教育部等四部門發文：打造職教高素質“雙師型”教師隊伍

本報綜合消息? ?近日，教育部等四部門印發《深化新時代職業教育“雙師型”隊伍建設改革實施方案》，從教師培養補充、資格準入、培訓發展、考核評價、待遇保障等方面，提出12條解決舉措。主要包括四個層面內容：

（1）建立一整套教師標準體系。（2）改革創新兩項基本制度：一是以雙師素質為導向改革新教師準入制度;二是以雙師素質為核心深化教師考核評價改革。（3）完善三項保障機制：一是加強黨對教師隊伍建設的全面領導;二是落實權益保障和激勵機制提升社會地位;三是強化教師隊伍建設改革的保障措施。（4）實施六大素質提升舉措：一是構建以職業技術師范院校為主體、產教融合的多元培養培訓格局;二是完善“固定崗+流動崗”的教師資源配置新機制;三是建立校企人員雙向交流協作共同體;四是聚焦“1+X”證書制度開展教師全員培訓;五是創建高水平結構化教師教學創新團隊;六是以“國家工匠之師”為引領加強高層次人才隊伍建設。

（摘自教育部政務新媒體“微言教育”）