讓每一個鄉(xiāng)村幼兒教師都享有高質量培訓和學習成長的機會

為了提高英德市幼兒師資整體水平，促進幼教事業(yè)健康發(fā)展，讓每一個鄉(xiāng)村幼兒教師都能享有高質量培訓和學習成長的機會，在成功舉辦2018年英德市幼兒教師全員培訓的基礎上，英德市教育局對全市各幼兒園教師開展了第二期為期8天、共計48學時的系統(tǒng)性全員培訓。時間跨度為8月至12月。2019年8月28日，全市近千名幼兒教師參加了首次培訓會。英德市教育局陳莉副局長、教育股黃大線股長、徐素潔幼教專干出席了會議。

會議由黃大線股長主持，陳莉副局長講話。陳莉副局長表示，近年來，英德市高度重視學前教育，全市學前教育無論是辦園規(guī)模，還是辦園水平都有較大程度的提高。但是在肯定成績的同時，我們也應清醒地看到，學前教育存在著辦學水平不高，辦學層次低，師資隊伍數(shù)量不足、素質參差不齊等諸多問題。于是，建設一支素質優(yōu)良、結構合理、相對穩(wěn)定、開拓創(chuàng)新的教師隊伍是發(fā)展學前教育事業(yè)的關鍵。教育局擬通過“引進來、走出去”的方式，對全市各幼兒園教師進行系統(tǒng)的科學保教知識、課程建設、師德素養(yǎng)、專業(yè)能力等培訓，全面提升英德市幼兒教師專業(yè)能力，促進學前教育事業(yè)更好更快的發(fā)展。她要求全市各級各類幼兒園都必須重視教師的繼續(xù)教育學習，積極地參與各項培訓，努力地提升教師的專業(yè)水平。同時也希望參加培訓的老師們嚴守學習紀律，認真學習，學以致用。

本次培訓邀請了廣東省第二師范大學陶宏教授作為主講嘉賓，與幼師們分享幼兒教育教學的經驗。

上午，陶教授傳授課程《幼兒教師師德師風與基本禮儀》。她以一曲《感恩之心》開場，通過典型事例和有趣的互動，從言談舉止、待人接物、穿著打扮、精神面貌四個方面闡述了教師應具備的基本行為規(guī)則和禮儀。課堂上，陶宏教授不僅給大家示范了正確的坐、立、行、走姿勢，還語言幽默風趣，各種金句不斷——“教師是鏡子，孩子是影子！”“優(yōu)雅的女人打遍天下無敵手！”……為時三個小時的講座，大家都聚精會神地聆聽，積極主動地與教授互動。會場不時爆發(fā)出老師們歡快的笑聲和熱烈的掌聲。

下午，立足于解決一線教師早操創(chuàng)編中的困惑，陶教授帶來了課程《幼兒園早操的創(chuàng)編》。陶宏教授通過與老師們的現(xiàn)場互動，講述了早操中隊列與隊形的關系，幼兒隊列隊形的內容，早操與團體操中隊形變化的區(qū)別。此外陶教授還詳細講解了幼兒早操的創(chuàng)編方法與案例分析，系統(tǒng)傳授了早操的創(chuàng)編中音樂選取、運動量的把握以及幼兒體操基本動作特點與分析等方法。

本次培訓讓幼教老師接觸和了解了幼兒教師應有的行為規(guī)范和先進的幼兒體育教育理念，為樹立英德市學前教育工作者的良好師風師貌，提高學前教育專業(yè)幼兒園早操創(chuàng)編及體育教學水平，培養(yǎng)更多優(yōu)秀學前教育師資奠定了扎實的基礎。

這次培訓活動由英德市教育局主辦，廣東教育出版社（廣東省教育廳省級培訓項目承辦單位）承辦，培訓的形式除有集中理論學習外，還有入園現(xiàn)場觀摩主題研討，名園參觀學習等多種方式，旨在多維度全面提升城鄉(xiāng)幼兒教師專業(yè)水平。這次培訓活動一經發(fā)起即受到廣大幼兒園及一線幼兒教師的熱烈歡迎。參訓的幼兒教師紛紛表示，一定要珍惜教育局提供的寶貴學習機會，努力提升專業(yè)能力，為幼兒教育事業(yè)貢獻力量。

采編制作：褚景陽

撰稿：賴碧云

照片提供：英德市百花實驗幼兒園