摘 要:目的:調查陜西省西北武術學院畢業生就業去向。方法:運用文獻資料法、問卷調查法和專家訪談法進行調研。結果:1.近三年陜西省西北武術學院每年的就業率為50%左右;2.畢業生去向排在首位的是演藝公司,比例達到44%,其次為開武館和參軍,比例分別為18%、11%,比例最低的為升學深造,比例僅為4%。結論:1.近三年陜西省西北武術學院畢業生總體就業率并不高,尤其是學校取消包分配政策以后;2.陜西省西北武術學院學生畢業去向位列前三位的為:進入演藝公司,開武館以及參軍但超過半數以上學生期望的去向為進入高校繼續深造。
關鍵詞:畢業生;就業去向;調查研究
中圖分類號:G80 ? ? ? 文獻標識碼 :A ? ? 文章編號:1002-7475(2019)10-145-01
1前言
武術館校是改革開放市場經濟下的產物,是由我國傳統的武術館、社、會、站之類的組織發展而來的。武術館校是最具有民族文化特色的學校之一,武術館校畢業生去向是衡量學校辦學特色、人才培養模式和教學質量的重要因素。馬學智在其博士論文《中國民辦武術學校可持續發展研究》一文中,以登封市民辦武術學校為個案研究,探討我國民辦武術學校發展的現狀及對策,并提出我國民辦武術學校面臨的主要問題包括:政策法規欠缺、管理職責模糊;生源數量減少、教學質量下滑;師資素質偏低、教師流動太頻等[1]。學校的辦學定位決定了學校肩負著培養適應社會需求的應用型人才的使命,各級學院也在不斷地嘗試優化人才培養方案、加強教育教學改革。
本文通過對西北武術學院近三年畢業生去向的基本情況分析,從畢業生就業去向為切入點發現目前武校在人才培養方面存在的現實性問題,相應地提出如何提高武校畢業生升學及就業質量的建議,進一步豐富民辦武校的辦學理論,為改善武校教育質量提供具體的實踐參考。
2研究方法與目的
2.1文獻資料法
通過北京體育大學圖書館、中國期刊網以及萬方數據庫等查閱近年相關研究資料以及整理陜西省西北武術學院的培養方案,為本文的研究提供理論方面的依據。
2.2問卷調查法
采用等距抽樣的方法從252名畢業生中抽取140名作為樣本,通過微信、郵箱等途徑以問卷的方式發放問卷140份,回收問卷121份,回收率86%,無效問卷23份,有效問卷98份,問卷有效率為81%。
2.3專家訪談法
對陜西省西北武術學院畢業指導老師就陜西省西北武術學院學生的培養現狀以及近三年畢業生的就業情況進行半結構式訪談。
3研究內容
3.1陜西省西北武術學院畢業生就業率總體情況及趨勢
通過對陜西西北武術學院的2013-2015年就業率調查發現,2013年畢業人數81人,已就業人數41人,就業率為51%;2014年畢業人數87人,已就業人數40人,就業率達到46%;2015年畢業人數84人,已就業人數42人,就業率為50%。近三年陜西省西北武術學院每年的就業人數僅僅為當年畢業人數的一半左右,即就業率為50%左右。
3.2陜西省西北武術學院學生畢業去向調查分析
通過對陜西省西北武術學院近三年的98名畢業生目前所從事的工作以及所期望從事工作的調查,了解畢業生的基本去向。畢業生去向排在首位的是演藝公司,比例達到44%,其次為開武館和當兵,比例分別為18%、11%,比例最低的為升學深造,比例僅為4%。
3.3陜西省西北武術學院畢業生擇業對口調查
經調查發現,10%的畢業生認為自己目前所從事的工作與所學專業結合很好,10%認為基本結合,而結合較差以及相脫節的比例分別達到了31%、49%。這反應了學院學生就業質量較低。
3.4陜西省西北武術學院學生對畢業實際去向的滿意度調查分析
對學校培養質量持非常滿意及比較滿意的比例都僅僅為5%,這一部分學生大多集中在升入高校繼續深造的學生中。而不太滿意和極其不滿意的比例分別高達51%、21%,由此可見,學院的培養質量有待提高。
4討論與分析
制約武校畢業生能否成功就業的因素很多,除經濟發展狀況、就業環境、就業體制、人事制度等因素外,學校的培養模式和學生個人的主觀因素則是最主要的。通過調查發現學院因沒有正式明確的培養方案;武校文化學習氛圍不高,存在“重武輕文”現象,文化課有名無實,在一定程度上成了擺設,學院沒有給與足夠的重視直接影響了學生對文化學習的態度;教師待遇有待提高,教師隊伍建設亟待加強;學校對于學生的就業指導以及職業規劃的培訓要加強。另一方面,畢業生在面對緊張的就業壓力時表現出放棄、逃避甚至自卑的態度,這些現象都是由于自我認知能力較差所導致的,這嚴重影響了他們自身的就業情況。
總之,就業率的提升需要學校以及學生兩者的共同努力。因此學校需要完善各方面硬件以及軟件設施,此外學生也要自強,為以后就業努力學習,這樣才能確保自己將來能夠從事所期望的職業。
5結論
5.1近三年陜西省西北武術學院畢業生總體就業率并不高,尤其是學校取消包分配政策以后。
5.2陜西省西北武術學院學生畢業去向位列前三位的為:進入演藝公司,開武館以及當兵但超過半數以上學生期望的去向為進入高校繼續深造。
參考文獻:
[1]馬學智.中國民辦武術學校可持續發展研究[D].北京:北京體育大學學報.2010.
作者簡介:
馬山原(1993-),男,漢族,陜西西安人,北京體育大學全日制運動訓練學專業碩士,研究方向:體育,武術。