付敏敏
摘 要:為了促進(jìn)花式柔力球項(xiàng)目的競(jìng)賽公平,推動(dòng)其項(xiàng)目發(fā)展。本文通過(guò)文獻(xiàn)資料、訪談法、觀察法以及邏輯分析法分別對(duì)花式柔力球中的自選套路項(xiàng)目和規(guī)定套路項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行了研究。發(fā)現(xiàn)柔力球項(xiàng)目裁判評(píng)分權(quán)利過(guò)大、規(guī)則分工不明確、裁判員數(shù)量少。結(jié)論:柔力球規(guī)則評(píng)分過(guò)于主觀化、缺乏客觀性。建議柔力球競(jìng)賽規(guī)程采取切塊打分制,提高藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)力分值比重,增加裁判員加分項(xiàng)目。
關(guān)鍵詞:花式柔力球;競(jìng)賽規(guī)則;評(píng)分辦法;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
中圖分類號(hào):G849.9 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 :A ? ? 文章編號(hào):1002-7475(2019)10-124-01
1前言
柔力球是以太極原理為理論基礎(chǔ),以迎、引、拋為技術(shù)環(huán)節(jié),以柔、圓、退、整為技術(shù)特征,分套路演練和隔網(wǎng)對(duì)抗兩種競(jìng)賽形式,注重內(nèi)外兼修的民族體育項(xiàng)目。近年來(lái),柔力球運(yùn)動(dòng)得到了快速的發(fā)展,2017年以群眾項(xiàng)目進(jìn)入了全運(yùn)會(huì)。因此,本研究目的在于進(jìn)一步完善花式柔力球評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與辦法,使評(píng)分辦法與標(biāo)準(zhǔn)更加規(guī)范、客觀、公平,推動(dòng)柔力球競(jìng)賽規(guī)則的標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。
2研究對(duì)象與方法
2.1研究對(duì)象
花式柔力球競(jìng)賽規(guī)則。
2.2研究方法
2.2.1文獻(xiàn)資料法。以“柔力球競(jìng)賽規(guī)則”、“武術(shù)套路評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”等作為關(guān)鍵詞,收集與相關(guān)文獻(xiàn)資料和書籍,掌握前人的研究成果并加以借鑒,為本研究提供研究思路和理論支持。
2.2.2訪談法。在第十三屆全運(yùn)會(huì)柔力球項(xiàng)目比賽期間,設(shè)計(jì)具體的專家訪談提綱,對(duì)國(guó)內(nèi)柔力球領(lǐng)域相關(guān)學(xué)者、資深裁判等進(jìn)行面對(duì)面交流,同時(shí)與參加比賽的教練員、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行交流,為搜集本研究的前沿信息提供實(shí)證參考。
3結(jié)果
花式柔力球分為自選套路和規(guī)定套路兩個(gè)競(jìng)賽小項(xiàng)目,通過(guò)教練員和學(xué)者訪談以及文獻(xiàn)資料的提取研究發(fā)現(xiàn),花式柔力球的競(jìng)賽規(guī)則問(wèn)題主要是裁判個(gè)人的主觀性強(qiáng),裁判職能分工不明確,評(píng)分內(nèi)容的比例失衡。
3.1裁判員評(píng)判的抽象性
花式柔力球項(xiàng)目按項(xiàng)群來(lái)分屬于技能主導(dǎo)類難美性評(píng)分項(xiàng)目,由裁判員依據(jù)競(jìng)賽規(guī)則的要求進(jìn)行主觀評(píng)判來(lái)評(píng)定運(yùn)動(dòng)成績(jī),評(píng)定運(yùn)動(dòng)的技能高低只能用“好”與“差”一個(gè)抽象的概念,臨場(chǎng)評(píng)判時(shí),裁判員仍然需要自己的主觀判斷來(lái)判斷運(yùn)動(dòng)員的某一個(gè)動(dòng)作是否到位,依靠裁判員的執(zhí)裁經(jīng)驗(yàn)在臨場(chǎng)準(zhǔn)確、果斷地判斷。
3.2裁判評(píng)判分工不明確
花式柔力球項(xiàng)目裁判員在臨場(chǎng)進(jìn)行執(zhí)裁時(shí),要對(duì)多方面的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分,包括動(dòng)作的設(shè)計(jì),動(dòng)作的完成,藝術(shù)表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)力三個(gè)方面的內(nèi)容構(gòu)成。在進(jìn)行裁判工作時(shí),裁判員要同時(shí)兼顧各方面的評(píng)分,裁判員的工作不像田徑項(xiàng)目評(píng)價(jià)那樣的單一專注,而是具有多樣性。
3.3裁判員數(shù)量太少
花式柔力球運(yùn)動(dòng)的評(píng)分辦法一直采用10分的評(píng)分機(jī)制,裁判員整體評(píng)判。裁判員分別打分,評(píng)分結(jié)果去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分,中間分?jǐn)?shù)的平均分,再減去裁判長(zhǎng)的判罰減分,為最后得分。
4討論與分析
因?yàn)榛ㄊ饺崃η蛞?guī)定套路和自選套路兩個(gè)小項(xiàng)目規(guī)則具有差異性,因此將分別進(jìn)行討論其競(jìng)賽規(guī)則。
4.1規(guī)定套路評(píng)分辦法與標(biāo)準(zhǔn)研究
4.1.1評(píng)分因素與分值。2017年7月參加第十三屆全運(yùn)會(huì)柔力球項(xiàng)目的決賽,在比賽期間,對(duì)參加集體規(guī)定套路的隊(duì)伍進(jìn)行觀察與分析,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)隊(duì)伍在動(dòng)作完成方面做得較好,并沒(méi)有出現(xiàn)明顯的扣分,因此,筆者認(rèn)為柔力球競(jìng)賽評(píng)分應(yīng)該提高規(guī)定套路藝術(shù)與表現(xiàn)力和團(tuán)隊(duì)一致性的評(píng)分,開拓和發(fā)展運(yùn)動(dòng)員藝術(shù)表現(xiàn)力的潛能。
4.1.2動(dòng)作的完成。動(dòng)作的完成是對(duì)全部動(dòng)作技術(shù)完成情況的評(píng)判。在參加十三屆全運(yùn)會(huì)期間,與某省代表隊(duì)教練員,運(yùn)動(dòng)員交流探討本問(wèn)題,有教練員表示在一套規(guī)定套路中會(huì)有多個(gè)重復(fù)動(dòng)作,如運(yùn)動(dòng)員水平較低,對(duì)某個(gè)動(dòng)作掌握不夠熟練,在演練過(guò)程中多次出現(xiàn)拐點(diǎn)、停頓等錯(cuò)誤,或者在花式柔力球集體項(xiàng)目的比賽中,運(yùn)動(dòng)員人數(shù)較多,如果運(yùn)動(dòng)水平較低,加上賽場(chǎng)上緊張,就會(huì)出現(xiàn)多人掉球或多次掉球現(xiàn)象,按規(guī)則扣分來(lái)看,多次扣分會(huì)打擊運(yùn)動(dòng)員的自信心,影響運(yùn)動(dòng)員參與的積極性。
4.2自編套路評(píng)分辦法與標(biāo)準(zhǔn)研究
4.2.1評(píng)分因素與分值。自編套路比規(guī)定套路具有靈活性,更注重于舞臺(tái)的表演效果,即動(dòng)作難度有一定的要求,所以套路演練過(guò)程中注意動(dòng)作規(guī)格、整體藝術(shù)表現(xiàn)力以及動(dòng)作難度的體現(xiàn)。
在花式柔力球自編套路中。可將裁判分為A組(動(dòng)作的設(shè)計(jì)),B組(動(dòng)作的完成),C組(動(dòng)作的藝術(shù)性和表現(xiàn)力)分別評(píng)分。
4.2.2動(dòng)作的設(shè)計(jì)。建議降低難度動(dòng)作的數(shù)量,過(guò)多的難度數(shù)量要求容易使教練員、運(yùn)動(dòng)員忽視成套動(dòng)作創(chuàng)編的藝術(shù)性、創(chuàng)造性及完成情況。橫向比較其他難美性項(xiàng)目,發(fā)現(xiàn)柔力球規(guī)則中個(gè)別肢體難度動(dòng)作為單純的身體動(dòng)作,沒(méi)有強(qiáng)調(diào)柔力球本身的技巧動(dòng)作,無(wú)法體現(xiàn)柔力球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),有違柔力球運(yùn)動(dòng)自身規(guī)律,缺乏一定的科學(xué)性和依據(jù)性,難度動(dòng)作設(shè)置需要進(jìn)一步完善,缺乏一定合理性,需要重新整理與規(guī)劃。
4.2.3動(dòng)作的完成。完成分是對(duì)包括難度動(dòng)作在內(nèi)的全部動(dòng)作技術(shù)完成情況的評(píng)判。從規(guī)則的角度出發(fā),對(duì)于動(dòng)作規(guī)格的要求,可以做得更加細(xì)致。找到更多具體、量化的指標(biāo)來(lái)評(píng)判動(dòng)作規(guī)格和正確性。
5結(jié)論
5.1花式柔力球項(xiàng)目的評(píng)分過(guò)程具有評(píng)分內(nèi)容的多元性、評(píng)分方式的主觀性和評(píng)判的抽象性。
5.2在規(guī)定套路和自選套路的評(píng)分過(guò)程中,對(duì)于藝術(shù)表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)一致性的評(píng)分分值較少。
5.3在自編套路的動(dòng)作難度設(shè)定中,動(dòng)作難度的數(shù)量要求過(guò)多,并且對(duì)難度動(dòng)作沒(méi)有合理的分類。
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