對高中會考選修的數據庫Access操作題探究

何鳳蓮

依據福建省普通高中學生學業基礎會考信息技術學科考試大綱，考試內容由必修模塊（信息技術基礎）+選修模塊（算法與程序設計、多媒體技術應用、網絡技術應用、數據管理技術）這兩部分組成，考生在四個選修模塊之中任選一個，必修和選修各占約50%的分值，從我校普通高中農村山區學校實際出發，并根據學生自身學習情況，我校選修的是數據管理技術模塊。

“數據管理技術”模塊是普通高中信息技術課程四個選修模塊之一，它與必修模塊的內容相銜接，通過本模塊的學習，學生應掌握與數據管理有關的基礎知識，了解數據庫設計的一般方法，初步學會使用數據管理技術管理信息，處理日常學習和生活中的實際問題，體驗并認識數據管理技術對人類生活的重要影響。

信息技術會考總分為100分，其中選擇題40分，操作題60分，而選修數管理技術模塊的，近幾年access操作題在會考中占很大的分值30分，所以本人結合這幾年Access操作題考試中出現的題型和教學經驗進行探討。

軟件環境：Access2003。

Access軟件的使用應該掌握：

1.了解Access主要特點及數據庫文件格式。

2.了解常用的Access窗口工具按鈕及名稱。

一、創建數據庫

在“Y：＼13”文件夾中新建一個名為“通訊管理.mdb”的Access數據庫：進行以下操作并保存結果。

在該數據庫中新建一個名為“通話記錄”的數據表。表的結構如下：

打開軟件后，點擊“新建”按鈕，在右側選擇“新建數據庫”，找到題目對應的文件夾，改名保存。

強調一定要點擊“新建”按鈕，很多都習慣點擊打開。數據庫一定要建立在題目要求的文件夾中，位置錯誤不得分。文件名修改時候也要注意，文件名錯誤也是不得分。修改文件名時如果不小心把擴展名刪除，擴展名的點一定要是英文狀態下的點。

創建數據表時字段名，字段類型，字段長度要按要求填，不要填錯。保存時數據表名要保存正確，數據表名錯誤也是不得分。

二、插入記錄

打開“Y：＼3”文件夾中的數據庫文件“歌詠比賽.mdb”進行以下操作并保存結果。

在“報名信息”數據表中插入5條記錄（字母和數字均為半角字符）。

打開題目后，根據題目要求逐條添加，注意大小寫，不要拼寫錯誤。

三、建立關系

打開“Y：＼10”文件中的數據庫文件“學籍管理.ndb”，進行以下操作并保存結果。

在數據庫中通過“字號”字段，建立“學生信息”表與“成績信息”表之間的關系。

打開題目后，在空白位置右擊，選擇“關系”，根據題目要求添加相應的數據表，再選擇相應的字段名按住后拖動到相同的字段名上，注意在彈出的對話框中再次檢查。

四、創建查詢

打開“Y：＼24”文件夾下的數據庫文件“圖書館管理.mdb”。

（1）創建一個包含“姓名”，“借閱日期”兩個字段的查詢表，他們來自“讀者信息”表。

（2）按“借閱日期”字段降序排序。

（3）保存查詢，名稱為“借閱管理”。

在打開的題目中的“對象”選項卡中點擊“查詢”，根據題目要求添加查詢的數據表，再根據條件進行添加。創建查詢后運行一下，看看是否符合題目要求。

五、創建窗體

打開“Y：/154下的“生產管理.mdb”文件，按照下列要求操作。

（1）以設計視圖創建窗體，該對象數據的來源為“每月生產統計”數據表。

（2）按照下表要求添加控件，并設置其屬性。

（3）保存窗體，窗體名稱為“數據錄入”。

在打開的題目中的“對象”選項卡中點擊“窗體”，根據題目要求添加窗體的控件，再根據屬性進行設置。創建窗體后運行一下，看看是否符合題目要求。

在這5種Accesss數據庫操作題題型中，從2015年到今年5題中都考3題，其中兩題必考是新建數據庫和插入記錄，另一題是（2015—2017年是在關系和查詢中隨機抽考一題，2018年和2019年是關系，查詢，窗體三題中隨機抽考一題），所以考題有了些變化，考題更全面，難度更大，平時的教學中教師作出相應的調整，精準把握考點，指導好學生做好會考復習，以適應新時代的變化，

2020年起，我省將實施新的高職院校分類考試招生制度，普通高中畢業生報考專科高職院校，參加職業適應性測試，文化素質考核使用高中學業水平考試成績，參考綜合素質評價。信息技術都是“學完既考”在高考中不必重新再考，提供2次考試機會，改革后，不再組織實施高職入學考試，所以信息技術不僅僅是學業水平考試，而且還作為報考高職院校學生的入學成績，所以考生要以高水準參加學業考試，爭取考出好成績。

參考文獻

[1]2019年福建省信息技術會考綱要.

[2]福建省高中信息技術會考上機新考點.

[3]2019福建高考改革最新方案.