cè)谟斡[的過(guò)程中沉迷山水,流連忘返。
2.在建筑中的應(yīng)用
設(shè)計(jì)心理學(xué)要求建筑要素在建造和使用過(guò)程中,按照“人本”理論,尺寸必須要以人的舒適度為前提,依據(jù)人的行為習(xí)慣而定,再考慮其他的美觀功能。不考慮實(shí)用性的設(shè)計(jì),也就喪失了藝術(shù)性。
3.在植物中的應(yīng)用
處于空間中的人往往需要三種情感交流,即私密情感,安全情感和交往情感。植物組織空間的手法可以滿足情感交流,植物屏障可以為人提供私密空間,從而使人獲得安全感,而植物配置形成的景觀環(huán)境,則可以促進(jìn)人與人之間的交往情感。
4.在地形中的應(yīng)用
設(shè)計(jì)心理學(xué)理論普遍反映在居住環(huán)境的設(shè)計(jì)中,人們喜好在穩(wěn)定、舒適的環(huán)境中休憩,地形的急劇變化可能會(huì)使人產(chǎn)生厭惡情緒,而在游玩時(shí),人往往享受地形大幅度抬升之處所帶來(lái)的趣味,因此要根據(jù)人的不同心理變化選擇景觀設(shè)計(jì)的基址。
(二)“馬斯洛需求理論”分析拙政園
1.生理需求
城市化進(jìn)程的加快,產(chǎn)生了一系列環(huán)境問(wèn)題,加上生活中重重的壓力,人們有強(qiáng)烈回歸大自然的要求和愿望,通過(guò)人們感官上的全方位刺激,充分滿足了人們的回歸心理需求。
拙政園視覺(jué)上運(yùn)用了借景、框景、障景等傳統(tǒng)園林營(yíng)造手法,空間收放、場(chǎng)景轉(zhuǎn)換、動(dòng)靜交替等方式,營(yíng)造豐富的視覺(jué)感受。聽(tīng)覺(jué)上采用多層次綠化減弱噪音,通過(guò)風(fēng)水聲、蟲(chóng)鳥(niǎo)鳴聲,產(chǎn)生回歸自然之感。嗅覺(jué)上種植芳香氣味植物凈化空氣,改變?nèi)说那榫w,有益人體健康。觸覺(jué)上通過(guò)植物、小品、鋪裝、建筑等給人以不同質(zhì)感體驗(yàn)。
2.安全需求
對(duì)于安全感的追求包括滿足自己內(nèi)心需求和尋找歸屬感兩個(gè)方面,拙政園建設(shè)之初為私家園林,四周設(shè)圍墻,加強(qiáng)地塊的邊界感,并在水邊、高處都設(shè)置安全設(shè)施。設(shè)計(jì)從人性化的角度出發(fā),營(yíng)造形式多樣的意境,并充分結(jié)合傳統(tǒng)文化,有效整合景觀資源,讓人的精神充分放松。
3.愛(ài)和歸屬感
社交的需求常被理解為個(gè)人的歸屬感或者是被認(rèn)同的需求,拙政園內(nèi)在設(shè)計(jì)過(guò)程中多設(shè)置廊、榭、亭等建筑小品,為人提供了休憩、交流的場(chǎng)所,考慮空間類型特點(diǎn),將不同方式劃分的各種類型綜合分析,根據(jù)具體情況設(shè)計(jì)出不同的景觀節(jié)點(diǎn),營(yíng)造出歸屬的感受。
4.尊重需求
尊重的需求,來(lái)自他人對(duì)自己的尊重或者認(rèn)同,受到社會(huì)尊重的需求主要表現(xiàn)在人們希望得到來(lái)自社會(huì)的認(rèn)同和接受,得到他人的尊敬和賞識(shí)。拙政園內(nèi)寬敞、舒適的空間尺度,彰顯與眾不同的個(gè)性化空間充分體現(xiàn)這一點(diǎn)。
5.自我實(shí)現(xiàn)需求
自我實(shí)現(xiàn)需求在需求排列中等級(jí)最高,是挖掘自身的潛力以實(shí)現(xiàn)自己心理需求和預(yù)想期望的最高境界。拙政園占有好資源,既能體現(xiàn)身份,更可用來(lái)享受。設(shè)計(jì)技巧包括個(gè)性化、參與性、景觀協(xié)調(diào)性、差異性以及文化屬性。營(yíng)造多意境又獨(dú)一無(wú)二的文化園林,不同院落空間又蘊(yùn)含不同的含義,使得拙政園獨(dú)有其魅力而存于至今。
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作者簡(jiǎn)介:
周煜坤(1994.2-),女,漢族,籍貫:遼寧大連人,大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,18級(jí)在讀研究生,碩士學(xué)位,專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)(景觀)。
(作者單位:大連工業(yè)大學(xué))