提到師徒,我們自然而然地會想到孔子和他的三千弟子,唐三藏和他的三個妖怪徒弟。然而在古代,人們提起“師徒”,還可能是表達另一層含義,那就是在沙場上浴血奮戰的勇士們。
“師徒”在古代
1.士卒,亦借指軍隊
《左傳·成公二年》中記載:“畏君之震,師徒橈敗?!?/p>
唐代賢相張九齡在《敕平盧諸將士書》一文中寫道:“近日安祿山無謀,率爾輕敵,馳突不顧,遂損師徒。”
在清代文人錢謙益的《直隸河間通判劉濡恩授承德郎》一文中也有:“率彼師徒,搗其窟穴,此勞人報國之秋,而志士立功之會也。”
在以上三個例句中,“師徒”一詞的含義均為士卒、軍隊之意。
2.師生
《韓非子·詭使》中記載:“私學成群,謂之師徒。”這里的“師徒”便是我們通常所理解的師父和徒弟了。
師徒關系在中國傳統倫常中,是最重要的非血緣關系之一。通常中國傳統的師徒制分為兩種概念:
第一種,雙方多為商業與利益的合作,師父將手藝傳授給徒弟,徒弟在其門下學習并為其免費工作,所以有“教會徒弟餓死師父”這一說。
第二種,師父不僅要承擔起教授技藝的責任,還要承擔起父親的責任。除了傳授技藝,還要對徒弟的生活進行照顧,而徒弟對待師父則要像對待父親一樣尊敬。這種沒有血緣卻勝似血緣的關系,讓師父與徒弟往往有非常深厚的感情?!皫熗健痹诮裉?/p>
在今天,大家熟知的“師徒”的含義僅剩下“師父與徒弟”這一層。
胡先生那時“少談些主義”底論調一出,對方抓住這個小辮子,很快就給他戴上一頂帽子,說他是個“實驗主義者”。加以那時杜威大師的法駕初臨中國,黃面皮的弟子們執禮甚恭,師徒相映,站大師背后的胡適就真的成為杜學東傳的一世祖了。
——唐德剛《胡適雜憶》