Anastasia Vorontsova(娜斯佳)
摘 要:俄國東方教學追溯到19世紀上半葉,東方學的起源于四所學校:一是在恰克圖漢語學校(1833至1851年);二是喀山第一中學(1758年);三是俄羅斯庫倫客語與翻譯學校(1864年至1914年);四是俄羅斯伊寧客語與翻譯學校(1883或1884年至1895年)。文章介紹中俄關系對俄國東方學形成的影響。
關鍵詞:俄國;東方教學的形成;漢語教學的起源
一、恰克圖漢語學校(1833至1851年)
18世紀上半葉至19世紀上半葉中俄貿易興旺,邊境城市恰克圖(清代名為“買賣城”)(俄文:Кяхта))成為中俄對外貿易中心(俄國商人買中國茶,賣了呢子、布匹、皮毛等貨物)。
首先俄國商人采用了非語言溝通做買賣,然后中國商人(大部分自山西省來到恰克圖)獲得了俄語與中文混合語言(稱為“恰克圖語”;俄文:кяхтинский пиджин)。它的基本構詞都源自俄語,但文法和構造都來自漢語。恰克圖語成為當地的通用語。最終,中俄混合語大約在20世紀中期消亡。
由于經常出現語言及理解障礙,因此為培養獲得中文及蒙古語的人才,1833年,在恰克圖俄蒙古學校。學校訓練了布里亞特哥薩克團的指揮人員。隨著其他科目被教授蒙古語、佛教的基礎知識。由在學校接受過教育的人擔任小學的文員、官員、翻譯和教師。1855年,俄羅斯政府決定在恰克圖建立一所公立的漢語學校。
由學校缺乏俄羅斯及中國漢語老師,漢語教學有效度極低,因此18世紀恰克圖漢語學校不復存在。
其實,恰克圖漢語學校成為 “俄羅斯漢語教學的起源”因為當時它是唯一有蒙古語、漢語課程的學校。
二、喀山第一中學(1758年)
1758年,伊麗莎白·彼得羅夫娜(1709—1761,Екатерина Петровна)向參議院提出在喀山建立兩個體育館,一個為貴族子女,另一個為平民知識分子(俄文:разночинец)該機構的目的是為人民服兵役和部分培訓做好準備。從1855年開始教授以下語言:阿拉伯語、土耳其語、波斯語、中文、蒙古語、韃靼語、希臘語、拉丁語、法語和德語,以及1837年至1842年的開設英語課程。漢語課程由第十個東正教北京傳道團的成員修士大司祭薩維洛夫(архимандрит Савиллов)講授與恰克圖海關人員索斯尼茨基(Сосницкий)成為漢語教師。
1836年,為了加強學生的的宗教和道德教育,尼古拉斯一世(1796—1855,Николай I)下命令建立了教堂的結構。
三、俄羅斯庫倫客語與翻譯學校(1864年至1914年)
庫倫(也稱為烏爾加;俄文:Урга)(來自蒙古語的“大修道院”)。1778年,蒙古法王(俄文:Богдо-гэгэн-хан)的住所,1911年,烏爾加獲得了蒙古首都的地位,并開始被稱為“Нийслэл х?рээ”(中文:“首都修道院”)。庫倫的名稱不是官方名稱,而是外國人起的名字。1924年,隨著蒙古人民共和國成立的宣布,改名為烏蘭巴托。
自蒙古人定居時期以來,烏爾加已經成為中俄州際商隊貿易的轉運點之一(有關恰克圖貿易通道)。隨著1860年的《俄中北京條約》與1862年的《土地貿易規則》的簽署,允許俄羅斯商人在外蒙古進行私人貿易和開設領事館。1863年,在庫倫建立了俄羅斯總領事館。
擴大俄蒙關系的一個嚴重問題是語言障礙,因此,1865年建立了俄羅斯庫倫客語與翻譯學校。學校的教師大部分為滿族和蒙古官員。最初,庫倫客語與翻譯的學校應該為區域和邊境機構,為中國提供,滿洲和罕見蒙古語言領域的專家。1894年Я·希什馬廖夫(Шишмарёв Я.П.)邀請突厥語教師去培養土耳其斯坦的翻譯。
在恰克圖邊境專員及滿洲的昂邦(也稱為按班)(俄文:маньчжурский амбань)監督下,學校進行了語言學和翻譯嚴格的期末考試。烏爾加學校工作的最新信息可以追溯到1914年。
四、俄羅斯伊寧客語與翻譯學校(1883或1884年至1895年)
伊寧(俄文:Кульджа)是新疆維吾爾自治區(中國)的一個城市縣,是伊犁哈薩克自治區的行政中心。自哈薩克語和突厥語翻譯到中文 ?Кульджа?意義是 “一只野山羊的成年男性”[4]。
在伊犁地區轉移到中國之前,無論伊寧的情況多么需要會說俄語及漢語的人才,但人們無法滿足該要求,因為庫倫客語學校及伊寧客語與翻譯學校對申請人的要求較高,俄羅斯帝國給學生提供的生活費較低。
隨著俄羅斯在19世紀中葉在七河流域影響力的擴散,古爾哈成為俄羅斯和中國之間重要的貿易中心。1851年,在這里簽署了《中俄伊犁塔爾巴哈臺通商章程》,該條約使該地區兩個帝國的主體之間的貿易合法化。
參考文獻
[1]Дацышен В.Г.История изучения китайского языка в Российской империи[J].Благовещенск:БГПУ, 2006
[2]Город Кульджа [EB/OL] https://www.abirus.ru/content/564/623/624/13697/13733.html