那次玩得真高興

張文蓮

文題大展示

你平時(shí)喜歡玩什么？有沒有哪次玩得特別開心，印象特別深刻？回憶一下，你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來，寫的時(shí)候要注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。寫好以后大聲讀一讀，看看你寫的內(nèi)容有沒有表達(dá)出當(dāng)時(shí)快樂的心情？和同學(xué)們交流習(xí)作，跟他們分享你的快樂。如果有同學(xué)們看不明白的地方，可以試著修改一下，讓別人看明白。

寫作巧指導(dǎo)

這次習(xí)作內(nèi)容是寫一次印象深刻、高興的游玩，讓我們先在腦海中回憶一下，這次游玩發(fā)生的地點(diǎn)：是在校園（教室、操場(chǎng)），還是野外（動(dòng)物園、公園、海邊），或是家中;再回憶一下有哪些人物：同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、陌生人……最重要的是選一件最快樂、最難忘的事情：可能是一次好玩兒的游戲（老鷹捉小雞、吹泡泡、跳格子、踢毽子、走迷宮……），可能是一次有趣的活動(dòng)（講故事、猜謎語(yǔ)、下棋比賽、掰手腕……），可能是一次難忘的科學(xué)游戲、體育、益智、心理游戲等。總而言之，現(xiàn)在回想起來，你還想笑，好像回放電影一樣。想好了，填寫下面的表格。

寫作巧指導(dǎo)

方法一：玩樂要特別點(diǎn)

生活中開心的事情很多，要選取自己玩得最開心、印象最深的一件事來寫。可以是玩樂的工具特別點(diǎn)兒，比如，同樣是騎自行車，如果騎雙人或三人自行車，就比騎普通自行車來得特別;可以是玩樂的伙伴特別點(diǎn)兒，比如，跟同學(xué)玩捉迷藏，如果是和外國(guó)小朋友用英文交流玩捉迷藏，就不一樣了;可以是玩樂的地方特別點(diǎn)兒，比如，在操場(chǎng)上當(dāng)“小小售貨員”，就別有一番樂趣。

方法二：過程要曲折點(diǎn)

玩樂中如果一直是快樂的，可能就不夠吸引人，所以要像電影一樣有鋪墊、有高潮、有起伏、有曲折的過程，有美好的結(jié)局。比如，在玩游戲的過程中也許發(fā)生了一些小波折，比賽過程可能是“反敗為勝”，活動(dòng)中可能發(fā)生了驚險(xiǎn)刺激的事情。

方法三：高興要看得見

這次習(xí)作是寫最高興的事情，高興要看得見，要通過神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫表達(dá)高興，將高興進(jìn)行到底。

1.神態(tài)中看見高興：高興的時(shí)候你的眼睛、眉毛、嘴巴和表情是怎樣的？眉飛色舞、眉開眼笑，眼睛瞇成一條縫，嘴巴咧開，好像合不攏的拉鏈，笑容像綻開的花朵……

2.動(dòng)作中體現(xiàn)高興：高興時(shí)你最喜歡做什么動(dòng)作？把你高興的動(dòng)作寫準(zhǔn)確，如高興時(shí)你會(huì)像小兔子一樣蹦來蹦去。

3.心理上表達(dá)高興：你還可以通過心理活動(dòng)表達(dá)你的高興。如小朋友這樣寫“激動(dòng)”“興奮”的心情：我心里像洶涌澎湃的大海，怎么也平靜不下來;我一會(huì)兒叫，一會(huì)兒喊，興奮得像被鞭子抽的馬一樣。也可以用上表達(dá)高興的詞語(yǔ)：心花怒放、興致勃勃、興高采烈、欣喜若狂、按捺不住的興奮……